Читайте также:
|
|
2) стремление к сенсуализму;
3) стремление к практической обоснованности
8. Для неклассической науки было характерно:
1) утверждение динамического характера научных законов;
2) утверждение специфического характера научных законов;
Утверждение вероятностного характера научных законов
9. Для постнеклассической науки была характерна:
Ориентация на исследование сложных систем;
2) ориентация на исследование простых систем;
3) ориентация на исследование двухуровневых систем
10. Первая глобальная научная революция произошла:
1) в V веке до н. э.;
2) на рубеже XVI – XVII вв.;
3) в XI в.
11. Один из вариантов датировки возникновения науки относит это событие:
1) к XX веку;
2) к XI веку до н. э.;
3) к VI – V веку до н. э.
1. Первые концепции исторического развития науки были:
Кумулятивистскими;
2) антикумулятивистскими;
3) релятивистскими
2. Автором одной из первых антикумулятивистских концепций науки был:
1) Т. Гоббс;
Т. Кун;
3) Платон
3. Для допарадигмального этапа в развитии любой науки характерно:
Накопление первичной информации об объекте исследования;
2) построение развернутой теории объекта исследования;
3) конструирование структуры объекта исследования
4. Профессиональное сообщество ученых в науке формируется:
1) вместе с субъектом познания;
2) вместе с научной революцией;
Вместе с научной парадигмой
5. В период существования нормальной науки знание накапливается:
1) антикумулятивно;
Кумулятивно;
3) относительно
6. Парадигма устаревает:
По мере накопления аномальных фактов, не вписывающихся в нее;
2) по мере накопления учеными опыта исследовательской работы;
3) по мере развития теории вероятности
7.Научные революции могут быть:
1) локальными и абсолютными;
2) локальными и субъективными;
Локальными и глобальными
8. В истории европейской науки выделяют:
Две научных революции;
2) семь научных революций;
3) двенадцать научных революций
9. Выделяют два уровня научного знания:
1) субъективный и объективный;
2) абсолютный и относительный;
Эмпирический и теоретический
10. Форма вероятного знания – это:
1) эксперимент;
Гипотеза;
3) индукция
11. Высшей формой систематизации научного знания является:
Научная картина мира;
2) научная революция;
3) парадигма
1. Предмет социальной философии:
l.) Изучение исторического процесса;
2.) Изучение эмпирически не фиксируемых элементов: форм, связей;
3.) Изучение законов развития общества;
2. Гражданское общество:
l.) Общество, создаваемое гражданами;
2.) Система законодательных, исполнительных, судебных органов;
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 41 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |