Читайте также:
|
|
ПРОГРАММА-МИНИМУМ
подготовки аспирантов и соискателей факультета государственного управления МГУ им. М.В.Ломоносова кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»
(2012/2013 гг.).
История науки.
Философия науки. Общие проблемы.
1. Предмет и основные исторические этапы развития современной философии науки.
2. Сущность и основное содержание проблемы соотношения философии (метафизики) и науки.
3. Проблема единства науки на рубеже Х1Х-ХХ веков.
4. Наука и вненаучные типы знания.
5. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.
6. Основные уровни научного знания (эмпирический, теоретический, метатеоретический), критерии их выделения и механизм взаимодействия между ними.
7. Структура философских оснований науки.
8. Законы в структуре науки и природа научного объяснения. Объяснение, предсказание и ретросказание.
9. Интерналистская и экстерналистская модели развития науки – философский и историографический аспекты проблемы.
10. Проблема преемственности в развитии научного знания. Принцип соответствия и его методологическая роль в развитии научных теорий.
11. Научные революции, парадигмы и научные сообщества (по работе Т.Куна «Структура научных революций»).
12..Гипотетико-дедуктивная модель науки. Применима ли она к сфере социально –экономического и гуманитарного познания?
13. Концепции развития науки в западной философии науки ХХв. (концепции Т.Куна, М.Поланьи, К.Поппера, С.Тулмина, И.Лакатоса и др.).
14. Проблема развития науки в отечественной философии науки ХХв.
15. Наука как социальный институт. Наука и политика, наука и бизнес.
16. Наука как инновационная деятельность. Этика научной деятельности.
17. Наука и ценности. Свобода научных исследований и ответственность ученого.
18. Проблема детерминизма в философии науки ХХв. Детерминизм и случайность. Детерминизм и свобода человека.
19. Проблема причинности в философии науки ХХв.
20. Причинность и телеологические объяснения в современной науке.
21. Проблема редукции в философии науки ХХв. Редукционизм и холизм. Редукционизм и эмерджентизм.
22. Системное движение в науке ХХв. (общая теория систем, кибернетика, синергетика и др.) и его революционная роль в трансформации науки и научного мировоззрения.
23. Научная картина мира и её роль в развитии науки. Глобальный эволюционизм как стержень современной научной картины мира.
24. Человек как проблема философского и научного познания. Человек в современной научной картине мира.
25. Постмодернизм и современная наука. Плюрализм научных концепций и объективность научной истины.
26. Проблема единства науки на рубеже ХХ-ХХ1 веков. На пути к преодолению раскола «двух культур» (естественнонаучной и гуманитарной).
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 41 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |