|
Читайте также: |
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
для проведення занять з підрозділу «РХБ захист підрозділів»
ТЕМА № 5: Організація маскування дій підрозділів димами (аерозолями)
Харків
Кафедра військової підготовки офіцерів запасу
ЗАТВЕРДЖУЮ
завідувач кафедри військової
підготовки офіцерів запасу
дтн. доцент
О.В.СТАХОВСЬКИЙ
“____” ______________20__ р.
Прим. №_____
(Тільки для викладачів)
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
для проведення занять зі студентами 3 курсу
(крім ВОС 111000,110000,030400)
Тема 5. Організація маскування дій підрозділів димами (аерозолями)
Обговорено на засіданні ПМК №4
протокол №___
від “____”_________ 20___ р.
| № з/п | ЗМІСТ | Стор. |
| 1. | Загальні організаційно-методичні вказівки щодо відпрацювання теми № 5: “Організація маскування дій підрозділу димами (аерозолями)”. | |
| 2. | Розрахунок часу за видами занять. | |
| 3. | Навчально-методичні матеріали для проведення заняття №1: “ Організація маскування дій підрозділу димами (аерозолями)”. (групове заняття). | |
| 4. | Навчально-методичні матеріали для проведення заняття №2: “Тактико-технічні характеристики димових шашок та ручних димових гранат” (самостійне заняття). | |
| 5. | Додатки |
І. ЗАГАЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО
ВІДПРАЦЮВАННЯ ТЕМИ № 5:
“Організація маскування дій підрозділу димами (аерозолями)”
Питання занять з теми № 5 направлені на вивчення студентами основних понять з аерозольного маскування, засобів аерозольного маскування загального призначення та засобів аерозольного маскування танків та БМП, їх призначення, тактико - технічних характеристик, порядку використання за призначенням.
Навчально-виховна мета досягається застосуванням активних прийомів і методів навчання, основні з них є: розповідь, бесіда, показ, тренування.
Тема розбита на два заняття: групове – під керівництвом викладача та самостійне заняття, у ході якого студенти поширюють та поглиблюють знання стосовно тактико-технічних характеристик табельних засобів аерозольного маскування.
Найбільш важливі питання виносяться на групове заняття під керівництвом викладача.
При підготовці до групового заняття № 1 викладач повинен насамперед вивчити основні положення бойового статуту, настанов, посібників і інструкцій у частині, що стосується теми занять, ретельно проробити навчально-методичний матеріал даної методичної розробки і відповідно до його рекомендацій розробити план-конспекти проведення занять та підготувати матеріальне забезпечення.
На занятті, яке проводяться у класі, необхідно широко використовувати наочні посібники, технічні засоби навчання, фільми, що розкривають зміст теми заняття.
При вивченні навчального матеріалу необхідно виховувати у тих, хто навчаються почуття відповідальності за вивчення властивостей та правильне використання засобів аерозольного маскування в ході бойових дій.
На груповому занятті проводиться контрольне опитування на предмет перевірки рівня засвоєння матеріалу попереднього заняття.
У ході групового заняття доцільно задавати тим, хто навчаються контрольні питання і після відпрацьовування кожного навчального питання провести частковий, а наприкінці заняття загальний розбір, на якому вказати, ступінь досягнення навчальної мети, дати оцінку кожному з тих, хто навчаються, поставити за приклад тих, хто навчаються, що діяли правильно. Крім того, необхідно вказати, на що необхідно звернути увагу під час самостійної підготовки.
ІІ. РОЗРАХУНОК ЧАСУ ЗА ВИДАМИ ЗАНЯТЬ:
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |