Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лабораторная работа №3

Читайте также:
  1. II. Контрольная работа « Дифференцирование функции ».
  2. II. Работа над созданием собственного текста.
  3. V2:Профилактика девиантного поведения в молодежной среде. Социально-педагогическая работа с неформальными молодежными группами и объединениями
  4. VII. Работа с текстом.
  5. VIII. Домашняя работа.
  6. А теперь о порядке работы и о том, как работать с отдельными листами набора.
  7. А! Нестеров. Да, разумеется. Он работает моим заместителем.
  8. А) за фактически отработанное время
  9. А) Работа над предложением
  10. Анализа в дипломных работах

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Н. ТАТИЩЕВА

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Протокол УМС №______

от “__” _________ 20 _ г.

проректор по УМР

_______ А.Д.Немцев

 

Методические указания

К лабораторным занятиям

по дисциплине “Анатомия и морфология человека”

 

 

Составил Р.С. Галиев

 

 

Тольятти, 2012

ББК 24

Галиев Р.С. Анатомия и морфология человека. Методические указания к лабораторным занятиям. – Тольятти: Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2012. – 20 с.

Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 022000 «Экология и природопользование», 020801.65 «Экология» и 020802 «Природопользование».

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры «Биоэкология

 

 

“___” ____________ 20 __г. Протокол №____________

 

Зав. кафедрой _________________________________________________

 

УТВЕРЖДЕНО на заседании научно-методического Совета

специальности_________________________________________________

Протокол №______ от “___” ____________ 20__ г.

Председатель НМС _____________________________________________

 

 

Научный редактор: доцент, к.б.н. Е.В.Быков

 

 

Утверждено ученым советом ВУиТ от.2012 г.

Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2012.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Н. ТАТИЩЕВА

Р.С. Галиев

Анатомия и морфология человека

Методические указания

К лабораторным занятиям

Тольятти 2012

ББК 24

 

 

Галиев Р.С. Анатомия и морфология человека. Методические указания к лабораторным занятиям. – Тольятти: Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2012. – 20 с.

Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 022000 «Экология и природопользование» и специальности 020801.65 «Экология».

 

 

Научный редактор кандидат биологических наук,

доцент Быков Е.В.

 

Утверждено учебно-методическим советом ВУиТ 26.04.2012 г.

Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2012

 

Лабораторная работа №1

Скелет туловища

Цель работы: изучить особенности строения костей туловища.

Материал и оборудование: атласы, макет скелета, слепки позвонков, таблицы, карандаши.

Ход работы

1. Изучить отделы и изгибы позвоночного столба по рисункам атласа (рис.16А,Б,В) и макету скелета. Зарисовать рис.16Б (знать следующие фрагменты 8, 10-16).

2. Изучить строение позвонков по рисункам атласа и слепкам. Уметь отличать позвонки разных отделов. Зарисовать рис.17А,Б (1-7, 9,10), рис.19 (2, 4, 6, 8), рис.20А (1, 3, 4, 5), рис.21 (1-7), рис.25Б (3-5, 7, 8).

3. Изучить строение грудины и ребер по рисункам атласа и макету скелета. Знать виды ребер (истинные, ложные, колеблющиеся) и особенности соединения их с позвонками. Зарисовать рис.29 (1-4, 6, 7), рис.30А (1, 2).

4. Знать следующие латинские названия:

позвонок - vertebra

шейные позвонки - vertebra cervicales

грудные позвонки - vertebra thoracicae

поясничные позвонки - vertebra lumbales

крестец - os sacrum

копчик - os coccygis

ребра - costae

грудина - sternum

5. Отчет по рисункам, макету скелета, слепкам позвонков и по латинским названиям.

 

 

Лабораторная работа №2

Череп

Цель работы: изучить особенности строения костей черепа.

Материал и оборудование: атласы, макет черепа, таблицы, карандаши.

Ход работы

1. Изучить строение костей черепа по рисункам атласа (рис.31-61) и по макету черепа.

2. Зарисовать и знать следующие компоненты черепа:

- затылочная кость, рис.32 (1, 4, 9, 10), рис.33 (1, 3, 7, 9, 11, 12, 13)

- клиновидная кость, рис.34 (1, 2, 8, 10)

- височная кость, рис.42 (1, 2, 4-6, 8), рис.43 (1, 2, 8, 9)

- лобная кость, рис.38 (1, 2, 5-8)

- решетчатая кость, рис.37Б (1-4)

- верхняя челюсть, рис.46 (1, 7), рис.47 (1, 3, 4)

- нижняя челюсть, рис.49 (1, 2, 4, 6, 8, 10)

3. Знать следующие латинские названия:

череп - cranium

затылочная кость - os occipitale

лобная кость - os frontale

височная кость - os temporale

верхняя челюсть - maxilla

нижняя челюсть - mandibula

4. Отчет по рисункам, макету черепа и по латинским названиям.

 

Лабораторная работа №3




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 11 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав