Читайте также:
|
|
В дословном переводе, этимологически философия – это «любовь к мудрости» (от греч. phileo – любовь, sophia – мудрость).
Существует множество определений философии. Назовём основные из них:
1. Философия – это исследование первопричин и первоначал всего сущего (бытия).
2. Философия – это теоретическое ядро мировоззрения. Философия стремится рациональными средствами создать предельно обобщенную картину мира и место человека в нем.
3. Философия – это особая форма общественного сознания и познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех их основных проявлениях.
Центральная философская проблема – что есть мир и кто Я в этом мире. Философские проблемы отличает принципиальная открытость, вечность, всеобщий, предельный характер. Проблемы философского мировоззрения охватывают мир в целом, жизнь человека в целом, отношение человека к миру в целом.
Основные философские ценности – Истина, Добро, Красота.
Главная цель философии – научить людей правильно жить в соответствии с принципами свободы, справедливости и человеколюбия (гуманизма).
Особенностью философского знания является его интегративный характер, в нем представлены все имеющиеся в человеческой культуре виды знания.
Коротко: философия – это учение об общих принципах развития природы, человека, общества и познания (мышления).
Предметом философии является всеобщее в системе «мир – человек».
2. Возникновение философии.
Первые из известных оформленных философских учений появляются на рубеже 7 и 6 веков до нашей эры практически одновременно в трех различных регионах: Древней Индии, Древнем Китае и Древней Греции.
Первоначальная философская мудрость проявляется в качестве критики традиционного уклада жизни, норм и представлений. В целом философия возникает в период кризиса мифолого-религиозного сознания, установки и методы которого уже не представляются достаточными для объяснения природной и социальной реальности. Возникает необходимость отделения истинного от общепринятого, подлинного от видимого, а также необходимость построения нового прочного мировоззрения и определения новых жизненных ориентиров. Попытки решения этих задач и приводят к развитию философии как свободного, критического, разумного размышления о мире и человеке.
3. Структура философского знания (основные разделы философии).
– онтология (от греч. оntos – сущее, бытие, logos – слово, понятие, учение, разум, рассуждение): учение о бытии как таковом, раскрывающее фундаментальные принципы бытия, наиболее общие сущности и категории сущего.
– гносеология (от греч. gnosis – знание, познание): учение о познании вообще, исследующее проблемы природы познания и его возможностей, отношения знания к реальности, всеобщие предпосылки познания, выявление условий его достоверности и истинности, результата этой познаваемости.
– логика (от греч. logos – слово, понятие, учение, разум, рассуждение): учение о законах мышления, раскрывающее общезначимые формы и средства мышления, необходимые для рационального познания в любой области знания.
– праксиология (от греч. praktikos – деятельный, активный): учение о сфере предметно-преобразовательной деятельности человека, анализирующее природу и цели человеческих действий.
– аксиология (от греч. axia – ценность): учение о ценностях, занимающееся исследованием ценностей как смыслообразующих оснований человеческого бытия, задающих направленность и мотивированность человеческой деятельности, конкретным деяниям и поступкам.
– этика (от греч. ethos – обычай, нрав, характер): учение о морали и нравственности.
– эстетика (от греч. aisthetikos – чувствующий, чувственный): учение, познающее два взаимосвязанных круга явлений: сферу эстетического как специфическое проявление ценностного отношения человека к миру и сферу художественной деятельности людей.
– философская антропология (от греч. antropos – человек): учение о природе и сущности человека.
– социальная философия (от лат. socium – общество): учение об обществе, посвященное осмыслению качественного своеобразия общества в его отличии от природы. Социальная философия анализирует проблемы смысла и цели существования общества, его судьбу и перспективы, направленность движущих сил и его развития.
– история философии: учение о происхождении, становлении, развитии философских проблем в процессе развития человеческой культуры.
4. Основные способы философствования.
Сущность бытия человека в мире вскрывается на уровне предельных оснований цельности, смысла человеческой жизни. Способ философствования – способ осмысления бытия, исходя из определенного (центрального) основания (понятия). Основаниями могут выступать природа, бог, общество, человек.
Н атуроцентризм (nature – природа; Ф.Ницше, А.Бергсон, У.Джемс, З.Фрейд, О.Шпенглер) – способ философствования, где человек – это продукт природы; всё в нем от природы и для природы создано. Предельной основой познания выступает поведение, которое неотделимо от знания и является критерием истины, того, что полезно для достижения той или иной цели.
Теоцентризм (theos – бог; П.Флоренский, Ж.Маритен, Э.Мунье) – способ философствования, где человек есть творение бога; создан по образу и подобию божию, и все через него (бога) и для него создано. Предельной основой познания выступает вера, которая неотделима от знания и является критерием истины.
Социоцентризм (socium – общество; К.Маркс, Э.Дюркгейм, К.Леви-Стросс) – способ философствования, в котором человек – продукт социальной среды; всё в человеке от общества и для общества создано. Предельной основой познания выступает совместная деятельность людей (общение или практика), которая неотделима от знания и является критерием истины.
Антропоцентризм (antropos – человек; К.Ясперс, М.Хайдеггер, Ж-П.Сартр, М.Шелер, Н.Бердяев) – способ философствования, где человек – продукт самосозидания; он ценен и самодостаточен, все в нем и вокруг него есть его «индивидуальное предприятие», суверенный выбор. Предельным основанием познания выступает субъективное переживание, которое неотделимо от знания и служит критерием истины, ее очевидным оправданием.
5. Функции философии
Основные функции философии (основные направления применения философии, через которые реализуются её задачи, назначение):
Мировоззренческая – связана с формированием индивидуального или коллективного мировоззрения – системы общих представлений о мире и человеке.
Гносеологическая (познавательная) – связана с познанием мира и человека.
Методологическая – связана с разработкой общих принципов и методов познавательной и практической деятельности человека.
Логическая (мыслительно-теоретическая) – связана с осмыслением и формулированием общих законов рационального мышления. Философия учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность, создавать схемы, системы окружающего мира.
Критическая - связана с расширением границ познания, разрушением догм, заблуждений, модернизация знания, увеличением достоверности знания.
Аксиологическая (ценностная) – связана с осмыслением и обоснование значимости духовных ценностей для человека и общества.
Культуротранслирующая – связана с обобщением и передачей от поколения к поколению важнейших достижений духовной культуры человечества.
Воспитательно-гуманитарная – связана с обоснованием ценности человеческой личности, ее достоинства, прав и свобод. Философия помогает человеку адаптироваться в окружающем мире и искать смысл жизни.
Практическая – связана с выработкой смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека.
Прогностическая – связана с возможностью прогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке.
6. Основной вопрос философии (схема будет прислана позднее)
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 55 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |