|
Тест № 1.
Тема:
«Числа больше 1000. Нумерация»
Проверить:
1) Умение записывать и сравнивать многозначные числа.
2) Умение представлять многозначные числа в виде суммы разрядных слагаемых.
3) Умение записывать числа по разрядам и классам.
Вариант 1.
1. В каких из этих чисел отсутствуют единицы тысяч?
а) 2543; в) 456;
б) 24300; г) 3290.
2. Поставьте знаки сравнения: 8495 * 38000 * 38495
а) < > б) < < в) > <
3. Расположи числа в порядке возрастания: 345, 453, 4053, 3045.
а) 453, 345, 3045, 4053;
б) 3045, 4053, 345, 453;
в) 4053, 3045, 453, 345;
г) 345, 453, 3045, 4053.
4. Замени суммой разрядных слагаемых:
а) 34009 = 30000 + 4009;
б) 34009 = 34000 + 9;
в) 34009 = 30000 + 4000 + 9.
5. Запиши число, которое состоит из 5 ед. тысяч, 4 сотен и 8 единиц.
а) 5480; б) 5048; в) 5408.
6. Между какими числами стоит при счёте число 4000?
а) 3000 и 5000; б) 3999 и 4001; в)3990 и 4001.
7. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получилось 10000?
а) 999; б) 10001; а) 9999.
Вариант 2.
1. В каких из этих чисел отсутствуют десятки тысяч:
а) 545583; в) 324456;
б) 2430; г) 381.
2. Поставьте знаки сравнения: 38495 * 380095 * 380412
а) < > б) < < в) > <
3.Расположи числа в порядке убывания: 10385, 1335, 10853, 8003.
а) 1335, 8003, 10835, 10385;
б) 10853, 10385, 1335, 8003;
в) 10853, 10385, 8003, 1335.
4. Замени суммой разрядных слагаемых:
а) 33062 = 33000+ 60 + 2;
б) 33062 = 30000 + 3000 + 62;
в) 33062 = 30000 + 3000 + 60 + 2.
5. Запиши число, которое состоит из 8 ед. II класса:
а) 800; б) 8000; в) 8.
6. Между какими числами стоит при счёте число 45000?
а) 45001 и 45004; б) 44997 и 44999; в) 44999 и 45001.
7. Укажи число состоящее из 7 сотен и 8 десятков.
а) 78; б) 708; в) 780.
8. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получить 10010?
а) 9999; б) 10011; в) 10009.
9. Из какого числа надо вычесть 1, чтобы получить 90999?
а) 100000; б) 91000? в) 90100.
Вариант 3.
1. В каких из этих чисел отсутствуют сотни тысяч:
а) 542543; в) 3456;
б) 243000; г) 32890.
2. Поставь знаки сравнения: 16797 * 111101 * 32406
а) < >; б) < <; в) > <.
3. Расположи числа в порядке увеличения:10385, 1335, 13803, 10853, 8003.
а) 1335, 8003, 10358, 10853, 13803;
б) 1335, 8003, 10385, 13803, 10853;
в) 1335, 8003 10853, 10385, 13803.
4. Замени суммой разрядных слагаемых:
а) 290171 = 200000 + 90000 + 100 + 70 + 1;
б) 290171 = 20000 + 9000 + 100 + 70 + 1;
в) 290171 = 200000 + 90000 + 100 + 71.
5. Запиши число, которое состоит из 1 ед. пятого разряда, 2 ед. четвёртого разряда, 3 ед. третьего разряда и 6 ед. первого разряда.
а) 10236; б) 12306; в) 123006.
6. Между какими числами стоит при счёте число 989898?
а) 989888 и 989999; б) 989897 и 989899; в) 989897 и 989999.
7. Укажи число, состоящее из 7 десятков тысяч, 5 сотен и 8 единиц.
а) 758; б) 70058; в) 70508.
8. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получилось 280020?
а) 280010; б) 280011; в) 280009.
9. Из какого числа надо вычесть 1, чтобы получить 790099?
а) 800000; б) 791000; в) 790100.
10. Какое число надо вставить в «окошко», чтобы неравенство стало верным: 600, 660 или 400?
9000 + + 4 < 960
Тест № 2.
Тема:
«Величины и их измерение»
Проверить:
1) Знание единиц времени, массы, длины, площади.
2) Умение устанавливать соотношения между именованными числами.
3) Умение сравнивать именованные числа и выполнять арифметические действия.
Вариант 1.
1. Найди правильную запись числа 5490 м в километрах и метрах.
а) 54 км 90 м; б) 5 км 49 м; в) 5 км 490 м.
2. Сколько килограммов в 6 ц 20 кг?
а) 6020 кг; б) 620 кг; в) 602 кг.
3. Если 8 м уменьшить на 2 см, то получится:
а) 6 м; б) 78 см; в) 798 см.
4. Сколько минут в 4 часах?
а) 400 мин; б) 240 мин; в) 24 мин.
5. Какое число надо вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным: 50, 5 или 500?
3т ٱ ц = 3 т 500 кг
6. Сравни, поставь знак <, > или =.
6 км 100 м … 6100 м.
7. Вычисли: 4т – 340м =.
а) 3 т 066 м; б) 3 т 660 м; в) 3 т 606 м.
Вариант 2.
1. Найди правильную запись числа 345060 м в километрах и метрах.
а) 34 км 506 м; б) 345 км 60 м; в) 345 км 6 м.
2. Сколько килограммов в 4т 9кг?
а) 4090 кг; б) 409 кг; в) 4009 кг.
3. Сколько тонн и килограммов в 12604 кг?
а) 126 т 4 кг;
б) 12 т 604 кг;
в) 12 т 64 кг.
4. Если 60 м уменьшить на 20 см, то получится:
а) 40 м; б) 59 м 80 см; в) 59 м 20 см.
5. Сколько минут в 9 часах?
а) 900 мин; б) 530 мин; в) 540 мин.
6. Во сколько раз 7м больше 7 см?
а) в 10 раз; б) в 1000 раз; в) 100 раз.
7. Какое число надо вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным: 60, 6 или 600?
4 т ڤ ц = 4 т 600 кг
8. Какое значение величины можно вставить в окошко, чтобы неравенство стало верным: 7 ц, 6 ц или 8 ц?
9 т 725 кг < 9 т ڤ ц 25 кг
9. Сравни, поставь знак <, > или =.
4 м 3 дм … 403 дм
Вариант 3.
1. Найди правильную запись числа 190030 г в килограммах и граммах.
а) 19 кг 30 г; б) 190 кг 30 г; в) 190 кг 3 г.
2. Сколько килограммов в 840 ц?
а) 8400 кг; б) 84000 кг; в) 840 кг.
3. Сколько тонн, центнеров и килограммов в 26509 кг?
а) 2 т 65 ц 9 кг; б) 26 т 50 ц 9 кг; в) 26 т 5 ц 9 кг.
4. Если 90 м уменьшить на 30 см, то сколько получится?
а) 60 м; б) 89 м 30 см; в) 89 м 70 см.
5. Сколько секунд в 1 часе 6 минутах?
а) 160 сек; б) 660 сек; в) 3960 сек.
6. Во сколько раз 5 кг больше 5 г?
а) в 100 раз; б) в 10 раз; в) в 1000 раз.
7. Какое число надо вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным: 70, 7 или 700?
6 т ٱ ц = 6 т 700 кг
8. Какое значение величины можно вставить в «окошко», чтобы неравенство стало верным: 8 ц, 6 ц или 9 ц?
6 т 834 кг < 6 т ٱ ц 34 кг
9.Сравни, поставь знак <, >, =.
3 м 6 см … 36 дм
10. Вычисли: 7 т 43 кг – 24 ц 8 кг =.
а) 495 кг; б) 4 т 63 ц 5 кг; в) 4 т 6 ц 35 кг.
Тест № 3.
Тема:
«Периметр и площадь геометрических фигур»
Проверяем:
1) Умение находить периметр и площадь прямоугольника (квадрата).
2) Знание единиц измерения длины, площади.
Вариант 1.
1. Найди периметр треугольника со сторонами 4 см, 5 см, 7 см.
а) 14 см; б) 15 см; в) 16 см.
2. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 5 см.
а) 11 см; б) 30 см; в) 22 см.
3. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 6 см.
а) 13 см²; б) 26 см²; в) 42 см².
4. Найди длину стороны квадрата, периметр которого 24 см.
а) 4 см; б) 12 см; в) 6 см.
5. Периметр квадрата 28 см. Чему равна его площадь?
а) 14 см²; б) 49 см²; в) 16 см².
6. Найди длину прямоугольника, ширина которого 6 см, а площадь 54 см².
а) 8 см; б) 48 см; в) 9 см.
7. Длина прямоугольника12 см, а ширина на 5 см меньше длины. Найдите площадь этого прямоугольника.
а) 60 см²; б) 84 см²; в) 60 см.
Вариант 2.
1. Найди периметр пятиугольника со сторонами 4 см, 6 см, 5 см, 7 см, 8 см.
а) 22 см; б) 26 см; в) 30 см.
а) 8 см и 2 см;
б) 7 см и 3 см;
в) 2 см и 5 см.
а) 13 см; б) 26 см; в) 36 см.
а) 22 см²; б) 24 см; в) 24 см².
а) 6 см; б) 4 см; в) 9 см.
а) 16 см²; б) 64 см²; в) 64 см.
а) 45 см; б) 324 см; в) 4 см.
а) 27 см2; б) 24 см2; в) 135 см2.
а) 9 см; б) 13 см; в) 22 см.
Вариант 3.
1. Найдите периметр четырёхугольника со сторонами 1 см 3 мм, 2 см 5 мм, 3 см 7 мм и
9 мм.
а) 18 см 7 мм; б) 8 см 4 мм; в) 16 см 5 мм.
а) 7 см и 5 см; б) 8 см и 4 см; в) 6 см и 2 см.
а) 15 см 5 мм; б) 31 см; в) 31 см²;
а) 13 см²; б) 21 см; в) 21 см².
а) 3 дм; б) 31 дм; в) 31 см.
а) 14 см²; б) 40 см; в) 40 см².
а) 15 см; б) 14 см; в) 13 см.
а) 24 см²; б) 48 см²; в)108 см².
а) 54 мм; б) 120 мм; в) 60 мм.
а) 9 см²; б) 18 см²; в) 36 см².
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |