|
Читайте также: |
ВТОРАЯ МОЛОДЕЖНАЯ
ГУМАНИТАРНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ЧИТАТЕЛЬ
В «БЕСЧИСЛЕННЫХ ЛАБИРИНТАХ СЦЕПЛЕНИЙ»
Апреля 2015 г.
Конференция проходит в гимназии №1582
(адрес: м. «Южная», ул. Кировоградская, 18, к.4)
Москва
Регламент:
выступление с докладом – 10 мин.;
вопросы, дискуссия — 10 мин.
апреля (пятница)
09.00 — 09.30. Регистрация участников.
09.30 — 09.40. Открытие конференции. Приветствие организатора конференции, учителя литературы гимназии № 1582 Юлии Сергеевны Моревой.
09.40 — 09.50. Приветственное слово научного куратора конференции Сергея Петровича Лавлинского, доцента кафедры теоретической и исторической поэтики ИФИ РГГУ.
09.50 — 11.50. Презентация докладов и их обсуждение.
Председатель — Сергей Петрович Лавлинский, доцент кафедры теоретической и исторической поэтики ИФИ РГГУ, научный куратор конференции.
Секретарь — Даниела Журавлева, ученица 7 «В» класса гимназии №1582.
Мария Пустарнак (7 класс, гимназия №1582). Под звуки старинной гитары: «лабиринт сцеплений» баллады.
ВарвараСонина (7 класс, гимназия №1582). Эволюция поэтических сборников: переступая через границу дозволенного.
Даниела Журавлева (7 класс, гимназия №1582). Проблема взаимоотношения Творца и Творения в мировой литературе.
Сергей Лосев (7 класс, гимназия №1582). Особенности конфликта в романах Р.Хайнлайна «Кукловоды» и «Звездная пехота».
11.50. — 12.40. Перерыв.
12.40 — 13.40. Презентация докладов и их обсуждение.
Никита Ерганоков, Виктория Журавлева (10 класс, гимназия № 45). Функции ошибок в стихотворении И. Бродского «… и от слова "грядущее...».
Нина Лоева, Арина Бухвалова (10 класс, гимназия № 45). Диалог с культурой в стихотворении И. Бродского «Два часа в резервуаре».
Таисия Грачева (10 кл. гимназии № 1582). Тема творчества в романе Евгения Замятина "Мы".
13.40 — 14.00. Перерыв.
14.00. – 15.00. Музыкальный клуб. Выступление рок-группы «ПОНИ».
15.00. — 15.15. Закрытие первого дня конференции. Итоговая рефлексия.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 37 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | | | Яку БАР містить трава злототисячника малого? |