Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Системы.

Читайте также:
  1. V2: Анатомия венозной системы. Кровообращение плода и особенности кровеносного русла плода.
  2. Взаимодействие и противоречие критериев оценки налоговой системы.
  3. Вопрос 1. Понятие, сущность и характеристика лицензионно-разрешительной системы.
  4. Глава 17. Крушение колониальной системы. Развивающиеся страны и их роль в международном развитии
  5. Действие на органы и системы.
  6. Заболевания мочеполовой системы.
  7. Мочеполовой системы.
  8. Общесудовые системы.
  9. Основные принципы построения налоговой системы.
  10. Особенности международного права как особой правовой системы.

Под термином система будем понимать организованное множество элементов любой природы, как-то связанных друг с другом и функционирующее во имя исполнения общих целей.

Вообще говоря, любой предмет является системой, так как он состоит из частей, а части взаимодействуют. То, что мы исследуем, с чем имеем дело - это и есть система.

Карандаш, книга, кукла, кровать… - это системы. Системный анализ изучает системы любой природы и любой сложности

Существует огромное количество различных систем: материальных, абстрактных (понятия, гипотезы, теории…), социальных, технических, биологических, педагогических и т. п. Но у всех систем единый набор характеристик, хотя значения самих характеристик разные.

Любая система имеет:

  1. Цели создания (существования) системы.
  2. Состав и характеристики частей (структура).
  3. Связи внутренние (между частями) и внешние (с другими системами).
  4. Ресурсы, потребляемые системой (информационные, материальные, энергетические).
  5. Продукты, вырабатываемые системой (полезные и вредные человеку).
  6. Функционирование системы (поведение).

Нас окружают системы. Все они состоят из частей, которые называют подсистемами (ПС). В свою очередь сами системы являются частью систем более высокого уровня, называемых надсистемами (НС), которые в свою очередь, входят как часть в надсистемы еще более высокого уровня, называемых наднадсистемами и т.д.

НННС ННС НС СИСТЕМА ПС ППС ПППС
Страна Ландшафт Лес Дерево Ветка Лист Клетка

Системный оператор выглядит так (рассматриваем систему вместе с прошлым и будущим):




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Повторение курса 5-9 кл. по русскому языку| Функции предметов. Развитие функционального мышления.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.019 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав