Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лабораторная работа 2.2 (6). Программирование алгоритмов циклической структуры.

Читайте также:
  1. I. ЧТО ЕСТЬ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕМ ОНА
  2. I. ЧТО ЕСТЬ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕМ ОНА
  3. I. ЧТО ЕСТЬ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕМ ОНА
  4. I.3. Чем дипломная работа может пригодиться после университета
  5. II. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  6. III. Лабораторная диагностика гепатита С
  7. III.2.1. Как работать в библиотеке
  8. IV. Лабораторная диагностика гепатита В
  9. IV. РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ШКОЛЫ.
  10. KOHTPОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Лабораторная работа 2.1 (5). Программирование алгоритмов разветвленной структуры.

Варианты заданий, каждое из которых состоит из двух задач, приведены в Приложении1

Для решений обеих задач следует разработать единый проект, удовлетворяющий следующим требованиям:

- в проекте должна быть одна форма, на которой в двух фрэймах должны быть расположены элементы, относящиеся к каждой задаче соответственно;

- условия задач должно быть выведены в метках (элементах Label);

- ввод данных должен осуществляться с использованием элементов TextBox;

- обязательна проверка введенных данных на некорректность (в процедурах обработки событий Validate элементов TextBox);

- при нажатии на командную кнопку (CommandButton) с надписью «Выполнить» должно осуществляться решение соответствующей задачи;

- при нажатии на командную кнопку (CommandButton) с надписью «Выход» проект должен прекратить работу.

-

 

 
 
Рис.2.1 Пример интерфейса лабораторной работы 2.1  

 


Лабораторная работа 2.2 (6). Программирование алгоритмов циклической структуры.

Варианты заданий, каждое из которых состоит из двух задач, приведены в Приложении 2.

 

Для решений обеих задач следует разработать единый проект, удовлетворяющий следующим требованиям:

- в проекте должно быть три формы: по одной форме для каждой задачи и форма-диспетчер, предназначенная для вызова остальных форм;

- условия задач должны быть выведены в метках (элементах Label) соответствующих форм;

- для первых задач задания необходимо предусмотреть ввод числа, определяющего количество знаков после запятой при выводе результата решения;

- для вторых задач задания необходимо предусмотреть возможность выбора способа задания последовательности чисел: ручной ввод или генерирование случайным образом при заданных пользователем границах интервала допустимых значений (вне зависимости от способа задания элементов последовательности, они должны быть выведены на форме);

- проверка введенных данных на некорректность проверка введенных данных на некорректность должна осуществляться с помощью обработчика ошибок (оператор On Error …);

- обязательным является использование функции MsgBox;

- не допускается использование функций обработки строковых данных и массивов данных;

- результат решения должен выводиться при нажатии на командную кнопку (CommandButton) с надписью «Run»;

- при нажатии на командную кнопку (CommandButton) с надписью «Exit» проект должен прекратить работу.

 

 

 
 
Рис.2.2.a Пример интерфейса формы-диспетчера лабораторной работы 2.2  

 


 

 

 
 
Рис.2.2.b Пример интерфейса задачи 1 лабораторной работы 2.2  

 

 


 

 
 
Рис.2.2.с Пример интерфейса задачи 2 лабораторной работы 2.2  




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 32 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Элемента управления TextBox| Лабораторная работа 2.3 (7). Перемещение объектов по форме.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав