Читайте также:
|
|
Кроссворд по философии
Выполнил студент
Группы Э-14 Рогов Д.И.
3.а | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
к | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.с | о | 15.в | 9.а | 23. а | ||||||||||||||||||||||||||||||||
и | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. с | у | б | с | т | а | н | ц | 6. и | я | 22.к | а | р | н | а | п | |||||||||||||||||||||
д | т | е | с | с | а | |||||||||||||||||||||||||||||||
ь | а | р | 8. т | е | 10. о | д | и | ц | е | я | т | |||||||||||||||||||||||||
б | и | п | о | 24. и | м | я | ||||||||||||||||||||||||||||||
4. з | а | 5. б | л | у | ж | д | е | н | и | е | 30.л | о | ж | ь | я | |||||||||||||||||||||
у | а | р | о | |||||||||||||||||||||||||||||||||
б | 13. а | р | и | с | т | о | т | е | л | ь | ||||||||||||||||||||||||||
а | 12. т | е | о | д | и | ц | е | я | ||||||||||||||||||||||||||||
в | 16. а | и | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. а | р | и | с | т | и | 17.п | п | о | ||||||||||||||||||||||||||||
з | е | и | 21. н | о | о | 20. с | ф | е | р | а | ||||||||||||||||||||||||||
м | и | р | а | о | ||||||||||||||||||||||||||||||||
з | с | л | к | |||||||||||||||||||||||||||||||||
р | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
м | 11. и | д | е | а | л | и | з | 25. м | ||||||||||||||||||||||||||||
з | т | а | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. э | 19. п | и | р | и | 18. з | м | т | |||||||||||||||||||||||||||||
л | а | е | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
у | 26.к | а | н | 27. т | р | |||||||||||||||||||||||||||||||
т | 28.о | б | щ | е | н | и | 29.е | и | ||||||||||||||||||||||||||||
а | н | и | р | я | ||||||||||||||||||||||||||||||||
р | з | е | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
х | м | с | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
и | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ВОПРОСЫ:
По горизонтали:
1. что существует самостоятельно, само по себе, в отличие от акциденций, существующих в другом и через другое.
.
4. иллюзорное осознание действительности, обусловленное в каждый данный момент ограниченностью общественно-исторической практики..
7. категория, описывающая процесс получения любых знаний путем повторения идеальных планов деятельности и общения, создания знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека с миром и др. людьми.
8. общее обозначение религиозно филос. доктрин, стремящихся согласовать идею...
Термин для обозначения широкого спектра философских концепций и мировоззрений, в основе которых лежит утверждение о первичности духа по отношению к материи.
Анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил и т.п., которой руководствуется в своем поведении достаточно обширная и устойчивая группа людей.
Учение, исходящее из признания равноправными, не сводимыми друг к другу двух начал — духа и материи, идеального и материального.
Мировоззренческая позиция, выражающаяся в отрицании осмысленности человеческого существования, значимости общепринятых нравственных и культурных ценностей, непризнании любых авторитетов.
Действия, которые в результате длительного повторения становятся автоматизированными.
Одна из важнейших категорий китайской философии.
Философ и ученый, родоначальник немецкого классического идеализма.
Специфический для субъектов способ взаимных отношений, способ бытия человека во взаимосвязях с другими людьми.
В философии в традиционном смысле чувственно-эмпирическое отражение внешнего мира. Широкое распространение получил, согласно которого, является единственным источником всякого знания.
По вертикали:
Нидерландский философ-рационалист.
Итальянский буржуазный философ, социолог. Создатель исторического круговорота теории.
5. религия, проповедующая избавление от страданий путем отказа от желаний и достижение «высшего просветления» - нирваны.
Верное, правильное отражение действительности в мысли, критерием которого, в конечном счете, является практика.
9. «первой философией», в домарксистской философии понималось учение о бытии вообще, бытии как таковом, независимом от его частных видов.
направление в философии науки, пытавшееся истолковать научные понятия не как отображение свойств и отношений реальных вещей, а как выражение измерительных операций.
Заявление, рассчитанное на обман, когда говорящий умалчивает или искажает то, что он знает о рассматриваемом положении вещей, либо когда он знает нечто другое, чем то, что он говорит.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Тектонические плиты Земли | | | Методические рекомендации для написания реферата |