Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЇЇ МІСЦЕ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Читайте также:
  1. Акти місцевого самоврядування.
  2. В процесі пізнання
  3. Варіативність надання психолого-педагогічної підтримки у процесі інклюзивного навчання (досвід Німеччини).
  4. Взаємозв’язок господарських процесів
  5. Визначення зміни внутрішньої енергії і ентальпії у термодинамічному процесі ідеального газу.
  6. Визначте особливості духовних процесів та розвитку філософії в епоху Нового Часу.
  7. Використання комп’ютера в навчальному процесі
  8. ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
  9. Виховання учнів в процесі трудового навчання.
  10. Внутрішня енергія та кількість теплоти при ізохоричному процесі

Мета викладання дисципліни

Вивчення дисципліни “Історія античної філософії” проводиться протягом першого року навчання. Метою викладання дисципліни є засвоєння студентами основних знань з проблематики філософствування вказаного періоду, вироблення у них чітких уявлень про традицію розвитку античної філософії, зокрема її вплив на розвиток світової філософії взагалі.

 

Завдання вивчення дисципліни. Знання та вміння.

Головним завданням вивчення дисципліни є формування у студентів спеціальних знань з певного етапу розвитку світової філософії, а також уявлення про наступність філософської традиції.

 

Студент повинен знати:

1. Основні періоди розвитку античної філософії.

2. Основні персоналії античної філософії та їх науковий доробок.

3. Специфіку та проблематику античної філософії.

4. Характер матеріальної та духовної культури давньогрецької цивілізації.

 

Студент повинен уміти:

1. Самостійно аналізувати проблематику античної філософії та створені нею поняття та уявлення.

2. Ставити здобутки античної філософії в цілому та її окремі проблеми в контекст світової філософської традиції.

 

 

ТЕМАТИКА І ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ

Тема 1. Огляд специфіки античної філософії (4 год.)

Лекція 1.

Логіка викладу

1. Специфіка давньогрецької цивілізації.

2. Матеріальна та духовна культура.

3. Підстави для формування уявлення давнього грека про Космос.

4. Антична міфологія. Різні варіанти. Міфи теогонічні, космогонічні, антропогонічні.

Лекція 2.

Логіка викладу

    1. Архаїчний період. Орфізм.
    2. Архаїчний період. Гесіод.
    3. Архаїчний період. Гомер.
    4. Картина світу давнього грека.

 

Тема 2. Досократівський період (6 год).

Лекція 1.

Логіка викладу

1. Підстави для виникнення до сократівської натурфілософії.

2. Філософія мілетської школи. Концепція архе та стойхейрону.

3. Геракліт з Ефесу. Ідея руху.

Лекція 2.

Логіка викладу

1. Елейська школа. Онтологія.

2. Апорії Зенона. Докса та Алетейя.

3. Атомізм Левкіппа та Демокріта.

Лекція 3.

Логіка викладу

4. Філософські погляди Піфагора.

5. Філософські погляди Емпедокла.

6. Філософські погляди Анаксагора.

Література:

1, 3, 13, 12, 17, 23, 46, 47

 

Тема 3. Антична класика. Огляд. Софісти і Сократ (6 год).

Лекція 1.

Логіка викладу

1. Антропоцентричний поворот в античній філософії. Специфіка грецького полісу доби розквіту.

2. Софісти. Огляд ідей.

3. Релятивізм софістів.

Лекція 2.

Логіка викладу

1. Сократ.

2. Життєпис, етика,

3. Гносеологія.

Лекція 3.

Логіка викладу

1. Сократівська іронія.

2. Майєвтика.

3. Уявлення про Сократівську бесіду.

Література:

15, 12, 22, 20.21, 19, 23, 24

Тема 4. Платон. Огляд ідей (10 год.)

Лекція 1.




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Мета викладання дисципліни. | Змістовий модуль 1. Досократівська філософія | Змістовий модуль 2. Класична філософія | Список літератури | ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ | Тема 3. Антична класика. Огляд. Софісти і Сократ ( 6 год). | Заняття 1 | Теми рефератів | РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ПРИСВОЮВАНИХ СТУДЕНТАМ | МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав