Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подлежащее (Subject)

Инфинитив в функции подлежащего стоит в начале предложения, отвечает на вопрос что делать? и сопровождается сказуемым, которое имеет форму единственного числа. Переводится инфинитивом или отглагольным существительным.

Model:

To watch directly ice crystals of wet cells has been impossible. Наблюдать непосредственно ледяные кристаллы влажных клеток было не возможно. Непосредственное наблюдение за ледяными кристаллами влажных клеток было не возможно.  

В этой функции инфинитив часто употребляется с формальным подлежащим it.

 

Models:

To obey the laws is everyone’s duty (formal). Подчиняться законам является обязанностью каждого.
It is everyone’s duty to obey the laws (informal). Обязанностью каждого является соблюдение законов.

Инфинитив в данной функции может употребляться после следующих фраз:

It’s always easy to It’s wise of him to
It was hard to It does people a lot of good to
It’s so important to It won’t do you any harm to
It gives him pleasure to It has become his habit to
It’s dangerous to It’s natural to

Exercise 1. Make sentences by using the infinitives as subjects after: it is important (fun, easy, dangerous, difficult, interesting, boring, relaxing, hard, wrong). Translate the sentences.

Model: to have good friends — It is important to have good friends.

To play tennis, to learn how to cook, to walk alone at night in the forest, to learn a foreign language, to be polite to other people, to learn about other cultures, to eat nutritious food, to ride a bicycle, to have a cold, to meet new people, to spend the whole weekend at home, to make friends, to cheat during a test.

Exercise 2. Answer the questions.

Model: Which is more fun: to study at the library or to go to the zoo?

I think it’s more fun to study at the library than to go to the zoo.

1. Which is easier: to make money or to spend money? 2. Which is more difficult: to write English or to read English. 3. Which is easier: to read English or to speak English? 4. Which is more expensive: to go to a movie or to go to a concert? 5. Which is more comfortable: to wear shoes or to go barefoot? 6. Which is more interesting: to talk to people or to watch people? 7. Which is more satisfying: to give gifts or to receive them? 8. Which is more dangerous: to ride in a car or to ride in an airplane? 9. Which is more important: to come to class on time or to get an extra hour of sleep in the morning? 10. Which is better: to lend or to borrow?

Exercise 3. Translate these sentences into Russian. Pay attention to the Infinitive.

1. To prevent the spreading of this destructive disease is our main task now. 2. To dissolve this substance is not an easy matter. 3. To know how a plant grows is very interesting. 4. To solve this problem is very important in order to get higher yields. 5. To observe in detail the intracellular structure of most microorganisms with the light microscope is very difficult. 6. To perform the reverse experiment, removing the thoracic gland, is more difficult. 7. To avoid excessive multiplication of families and genera is a matter of convenience.

Exercise 4. Translate from Russian into English. Follow the above-mentioned models.

1. Трудно изучать иностранный язык. 2. Приятно купаться и загорать в такой прекрасный день. 3. Интересно встречаться с новыми людьми. 4. Полезно заниматься спортом ежедневно 5. Нам необходимо увидеть его сегодня. 6. Мне трудно понять его. 7. Нырять с моста опасно. 8. Невежливо — прерывать говорящего. 9. Нам было трудно получить эти сведения. 10. Здесь опасно купаться. 11. Ему необходимо было немедленно вернуться. 12. Играть в теннис интересно. 13. Студентам важно выполнять домашнее задание. 14. Интересно узнать об иной культуре. 15. Легко научиться водить машину? 16. Ходить одному ночью в этой части города опасно. 17. Трудно выполнить эту работу в такой короткий срок. 18. Важно иметь хороших друзей. 19. Мне гораздо приятней дарить подарки, чем получать их.

 




Дата добавления: 2015-09-12; просмотров: 15 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Participle II | Participle II | Обстоятельственные причастные обороты с предшествующими союзами | Как вводный член предложения | СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ | B. СЛОЖНОЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ | НЕЗАВИСИМЫЙ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ | Прямое дополнение (Direct Object) | Косвенное дополнение (Indirect Object) | Обстоятельство (Adverbial Modifier) |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав