Лекции.Нет — категория Культура: 43 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Стратиграфия ;
Тюркский каганат (551-630 гг.) ;
Глава 31. Макс Хоркхаймер и Теодор Адорно: имманентная социальная критика ;
Занятие№2 ;
Две точки зрения на возникновения социологии ;
Масаж - ;
Государственная социальная политика как инструмент решения социально-экономических проблем ;
ВУЧЭБНАЯ І ВЫТВОРЧАЯ ПРАКТЫКА ;
Сабли, палаши, шашки и оружие с изогнутым лезвием ;
В начале XIX века преобладающая часть украинских земель (Левобережная, Слободская, Правобережная и Южная Украина) принадлежали Российской империи. ;
Возбудитель бруцеллеза. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение. ;
Выдержка из Федерального государственного образовательного стандарта ;
Социально-экономическое развитие Казанского ханства. ;
Особливості самостійної підготовки до семінарських занять ;
ЕТИКА ДІЛОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ ;
Современный этап развития общества - новый постиндустриальный этап развития. Он характеризуется ростом значения информации в жизни общества, появлением новейших технологий ;
ЗАКОНА РИТА В ТРАДИЦИЯХ НАРОДОВ. ;
Знаки и символы в культуре ;
Болиголов ;
Тема 2.1. Экономико-географическое положение ФРГ. ;
Языковая норма. Виды языковой нормы. Признаки языковой нормы. ;
Инглиизм 8 курс 3 Тема: Понимание. ;
Теоретическая социология ;
Bed and breakfast ;
От истоков – к творчеству. ;
Безсполучникове складне речення. ;
Движение под предводительством С. Разина ;
VII. Электронные материалы ;
НОВАЯ СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ.УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ. ;
Древняя Греция и Древний Рим –античные государства, основные их достижения. ;
Тема 11.Формы культур: элитарная и массовая ;
Классификация тур-кого рынка. Субъекты рынка. ;
КАЛЬКУЛЮВАННЯ СОБІВАРТОСТІ ПРОДУКЦІЇ (РОБІТ, ПОСЛУГ) ДОПОМІЖНИХ ВИРОБНИЦТВ ;
Обеспеченье конкурентоспособности и управление конкурентоспособностью товара ;
Лекция 2. 1. Частота и эпидемиология трофобластической болезни; ;
В соответствии с Конституцией РФ Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. ;
Россия в первой четверти XVIII в. Внутренняя и внешняя политика Петра 1 ;
Глава 3. Акимы и акиматы. Образование, компетенция и организация деятельности ;
Декан / Зав. кафедрой ___________________ Туркина Т. С. ;
Тема 2. Американское кино 60-х годов ;
Решения Потсдамской конференции. ;
Становлення укр.держ. в ході Визвльної війни. ;
Технологические операции ;
Морковь столовая ;
Пачатак вызвалення Беларусі ;
АСКЕТИЧЕСКИЙ ОБРАЗЕЦ ЛИЧНОСТИ ;
ВОВ.1941-1945.Итоги и уроки второй мировой ;
Модель потребительского поведения. Характеристика потребителей. ;
Виды коммуникации. ;
Социально-экономическое развитие СССР в 1953-1964 гг ;
Выделяют два слоя сознания (В. П. Зинченко). ;
Особенности поэзии Роберта Фроста и ее перевода ;
Развитие психики в филогенезе. ;
РАЗДЗЕЛ 6. ЗМЕНЫ ЎМОЎ УВІЛЬГАТНЕННЯ ;
Функции семьи и их реализация в сфере досуга ;
Основные схемы общественного развития ;
Лечение ;
Иногда национальная идея может иметь ярко выраженный националистический характер, что никогда не было характерно для белорусов. ;
Продолжительность инкубационного периода при сифилисе ;
Раздел 4. Искусство в системе культуры ;
Понятие о клинической иммунологии. Иммунный статус человека и факторы, влияющие на него. ;
Социализацией называется процесс становления личности, ее обучения, воспитания и усвоения социальных норм, ценностей, установок, образцов поведения, присущих данному обществу. ;
Стилистическое использование конструкций с отглагольными именами существительными. ;
Понятие и признаки социального слоя. ;
Практические задания. 1. Определите значение следующих парных слов ;
Тема 4.1. Социально-культурная деятельность как система межсубъектных отношений ;
Тема 5.1. Понятие ресурсной базы ;
Походы князя Голицына в Крым в 1687 1689г. ;
Задание № 3 ;
Процесс формирования соц.групп. Простые соц общности (аудитория, толпа и соц.круги). ;
Взаємодія культур. ;
Типи культур ;
Билет 21. ;
Вопрос №4:Выявите черты сходства и различия в цивилизационных концепциях Н.Данилевского, О.Шпенглера, А.Тойнби, Л.Гумилева. ;
Корпоративная культура - это система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, традиций и норм поведения работников внутри и вне организации (банка). ;
Тема: Рушники для Куммiровъ и Свадебные. ;
Соц изменения и соц стабильность. Факторы соц стабильности. ;
Появление гвардейских полков; ;
Верхний палеолит ;
Завершающий этап Русско-Кавказской войны и насильственное выселение адыгов в Османскую империю ;
Сюрреалізм як модерністський напрямок мистецтва ХХ століття ;
ЗАЯВЛЕНИЕ-АНКЕТА НА ПОВЫШЕННУЮ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АКАДЕМИЧЕСКУЮ СТИПЕНДИЮ ;
ЛЕКЦИЯ 4. ;
Начало Великой Отечественной войны и мобилизация ресурсов Кабардино – Балкарии на военные нужды ;
Гражданская война в Кабарде и Балкарии ;
Теории. ;
Русь накануне Куликовской битвы. ;
Как вести себя в общественных местах ;
Анализ объектов может быть: исторический, искусствоведческий, естественно-научный. ;
Методика изучения орфографических тем: цели, сроки, методы обучения, объём изучаемого учебного материала, типология упражнений. ;
СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЫБ ;
Часть 1. А1. В чём принципиальное отличие человека от животных? ;
Репликация ДНК. ;
Belarus ;
Темы рефератов ;
Атрибутика хиппи ;
Первобытная культура и ее особенности. ;
Полив с удобрениями ;
Омбудсмен. ;
Особенности науки как формы общественного сознания. Критерии научности. ;
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ. 1. Гравиметриялық анализдің мақсаты, әдіс түрлері ;
Социальная ответственность и этика управления ;
Методические рекомендации при выполнении упражнений. ;
Ортостат - вертикальные плиты нижней части каменной стены. Иногда на ортостате выполняются скульптурные рельефы. ;
База данных, метод и дефиниции ;
Семейство Herpisviridae. ;
Взаимодействие КОБ и библейской культуры ;
Тема № 3. Культура давніх цивілізацій. ;
Религиозное и культовое искусство ;
Примеры конкурсных заданий ;
ІІІ Актуалізація опорних знань ;
Конфуций. Жизнь и труды. ;
Теория мотивации З.Фрейда и ее практическое применение. ;
ВИРУСЫ. РИККЕТСИИ. ХЛАМИДИИ ;
Световой режим. ;
Современная культурная среда ;
СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ;
Е) график функции распределения. 1) В колоде осталось 7 карт, из них 3 козырных ;
Введение. Цивилизация: Слово—термин—теория ;
Фибулы. Русь, фино-угры и балты. ;
ТЕМА 6. СЕМЬЯ И БРАК КАК СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ;
Характеристика основных представителей грибов ;
В своей эволюции социальный институт семьи прошел такие этапы, как ;
Уровень образования населения ;
Задачи. ;
Развитие концепции политической культуры современной наукой ;
Храм и его функции. Синтез искусств в средневековом храме. ;
ИСЛАМ И АРХИТЕКТУРА ;
VI. ИНСТРУМЕНТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВ ;
Т.Г.Шевченко — основоположник сучасної української мови. М.Шашкевич — основоположник сучасної української мови в Галичині. ;
Организационно-управленческая структура ;
Модуль № 3. ;
Модуль № 2-3 ;
Й класс ;
Организационно-методические основы внешкольной работы по физическому воспитанию учащихся ;
Развитие и прогресс. Прогресс и регресс. Сущность общественного прогресса и его критерии. ;
Первісне мистецтво на тер України. "Кам*яна могила". ;
Антигенная структура. ;
Россия в конце XVII - XVIII веках: от царства к империи ;
МОСКОВСКОЕ ЦАРСТВО В XVI В. ;
Функции, принципы и методы менеджмента ;
Война с Японией. ;
Понятие сознания, его происхождение и сущность. ;
Классовый, гендерный и расовый подход. ;
Задание №20 ;
Деятельность менеджера и продюсера в инфраструктуре современного искусства и современного художественного рынка ;
Ориентировочные дозы противодифтерийной сыворотки, используемой в стационаре ;
Тестовые задания по разделу «Основы знаний» обязательного экзамена по физической культуре в 9-х классах общеобразовательных учреждений области ;
Фундаментальные принципы когнитивной лингвистики ;
ПЕРВЫЕ РОМАНОВЫ ;
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАНЯТИЯМ ;
Работы Гогена ;
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ;
Сложение основных хозяйственно-культурных типов в эпоху первобытности. География производящего хозяйства ;
Блок VIII. ;
Социально-экономическое и политическое развитие России в начале ХХ века. (Билет 1) ;
Особенности католического вероучения и культа ;
Речевая деятельность младшего школьника ;
Острозька «Біблія» 1581 р. ;
Школа В.А.Караковского ;
Выражение просьбы в английской коммуникативной культуре. ;
Архитектура эпохи постмодерна ;
Методические указания и практические задания для проведения практических занятий по специальности ;
ТЕСТ-КОНТРОЛЬ ;
Плазмиды ;
Задание 7. Раскрывая скобки, выберите подходящую форму согласования определения; мотивируйте свой выбор. ;
Стили речи. ;
Генетичних детермінант 5 страница ;
Общая теория перевода. ;
Доктрины Церкви и библеистика. ;
История развития и становления а-м в России ;
Модернистическое направление в искусстве. Авангардизм. Фовизм. Кубизм. ;
Структура культурологии ;
Влияние Великой Французской революции на культуру Франции. ;
Федеральное законодательство РФ в сфере культурной политики. ;
Санитарно-микробиологическое исследование воды ;
Специальные социологические теории и субкультуры ;
III. Церковь и государство ;
Нравственное значение судебных прений ;
Теория в отличие от гипотезы подтверждена научными фактами или проверена на практике. ;
Техника массажа по В.И. Васичкину ;
Типы групповых коммуникаций, воздействующие на ПП ;
Культурология как наука ;
Археология мезолита ;
Ногайская Орда. ;
Экономика тюркских государств. Культурное наследие тюрков ;
Развитие древних городов, ремесла и торговли. Великий Шелковый путь ;
Уважаемые друзья! ;
Военное дело в Риме ;
Понятие объекта и предмета научного познания. Предметное поле социологии. Основные этапы развития и тенденции изменения предметной области теоретической социологии ;
Основные требования к содержанию и выполнению контрольной работы ;
Гастрольная политика и гастрол-й мен-т. ;
В ПЕРИОД ПРАКТИКИ ;
Бывший ансамбль монастыря бернардинцев ;
Литературное ударение ;
Фонетическая игра - Эхо ;
самостійна робота ;
Стиль ампир ;
Систематическая самостоятельная работа как вид непрерывного образования ;
ЕНЕРГЕТИЧНІ ПАРАМЕТРИ ТЯГОВО-ПРИВІДНИХ АГРЕГАТІВ ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.022 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав