Лекции.Нет — категория Культура: 73 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 ;
ПОЛОЖЕНИЕ 5 страница ;
ПОЛОЖЕНИЕ 3 страница ;
ПОЛОЖЕНИЕ 1 страница ;
Вопрос №33 Развитие культуры в России в XVIII в. Причины ее расцвета. Новые явления. ;
ФОРМЫ ДАОСИЗМА ;
Их сравнительный анализ ;
Оценка эффективности управления персоналом. ;
Возникновение и развитие социологии религии. Социология религии начинает формироваться как научная дисциплина с середины XIX в ;
Религия и социальная солидарность по Э. Дюркгейму. ;
Классы. ;
Политическая сила земского самоуправления стала очевидна в самые критические моменты в истории Российского государства. ;
ЧАСТНАЯ ВИРУСОЛОГИЯ. ;
Введение. ;
В адаптации А.В. Булгакова и А.И. Гончарова ;
Педагогический контроль. Его объекты, разновидности и организация в физическом воспитании ;
Быстрота простой и сложной двигательной реакций и методика их направленного развития ;
Принцип динамичности (постепенного повышения требований) Требования к его реализации в процессе физического воспитания ;
Неурочные формы занятий физическими упражнениями. Виды неурочных форм и определяющие черты ;
Педагогическое наблюдение как метод исследования в сфере физической культуры и спорта ;
Статистика занятости населения. ;
Концепция человеческого развития и ее основные принципы. ;
Церковно-приходские школы. ;
Условия Интернет- конкурса в номинации. Прошу рассмотреть заявку на участие в фестивале. ;
Семинар 5. ;
V. Приложение №1.Тезаурус архитектура Афинского акрополя ;
Афинское общество и система воспитания ;
Игровой метод в физическом воспитании ;
Характеристика сферы реализации муниципальной программы ;
Муниципальная программа ;
Середньовічне місто, розвиток ремесла ;
Освіта і наука XIXст. Відкриття університетів у Харькові, Києві, Одесі та їх роль у становленні української інтелігенції. Діяльність українських громад. ;
СУМЫ АКТЫЎНЫХ ТЭМПЕРАТУР ;
ПА ПАКАЗЧЫКУ ФАР ;
УВОДЗІНЫ ;
Ремонт двигуна. ;
КАК ОТРИЦАНИЕ ОБЩЕПРИНЯТЫХ НОРМ КУЛЬТУРЫ ;
Список рекомендованной литературы ;
СВЯТОГОРСКИЙ МОНАСТЫРЬ В XVI-XVII ВЕКАХ ;
Вербальні ;
Общая характеристика профессионально-прикладной физической культуры (профессионально-прикладное направление, военно-прикладное направление) ;
Общая характеристика спорта как специализированного направления физической культуры ;
СЛОВАРИ СИНОНИМОВ ;
Билет 1. ;
ТИП САРКОМАСТИГОФОРА (САРКОЖГУТИКОВЫЕ) Около 25 тыс. видов ;
Выставочный зал ;
Этническое и расовое неравенства. ;
Отбор вирусосодержащего материала от погибших эмбрионов кур и дальнейшая работа с вирусосодержащим материалом. ;
Влажность различных сортов хлеба составляет..... ;
Овощи и фрукты ;
Анімалістичні орнаментальні мотиви. ;
Инфекции, передающиеся через мясо ;
С.Н. Ениколопов ;
Интернет-ресурсы в работе с одаренными детьми и в подготовке их к участию в олимпиаде по русскому языку ;
Социальная ответственность ;
Научная деятельность ;
Общественно-политическая мысль и культура России XVII в. ;
ГКУ СРЦН «Улыбка» Сазановой Е.Б. ;
Методы исследования в теории перевода. Некорректность «теории непереводимости». ;
ЗАДАЧИ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ;
МАТЕРИАЛ И ТЕХНИКА ВЫШИВКИ ;
Государственный строй. Органы власти и управления в ВКЛ. ;
Классификация высказываний о противостоянии науки и религии ;
Взаимосвязь ранней диагностики и коррекции двигательных нарушений у детей первого года жизни. ;
Аэрация питательной среды. ;
ОПИСАНИЕ ТЕСТОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ;
Беларусь под немецкой оккупацией. ;
Глава Сосновоборского городского округа Д.В. Пуляевский ;
Проблема славянского этногенеза. Зарубинецкая и черняховская культуры. ;
Дополнительная ;
Глава II. Требования программы к развитию связной речи учащихся. ;
Культивирование вирусов ;
Учебная программа курса ;
Романтизм в Россий. ;
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы ;
Образовательные технологии. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО III поколения в процессе преподавания учебной дисциплины «Деловые коммуникации» используется интерактивное обучение: ;
Температура. ;
Человек и его природа. / Биологическое, психическое и социальное в человеке. 3 страница ;
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ИТОГОВ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ;
МОЛОДЕЖИ 8 страница ;
Третий семестр ;
Темы и сферы эвфемизации ;
Личных контактов ;
Особливості стилю Рєпіна. Графіка ;
Метод самоубеждения, Метод самовнушения, Метод самокритики, Самопринуждение или самоприказ, Метод самонаказания. ;
Возникновение и формирование «звериного стиля». ;
Научная работа в музеях. ;
О “деталях дьявола” либерализма ;
Дух и тело расы ;
Охарактеризуйте семью, как фактора социализации и естественную среду формирования детей. ;
Сказочное путешествие в Словакию ;
Теория антропогенеза: современные гипотезы и предположения. Предполагаемый ход эволюция гоминид. ;
Мульчирование ;
Абсолютная и относительная хронология. ;
Тема 4. ;
Общая характеристика олдувая ;
Методика работы над агитационно-художественным театрализованным представлением. ;
Зверства оккупантов на Липецкой земле. ;
Гималайская линия передачи учения ;
Нейрональные стволовые клетки in vitro ;
Регионализация и сегментация нервной трубки ;
Бьют челом крестьяне господину своему... ;
Принципы и критерии сегментирования потребительского рынка. ;
ЭСК: основные определения и концепция ;
Особенности фенотипа ЭСК ;
Проблема происхождения первобытного искусства ;
ЭСК: законодательство и биоэтика ;
Куликовская битва и ее историческое значение ;
Основные перемещения ;
Введение ;
Мягкая сила Запада, масс-медиа и киноискусство ;
Урок 9. Язык фотографии ;
Совокупности, позволяющая делать выводы во всем множестве элементов называется ;
Язык на абстрактном уровне. ;
Организация содержания учебного материала. ;
Февраля - 12 марта 2012 года ;
Полевая археология ;
Смешанное страхование жизни ;
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ ;
IV. УЧАСТНИКИ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ФЕСТИВАЛЕ ;
Cущность и разновидность гражданского общества ;
Сущность и структура общественного сознания. ;
КОНЦЕПЦИЯ НООСФЕРЫ В.И. ВЕРНАДСКОГО ;
Развитие оснований науки под влиянием новых теорий ;
Жизненный путь Теодора Адорно ;
Слишком сложные игры или чрезмерно перегружают мозг или вообще не позволяют игроку увидеть в них новый паттерн для освоения. Это опять же может вызвать раздражение или скуку. ;
Вернемся к политической реальности. Крымско-татарский фактор (а он очень важен в Крыму сегодня, это некий джокер) также проявлялся в 90-е, татары также стояли в противостоянии? ;
Глава 1. Теоретическая база по исследованию детства ;
ПЕРИТОНИТ В АКУШЕРСТВЕ ;
Непосредственно образовательной деятельности для детей 6-7 лет ;
Д ;2-А; 3-С;4-Д;5-А;6-С;7-С;8-В;9-А;10-Е. ;
Аристократическое начало культуры и судьба интеллектуального слоя. Суд над христианством и искание новой духовности ;
Устойчивы к ультрафиолетовому облучению и высокой температуре ;
Судьба человека в истории. Гуманизм и бестиализм. Дегуманизация. Противоречия свободы. Капитализм. Демократия. Коммунизм. Фашизм. Диктатура миросозерцания. ;
ДИФИРАМБ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЕГО АРИОНОМ ;
Архитектура в XIV-XVI вв. ;
Секреторные антитела ;
Методи прогнозування ;
Какие университетские центы Западной Европы имеют непосредственное отношение к развитию научных исследований? ;
Призыв граждан на военную службу. ;
Понятие внутренней формы языка ;
Четверг 17 апреля. Комиссия: Д.культурологии, доц ;
Языковые и этнопсихологические константы ;
Барьеры, обусловленные факторами среды. ;
Лабораторная диагностика. ;
Вопрс 12. ;
ПРОГРАМА МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ ;
Археологическая наука в СССР (1917-1941 гг.). ;
Распределение часов по содержательным линиям и разделам курса русского языка в 5 классе 1 страница ;
Парные проекты. ;
Ключевые термины ;
Цели Германии ;
Учение о человеке в структуре философского знания. ;
Методика проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и критерии оценивания ;
Монашеские ордена средневековья Италии. ;
Основную массу населения составляли не европейцы. Местные жители – арабы, турки, сирийцы, евреи. Было известно рабство. Среди горожан была большая прослойка итальянцев. ;
Культура России в 17 веке ;
Просвещение ;
Градостроительный кодекс РФ ;
ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ ;
XV. Правопис службових частин мови ;
Наказ щодо особового складу. ;
Основные этапы развития менеджмента. ;
РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ ;
Візитна картка як атрибут ділової людини, її характеристика, реквізити ;
Сущность и отличительные черты духовно-практического освоения мира человеком. Понятие ценностей ;
Классификация ценностей (гносеологические, этические, эстетические, религиозные) ;
КУЛЬТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ ;
Глобальные проблемы современности (экологические, демографические, политические и др.) ;
Социальная революция как особый тип переходного состояния в развитии общества ;
Як називалася рання середньовічна держава VII – X ст|. між Каспійським й Азовським морями? ;
Монодия ;
Этапы разработки цветовой композиции (выбор эмоционально-образного решения, выбор цветов, компоновки цветовых пятен, гармонизация цветов и т.д.). ;
земельного кадастру ;
IV. Яку роль у державотворчому процесi часiв Київської Русi вiдiграла "Руська правда" Ярослава Мудрого? ;
Гвидо Аретинский и учение о сольмизации ;
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА ;
Этапы развития. Эволюция византийской культуры знала несколько этапов развития ;
Функции политической культуры ;
Социальная мобильность. ;
Понятие о содержании воспитания ;
Теоретико-методологические основания социологического анализа уровня и качества жизни многодетных семей ;
Понятие и необходимость установления социальной ответственности ;
Первобытное искусство ;
Древнейшая история человечества ;
Пушкинский Петербург ;
Семья как социальный институт и основа общества. ;
Понятие и сущность социальных институтов. ;
Сравнение категорий педагогики и социальной педагогики. ;
Социально- педагогическая деятельность с подростками, склонными к употреблению алкоголя. ;
Актуальность социологических исследований культуры во второй половине ХХ века ;
Имени В. Н. Каразина ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ТУРИСТИЧЕСКОГО БИЗНЕСА КАФЕДРА ТУРИСТИЧЕСКОГО БИЗНЕСА ;
Трихинеллёз свиней ;
Дрепанидотениоз водоплавающих птиц ;
ВТОРОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО ;
Методические рекомендации по оформлению отчета по учебной практике для студентов 3 курса ДПиП ;
Эймериоз ;
Билет 8. 1. Малая группа. Человек в группе ;
Новая экономическая политика(1921-1928). Внутрипартийная борьба:причины,этапы,итоги. ;
Тема 14. Поведение в общественных местах ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.022 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав