Лекции.Нет — категория Культура: 87 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Мышление и язык. Функции языка ;
Актуальность ;
Свобода и необходимость ;
Основные категории эстетики ;
Факторы освещенности ;
Исторические сады. ;
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ ;
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА ;
Социализм ;
Буддистский тип культуры. ;
ЭТАЛОН ОТВЕТОВ ;
Предмет, методы и школы синергетики ;
Научное познание. 1. Специфика научного познания. ;
Комментарии ;
Источники противоречий естественнонаучной и гуманитарной культур и их взаимный антагонизм в истории человечества. ;
Субстанциальные концепции пространства и времени. Пространство и время в Ньютоновской механике. ;
Эволюция человека. ;
Содержательная характеристика методов, техник этнопсихологического исследования. ;
Место и роль науки в общественной жизни современного человека. ;
III. Высота времени ;
Теория познания и современное естествознание . ;
Эволюционизм Л. Уайта ;
Тема 5. Искусство кино. Детское кино ;
Типы культурной динамики ;
Органическая теория развития общества Спенсера. ;
ВОПРОС 43. Социально-экономические особенности эпохи железа. ;
Социальная философия О.Конта. Позитивизм как метод познания общественных явлений и процессов. ;
Факторы, влияющие на формирование личности в обществе. ;
Община и общество как типы социальных систем. ;
Подходы к управлению с точки зрения различных школ. ;
Земли лесного фонда и их использование ;
Основные представители, направления и проблемы ;
Основные виды грамматических разборов. ;
Стародавня Індія ;
Что такое правопорядок? ;
Кафедра истории и музейного дела ;
Систематика растений. 6 класс. ;
ПРИРОДОЗНАСТВО, 3 клас ;
Робочим зошитом «Умійко» О. Р. Головатої, А. Я. Кононюк ;
РОССИЯ И ЕВРОПА ;
Структура религии ;
Композиционная структура сценария культурно-досуговой программы ;
ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ ;
Охотники и собиратели зоны сухих степей и полупустынь (бушмены) ;
Народы севера и Центральной Европы. ;
Толерантность ;
Этика сферы предпринимательства ;
Билет № 11. 1. Двухэтапность эволюции ;
ВИРУСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ;
Для малой группы обязательным признаком является... ;
ОБМЕН ВЕЩЕСТВ и ЭНЕРГИИ ;
Проблемы фольклорных жанров ;
Карагандинский государственный медицинский университет ;
Искусство как форма духовной культуры. ;
Вклад различных наук в ТО ;
II.1. Акрополь как ансамбль свободной гармонии ;
Темы семинарских занятий. ;
Введение. Одобрена постановлением Коллегии Министерства образования Республики Беларусь № 24 от 30 ноября 1999 г. ;
Зерновое хозяйство ;
Отзыв о спектакле Антигона ;
Технические культуры ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №18 ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №20 ;
Ни одно из божеств, упоминаемых в этом Некрономиконе, не отображается больше нигде. Есть подозрение, что это полностью вымышленный пантеон. ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №4 ;
Величина среднегодового естественного прироста с 2005-2012 гг. ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №12 ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №8 ;
Статистические и демографические показатели здоровья населения и оценки системы здравоохранения. ;
Валентина Мазур ;
Введение. Доходы бюджета создают не только материальную основу существования самого государства, но и базу покрытия потребностей в средствах для выполнения основной ;
Описание базовой структуры ;
Культура Древней Индии ;
Задайте своему знакомому 10 вопросов о его семье, переведите их на русский язык. ;
Онтологическая концепция языка ;
РЕГУЛЯРНЫЕ ВИДЫ ЦВЕТОЧНОГО ОФОРМЛЕНИЯ ;
Приёмы работы с документами ;
I. Концепция воспитательной работы. ;
Обоснование проекта размещения магистральных дорог. ;
Я больше не любила его ;
Раскройте сущность основных закономерностей и принципов социального воспитания. ;
Иезуитская система воспитания в период контрреформации. ;
Охарактеризуйте этнические стереотипы, распространенные в регионе, стране, определите тенденции их влияния на социализацию молодежи. ;
Составьте схему принципов воспитания в соответствии с их принадлежностью к определенным группам. ;
Методика обучения диалогической речи и рассказыванию детей дошкольного возраста. ;
Вирус контагиозного пустулёзного дерматита). ;
Римляне. ;
Методика подготовки и проведения конкурсных мероприятий ;
до принятия христианства и после ;
Тема 14. Славяне по археологическим данным. Проблемы этногенеза ;
Правовая база государственного централизованного учета документов Архивного фонда РФ. ;
История исследований ;
Индивидуальная профилактика ;
Спортивные упражнения ;
Предложения по защите школьных образовательных программ от информации, представляющей опасность для детей ;
Советский Союз в период перестройки. Распад СССР. ;
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы ;
Декабрь ;
внеклассного воспитательного мероприятия ;
Юпитер проходит через 5-й дом ;
Теория социологического действия М.Вебера ;
Вокальное искусство Византии ;
Значение прижизненного пользования продуктами леса, не связанное с полным или частичным изъятием растений, образующих лесной фитоценоз или его структурные части. ;
Этнос как макрофактор социализации. ;
Обновление устаревшего общественного и государственного устройства, происходящее с неодинаковой скорость - это ... ;
Федеральное государственное казенное образование ;
Сохранность детского коллектива ;
Введение. Экономические реформы, социально-политические изменения, реформы в структуре Министерства Внутренних Дел последних лет повлекли за собой колоссальные ;
Сельское население Древней Руси X-XIII вв. (племенные союзы, селища, курганы, хозяйство и материальная культура). ;
Точка, из которой нет возврата, и зона, где нет места мысли ;
Рекомендации по оптимизации деятельности муниципальных библиотек Самарской области ;
Между заголовком и текстом должно быть 2 полуторных пробела. Права человека - это утвердившееся к двадцатому веку в межгосударственном правовом пространстве новое политологическое понятие ;
Социальные противоречия в современной России ;
Достоевский и музыка. ;
И. Шишкин. «Туманное утро». ;
Виды ООПТ и их назначение. ;
Архантропы. ;
Общинно-родовая организация развитого родового общества. ;
Какая международная организация ведает распределением радиочастот по назначениям и странам? ;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. При выполнении курсового проекта были достигнуты следующие результаты – разработан проект совершенствования системы продвижения аптечных товаров в аптеке №36 ;
Методы организации (управления) деятельностью учащихся на уроках физической культуры ;
Никогда не сдавайся комфорту ;
Возрастание новых лидеров ;
Св.Григорий Палама, его место в Предании Церкви и в современной истории ;
Влияние жизненного цикла туристского продукта на оценку туристских ресурсов ;
Нейтрализации токсина ;
Расположение в виде цепочки ;
Социальное воспитание как совокупность организации социального опыта, образования и осуществления индивидуальной педагогической поддержки ;
История термина, смыслы понятия ;
Свята моєї Батьківщини ;
Принципы типологии обществ. Типологии обществ классического и современного этапа истории социологии. ;
Репродукция возбудителя в эпителии тонкой кишки ;
ОБЩАЯ ВИРУСОЛОГИЯ ;
ЛЕКЦИЯ 63. Культура России в начале XX века. ;
Социальная структура и экономическое развитие Киевской Руси. ;
ЛЕКЦИЯ 62. Столыпинская аграрная реформа. ;
Поводом к развязыванию Первой мировой войны стало обострение ситуации ;
Особенности выращивания томата в теплицах. ;
Заняття 7 ;
Диатомовые ;
Тема 4. Понятие социальных совокупностей в социологии. ;
Климатические и гидрологические условия организации отдыха. ;
Средства для пробуждения вашей пятой чакры ;
Основные идеи философии эпохи Возрождения, ее вклад в духовную культуру человечества. ;
Развитие философии как методологии научного исследования в западной философии XX в. (неопозитивизм, феноменология, философская герменевтика). ;
Тэма: Суб’ектыуна – аб’ектыуныя адносіны у гістарычным пазнанні ;
Говорение ;
Теория социального действия Толкотта Парсонса. ;
Обеспечения образовательного процесса ;
Перспектива любви ;
Контрольная работа №1 ;
Политическая культура современной России ;
Ваша шестая чакра ;
Вопрос №21. Система обработки почвы. Ее почвозащитная ресурсосберегающая направленность. ;
Возбудители вирусных респираторных инфекций: ветряной оспы, натуральной оспы. ;
ОБЩЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА. ТРАДИЦИОННОЕ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО. СОКРАТИТЬ ;
АГРАКЛІМАТЫЧНАГА ПАТЭНЦЫЯЛУ ;
Анализ текущего состояния дел ;
АГРАКЛІМАТЫЧНЫ ПРАГНОЗЫ ;
Структура, функции и дисфункции социальных институтов ;
VI ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ;
Тема 2. Образовательный стандарт по специальности «культурология», квалификация «культуролог-менеджер». ;
ТЕМА №4. Основные составляющие социокультурного управления ;
Общая характеристика оздоровительно-реабилитационной физической культуры (оздоровительная физическая культура, адаптивная физическая культура, физическая реабилитация, ЛФК и др.) ;
Возбудители бактериальных респираторных инфекций: туберкулеза. ;
Характеристика спорта высших достижений и массового спорта ;
Размещение сооружений для полевого водоснабжения. ;
Единовременное капитальное вложение тысяч рублей ;
Задачи, типичные черты методики и организация занятий физической культурой людей в зрелом возрасте ;
Принцип сознательности и активности. Требования к его реализации в процессе физического воспитания ;
Быстрота движений и методика ее направленного развития ;
Плотность урока физической культуры и методика ее определения ;
Скоростно-силовые способности и методика их направленного развития ;
Силовая выносливость и методика ее направленного развития ;
Письма солдату ;
Характер и темперамент личности. ;
Глобализация современного общества. Мировая система. ;
Методы принятия решений. ;
Характэрныя тэрміны, паняцці. Глабалізацыя– філасофска-культуралагічная інтэгратыўная кан-цэпцыя, у межах якой сцвярджаецца, што сучаснае грамадства – гэта цэласны і ўзаемасвязаны ;
Пути вхождения белорусских земель в состав ВКЛ 2 страница ;
Пути вхождения белорусских земель в состав ВКЛ 4 страница ;
Карнавал и народно-смеховая культура Средних веков. ;
Рост и вес ;
Характэрныя тэрміны, паняцці. Тэма 1. Старажытныя цывілізацыі. ;
Методологические, антропологические и психолого-педагогические основы физического воспитания детей дошкольного возраста. ;
Культурная агрессия и толерантность. Проблема межэтнических отношений в контексте социальных, политических, экономических, культурных аспектов развития современной России. ;
ВОПРОС№23:Международные отношения в Европе в период Наполеоновских войн. Война 1812г. ;
Тема: Предпосылки буржуазных реформ 19 века ;
Третьи задачи контрольной работы ;
Цели и задачи физического воспитания с оздоровительной направленностью. Характеристика нагрузок занятий с оздоровительной направленностью. ;
Створення театру ;
Структурно-функциональный анализ ;
Книги о Нижнем Тагиле ;
Язык как объект когнитивных исследований. Роль языка в процессе познания и понимания мира. ;
СПЕЦІАЛЬНА УГОДА ;
Российской Федерации ;
Основные обязанности граждан при исполнении военной службы. ;
VII. ПАМЯТНИКИ ЭПОХИ ПОЗДНЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ;
РАЗВИТИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ;
Участники и требования к участникам Конкурса ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.019 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав