Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекции.Нет — категория Литература: 19 Страница

Лекции по категории - Литература на сайте Лекции.Нет.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 6245 публикаций..

• Ссылки и источники;
• Срок проверки курсовой работы 10 дней.;
• Средства художественной выразительности в стихосложении. Виды тропов.;
• СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЦЕЛОСТНОСТИ И СВЯЗНОСТИ ТЕКСТА;
• Сравнения;
• Спрощення в групах приголосних.;
• Способы перевода фразеологических единиц с образной основой;
• Способы глагольного действия;
• Способы выполнения курсовой работы и оформление текста;
• Способ изложения;
• Способ изложения;
• Сплавы типа дуралюмин;
• СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ;
• Список художественных произведений, рекомендованных для обязательного прочтения;
• Список художественных произведений, рекомендованных для обязательного прочтения;
• СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ;
• Список текстов для чтения;
• Список основной и дополнительной литературы;
• Список источников и литературы;
• СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ;
• Список использованных источников и литературы;
• Список использованных источников и литературы;
• Спеціальна гістологія та ембріологія внутрішніх органів;
• Специфика языковой политики в одноязычных, многоязычных, демократических и тоталитарных социумах;
• Специфика литературного процесса конца XIX – начала XX века;
• специальности 080504;
• Специальная часть;
• Спасибо за внимание.;
• Сочинение-рассуждение;
• Сочинение-рассуждение;
• Социально-исторические и культурные истоки календарной обрядности. Русский народный календарь.;
• Составление кроссворда;
• Состав аудиторской группы;
• Сословная ограниченность эстетики классицизма, ее нормативный характер;
• Сортировка товара по возрастанию и разделение на группы;
• Сопротивление теплопередаче.;
• Соотношение классики, беллетристики и массовой литературы в современной социо-культурной ситуации.;
• Создание кроссворда в MS Word.;
• Содержательная часть урока;
• Современный урок литературы и требования к нему. Структура урока литературы. Типы и виды уроков литературы.;
• Смысл названия одного из произведений А. Варламова.;
• Смысл заглавия (Meaning of the title);
• См. литературу 8 раздел;
• См. литературу 8 раздел;
• СЛОЖНОСТИ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА;
• СЛОВО ПРО РІДНУ МАТІР;
• Слово викладача;
• Словникова робота у початкових класах, її основні напрями. Прийоми семантизації.;
• Словари;
• СЛОВА З ЛІТЕРОЮ Ґ;
• Славянская группа;
• СКЛАДНОСУРЯДНЕ РЕЧЕННЯ В СУЧАСНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ;
• Склади речення.;
• Склад літературного твору. Посвята.;
• Склад літературного твору. Епіграф.;
• Склав викладач;
• Скажи мне, ветка Палестины,;
• Ситуации;
• Системы стихосложения;
• Системы рифмовки;
• Сирвента – жанр рыцарской лирики; строфическая песня, разрабатывающая темы политические или общественные (военные и т.д.), содержащая личные выпады поэта против его врагов.;
• Синтаксичні структури у професійному мовленні: прямий порядок слів, вживання інфінітивних конструкцій, дієприкметникових та дієприслівникових зворотів, однорідних членів речення;
• Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні;
• Синтаксичні вправи в системі роботи з розвитку мовлення, їх характеристика.;
• СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СТИЛИСТИКИ;
• Синтаксис;
• Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.;
• Синтагматические и парадигматические отношения между языковыми знаками;
• Символістські групи.;
• симбирских литературных апостолов»: ИМЕНА. КНИГИ. ЧТЕНИЕ;
• СИЛЛАБУС;
• Силлабическая система стихосложения;
• Сила суммарного давления жидкости на цилиндрические поверхности.;
• Серапионовы братья 7 страница;
• Серапионовы братья 6 страница;
• Серапионовы братья 5 страница;
• Серапионовы братья 4 страница;
• Серапионовы братья 3 страница;
• Серапионовы братья 2 страница;
• Серапионовы братья 1 страница;
• Сентиментальный роман, его особенности;
• Семінарське заняття №2;
• Семитская ветвь;
• Семиотика языка и художественной литературы;
• СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3;
• СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1;
• Семинарское занятие на тему «Государственная налоговая служба Украины.;
• СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО КУРСУ;
• Семинар № 3;
• Семантические поля (Semantic fields);
• Семантика и употребление временных форм глагола;
• Севастополь- 2013;
• Связь предложений в ССЦ;
• Свойства языкового знака;
• Своеобразие латиноамериканской лит-ры;
• Своеобразие критики крепостничества;
• Своеобразие изучения произведений в их родовой и жанровой специфике. Изучение произведений эпических жанров;
• Світова література;
• СВ: Каковы были отношения Ахматовой и Пастернака?;
• СВ: А вообще о Гумилеве?;
• Сборники статей, коллективные монографии;
• Сборник с редактором;
• СБОР, АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА;
• Сбор практических материалов на предприятии;
• Санкт-Петербург;
• Санкт-Петербург;
• Самостоятельная работа по усвоению лекционного материала;
• Самостоятельная работа (курация больных, 45 минут).;
• САМОДИЙСКИЕ ЯЗЫКИ;
• Сайт в целом;
• С Ирой, перед играми, под искрами, с Игорем, от Ивана, в Иране, из Иркутска, в итоге, в июле, из игры, с идеей, в искусстве, от избытка, без изменения, в изобилии.;
• Русский язык;
• Русский сентиментализм;
• Русский вестник Каткова, как тип издания. Круг авторов.;
• Руководство пользователю;
• Руководство написанием курсовых работ и их рецензирование;
• Руководство написанием выпускной квалификационной работы;
• РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ;
• Руководитель курсовой работы и его обязанности;
• Руководитель дипломной работы;
• РУКОВОДИТЕЛЬ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ;
• Романтические произведения западноевропейской литературы, вошедшие в круг детского чтения;
• Романская группа;
• Роман хеменгуэя прощай оружие. Проблематика стиль образы;
• Роман Фицджеральда великий гетсби;
• Роман как эпический жанр. Виды романа. Эволюция романа.;
• Роман (термін, проблема генезису, жанрова своєрідність).;
• Роль лексических явлений в языке.;
• Роль курсовой работы по изучению права социального обеспечения;
• РОЛЬ И МЕТОДЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖДМЕНТА В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ ВАЖНЕЙШИХ ЦЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ;
• Розміщення;
• РОЗВИТОК ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ ДУМКИ У ХІХ-ХХ СТОЛІТТЯХ. Загальноєвропейські методологічні школи літературознавства.;
• Роды, виды и жанры художественной словесности;
• Роды художественной литературы;
• Робота над засвоєнням синтаксичного зв”язку між членами речення;
• Робота в парах. По черзі із своїм партнером описуйте блюда, які ви хочете замовити. – Take turns to describe the dishes with a partner.;
• РИЦ БашГУ;
• Рифма точная и неточная;
• Решение задач: №№ 5, 7, 9, 12, 15, 23 (Практикум под ред. А.Т. Боннера).;
• Речевая организация художественного текста;
• Рецензирование ВКР;
• Рецензирование;
• Реферативне видання;
• Реферат виконав студент групи ________;
• Реферат;
• Ремесло;
• Рекомендуемые критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы высшего образования;
• Рекомендации по самостоятельной работе студента;
• Рекомендации по подготовке реферата;
• Рекомендации по оформлению мультимедийных презентаций;
• Рекомендации по оформлению курсовой работы;
• РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ДИПЛОМНОЙ;
• РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ (КВАЛИФИКАЦИОННОЙ) РАБОТЫ;
• Рекомендации по выполнению контрольной работы для заочников;
• Рекомендации к подготовке и оформлению презентаций;
• Рекомендации к написанию критической статьи.;
• Рекомендации для самостоятельной работы студентов;
• Рекламне видання;
• Река Уда;
• Результат работы оценивается только у тех, кто активно участвовал в обсуждении.;
• Режим съёмки с синхронизацией с импульсными источниками света;
• Режим съёмки с автоматическим определением ГРИП;
• Режим съёмки HDR-изображений;
• Режим панорамной съёмки;
• Реєстрацiя договорiв, якi стосуються права автора на твiр.;
• Реєстрацiя авторського права.;
• Редактирования текста;
• РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ;
• Регулирование отпуска теплоты;
• Реалізм XIX ст. як літературно-художній напрям. Загальна характеристика.;
• Реалистическая традиция и постмодернизм в новейшей английской литературе.;
• Реалистическая западноевропейская проза XIX века о детях;
• РЕАЛИЗМ” И “МОДЕРНИЗМ" В ТВОРЧЕСТВЕ Л. Н. АНДРЕЕВА;
• Реализм как литературное направление;
• Расчёт активного фильтра нижних частот (ФНЧ) четвёртого порядка;
• Расчетная схема;
• Расчет шунта для амперметра с целью расширения пределов измерения.;
• РАСЧЕТ ШТАТА РАБОТНИКОВ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РЕМОНТНОЙ МАСТЕРСКОЙ;
• Расчет трубопроводов на прочность;
• РАСЧЕТ ПОТРЕБНОГО КОЛИЧЕСТВА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОЧИХ ДЛЯ УЧАСТКА МАСТЕРСКОЙ;
• Расчет добавочных резисторов для расширения пределов измерения вольтметра;
• Расходные материалы, принадлежности, приборы и инструменты;
• Рассмотрим подробнее некоторые типы зачинов;
• Рассказы А. Платонова 1930-1940-х годов;
• РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕМОНТОВ И ТЕХНИЧЕСКИХ ОБСЛУЖИВАНИЙ ПО МЕСТУ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ;
• Распределение баллов;
• Раннее творчество;
• Разновидности стихотворений;
• Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (последующими) дисциплинами;
• Раздел МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ;
• Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой темы или проблемы;
• Развитие русского литературного произношения;
• Работа с рецензией и подготовка к защите.;
• Работа с подобранным материалом.;
• Работа с основной и дополнительной литературой по выбранной теме;
• Работа с литературой и статистическим материалом;
• Работа с литературой и источниками;
• Работа с книгой;
• Работа над теоретико-литературными понятиями в средних и старших классах.;
• Работа над словом, предложением, связной речью на уроках обучения грамоте.;