Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой.
Колокольчики – цветы
Очень вежливы. А ты?
(Е. Серова)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 43. Выучить стихотворение.
Павка на лавке
Плетёт лапти Клавке.
Не годятся лапти
Клавке на ножки,
А годятся лапти
На лапки кошке.
(Н. Кончаловская)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 44. Выучить стихотворение.
Козёл – мукомол,
Кому муку молол, а кому не молол.
От того, кому молол, получал ватрушки.
От того, кому не молол, получал по макушке.
(Н. Кончаловская)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 45. Выучить загадку.
Что за птица смелая
По небу промчалась?
Лишь дорожка белая
От неё осталась.
(Самолёт)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
[Л]
Упражнение № 46. Выучить стихотворение.
Дятел на суку сидит,
Дятел дерево долбит.
День долбил, два долбил –
Носом в небо угодил.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 47. Выучить стихотворение.
Я во двор вела вола,
За рога вола вела,
В хлев вела вола,
А вол
В огород меня увёл.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 48. Выучить скороговорку.
Маланья – болтунья
Болтала, болтала,
Да всё выболтала
Около колокола.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 49. Выучить стихотворение.
Волк.
Вышел на охоту волк
Он в охоте знает толк.
И осёл, козёл, и тёлка
Испугались злого волка.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 50. Выучить стихотворение.
Слон.
Стало тихо – тихо,
Спит в углу моя слониха.
Головой кивает слон –
Он слонихе шлёт поклон.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 51. Выучить стихотворение.
Плыла на лодке лайка.
У лайки балалайка.
Долго пела лайка мне
О погоде, о луне.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 52. Выучить стихотворение.
Мила вымыла ладони,
Мила сделала салат.
Маме помогала Мила.
Мама Милу похвалила.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л]
Упражнение № 53. Выучить стихотворение.
Вот откуда эта мгла:
Луна на облако легла,
А облако, как одеяло,
Луну окутало, поймало.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л] произносить длительно и твёрдо.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л’]
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |