Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формирование общих компетенций (ОК)

Читайте также:
  1. II. Формирование групп и социальная динамика
  2. III. Формирование новых понятий.
  3. IV. Информирование и участие общественности в процессе оценки воздействия на окружающую среду
  4. V. Формирование и реализация внешней политики Российской Федерации
  5. VIII. Современные образовательные технологии и формирование кадрового резерва
  6. Zeitgeist и формирование гештальта
  7. А. выбор инвестиционной стратегии, анализ рынка, формирование портфеля, пересмотр портфеля и анализ эффективности;
  8. Администрирование общих папок
  9. Анализ текущего состояния и предназначения предприятия, а также формирование образа предприятия в будущем;
  10. Андроцей, его типы. Формирование мужского гаметофита у цветковых растений.

 

Название ОК Результат, который студенты должны получить при прохождении практики Результат должен найти отражение
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей бедующей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Демонстрирует интерес к будущей профессии     В отчете в примерах
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем Прогнозирует результаты выполнения деятельности в соответствии с поставленной задачей; Находит способы и методы выполнения задачи; Выстраивает план (программу) деятельности; Подбирает ресурсы (инструмент, информацию и т.п.) необходимые для решения задачи; Анализирует действия на соответствие эталону (нормам) оценки результатов деятельности; Анализирует результат выполняемых действий и выявляет причины отклонений от норм (эталона); Определяет пути устранения выявленных отклонений; Оценивает результаты своей деятельности, их эффективность и качество В отчете в примерах. В характеристике
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы Находит и использует информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; Решает стандартные и нестандартные профессиональные задачи в профессиональной деятельности; Находит пути решения ситуации; Подбирает ресурсы (инструмент, информацию и т.п.) необходимые для разрешения ситуации; Прогнозирует развитие ситуации; Организует взаимодействие субъектов-участников ситуации; Берет на себя ответственность за принятое решение В отчете в примерах.   В характеристике
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач Демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Выделяет профессионально-значимую информацию (в рамках профессии); Задает вопросы, указывающие на отсутствие информации, необходимой для решения задачи; Пользуется разнообразной справочной литературой, электронными ресурсами; Находит запрашиваемую информацию (определение, данные и т.п.) В отчете в примерах.   В характеристике
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Взаимодействует со студентами, преподавателями и мастерами производственного обучения в ходе обучения; Работает на персональном компьютере, выбирает и использует прикладные программы; Осуществляет поиск информации в сети Интернет и различных электронных носителях; Извлекает информацию с электронных носителей В отчете в примерах.   В характеристике
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами Устанавливает позитивный стиль общения; Выбирает стиль общения в соответствии с ситуацией; Признает чужое мнение; При необходимости отстаивает собственное мнение; Принимает критику; Ведет деловую беседу в соответствии с этическими нормами; Выполняет письменные и устные рекомендации руководства В отчете в примерах.   В характеристике

 

Получение практического опыта:

Студент должен иметь практический опыт по продаже знаков почтовой оплаты и сопутствующих товаров и оказания услуг по подписке.

Практика может быть организована в структурных подразделениях ФГУП «Почта России».

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Содержание заданий практики позволит Вам сформировать профессиональные компетенции по виду профессиональной деятельности «Реализация знаков почтовой оплаты, товаров народного потребления, подписки периодических изданий» и способствовать формированию общих и профессиональных компетенций (ОК и ПК).

 




Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 20 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав