Читайте также:
|
|
С развитием абстрактного мышления, языка, мифологии, религии, накоплением рациональных знаний у человека возникла потребность воплотить в искусстве сложные образы: солнце, землю, огонь, воду. Получает распространение орнамент, состоящий из стилизованных абстрактных мотивов: крест, круг, спираль, треугольник, квадрат и т. п.
В то же время появляется стремление украсить все предметы, которыми пользовался человек. Орнамент или отдельные символы покрывали древнюю керамику – самый распространенный вид декоративного творчества. Человек украшал и самого себя:
1) раскраской тела;
2) ожерельями;
3) бусами;
4) браслетами.
К числу наиболее загадочных явлений первобытного искусства относится группа памятников-мегалитов:
1) менгиры;
2) дольмены;
3) кромлехи.
Мегалитические сооружения явились прототипом монументальной архитектуры. Уже на пороге возникновения первых цивилизаций появились циклопические или сырцовые укрепления, храмы, усыпальницы, что в свою очередь было связано с расслоением общества на классы, выделением знати, усложнением религиозных представлений и религиозной практики.
Накопленные археологические данные позволяют проследить возникновение и развитие других видов первобытного художественного творчества:
1) музыки;
2) танца;
3) театрализованного представления;
4) прикладного искусства.
Найденные трубчатые кости с просверленными отверстиями по бокам, просверленные рога, черепа животных со следами от многочисленных ударов – примеры первых духовых и ударных музыкальных инструментов. Важное место в системе первобытного искусства занимал также танец. Танцы были:
1) ритуальными;
2) военными;
3) охотничьими;
4) мужскими;
5) женскими и т. д.
Танец тесно переплетается с театрализованным представлением. С большой долей уверенности можно догадываться и о существовании в эту эпоху самого доступного вида творчества – устного народного:
1) песен;
2) рассказов;
3) сказок;
4) мифов;
5) былин.
Первобытное искусство стало началом образного отражения окружающего мира, средством его познания, а также формирования внутреннего мира самого человека. Изучение памятников первобытного искусства позволяет проследить эволюцию стилей, форм, средств и методов художественного творчества, понять закономерности становления и развития всей мировой художественной культуры.
ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВОГО
1. Качественные особенности живой материи. Принципы организации во времени и пространстве. Уровни организации живого.
2. Теорий происхождения жизни.
3. Основные этапы развития жизни на Земле (химический, предбиологический, биологический, социальный).
4. Прокариоты и эукариоты. Клеточная теория, история и современное состояние, ее значение для биологии и медицины. Прокариотические и эукариотические клетки.
5. Клетка - основная форма организации живой материи. Основные структурные компоненты клетки: плазматическая мембрана (строение, функции); цитоплазма; ядро.
6. Строение, состав, функции. Структурные компоненты ядра.
7. Органеллы клетки: классификация, электронно-микроскопическое строение, функции.
8. митотический цикл клетки. Характеристика периодов. Митоз, его биологическое значение. Проблемы клеточной пролиферации в медицине.
9. Клетка как открытая система. Организация потоков вещества, энергии и интеграция клеток многоклеточного организма. Биологически активные вещества, синтезируемые в клетке и их значение для медицины.
10. Ассимиляция и диссимиляция как основа самообновления биологических систем. Определение, сущность, значение.
11. Размножение - основное свойство живого. Бесполое и половое размножение. Формы бесполого размножения. Определение, сущность, биологическое значение.
12. Половое размножение у простейших. Конъюгация и копуляция.
13. Половое размножение многоклеточных. Морфофизические особенности половых клеток. Процесс оплодотворения, биологическое значение.
14. Сперматогенез и овогенез. Цитологическая и цитогенетическая характеристика. Биологическое значение полового размножения.
15. Оплодотворение, партеногенез. Формы и распространенность в природе. Половой диморфизм.
16. Особенности морфологического и функционального строения хромосом. Гетеро- эухроматин.
17. Кариотип и идиограмма хромосом человека. Характеристика кариотипа человека в норме.
18. Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система ДНК и белка.
19. Предмет, задачи, методы генетики. Этапы развития генетики. Роль советских ученых (Н.И.Вавилов, Н.К.Кольцов, А.С. Серебряков, С.С.Четвериков, С.Н. Давиденков) в развитии генетики.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 42 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |