Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Предмет і завдання курсу

Читайте также:
  1. I. ПРОГРАМА КУРСУ
  2. II подразделение — производство предметов потребления.
  3. II. Предмет, задачи физиологии растений
  4. II. Предметы ведомства и пределы власти волостного суда
  5. IV. Концептуальные подходы образовательных стандартов по предмету
  6. IV. Рекомендации по составлению рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательного учреждения
  7. IХ. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КУРСУ
  8. Quot;Запишу-ка это ложкой", или Об игровом употреблении предметов от 2 до 8 лет
  9. Quot;Нематериальные активы - предметы лизинга".
  10. Quot;пейоративный выражение\" - это языковое выражение для обозначения определенного предмета, заведомо содержит его негативную оценку

 

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

 

Письменное контрольное задание по дисциплине:

«УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УСЛУГАМИ»

 

Тема: (выбирается из тем, предложенных в приложении 1.)

 

Фамилия, имя, отчество автора работы (полностью, печатными буквами): Ф.И.О. проверяющего:
Группа, №: Дата проверки:
Дата выполнения задания: Оценка:
Подпись студента:   Подпись проверяющего:  
 
Комментарии преподавателя:
 
 
 
 
 

 

г. Новосибирск 20__ г.

 

 

План курсу

Форма: творча, групова

Мета курсу: ознайомлення з працями класиків риторики та спічрайтінгу, оволодіння уміння і навичками самостійно робити виступи на актуальні політичні теми; вміти послідовно та несуперечливо мислити та висловлювати свої думки; вміти переконливо доводити власну позицію; сформувати навички власного оригінального стилю соціальної комунікації; підготувати студентів до вивчення навчального курсу логіки.

Структура курсу складається з 2 модулів: теоретичного та практичного; практичний (9 семінарів) поділяється на ознайомчу роботу з текстами класиків (2 заняття), модуль Риторика (3 заняття) і модуль Спічрайтінґ (3 заняття) і підсумкове практичне заняття (1).

 

Структура навчального курсу

 

Лекцій – 12 (7 + 5)

Практичних – 9 (6 + 3)

Спосіб оцінювання результатів: залік

 

Розбаловка:

Участь у практичних – по 5 балів

ІНДЗ – 10 балів

 

Тематичний план

 

Тема Лекції Семінарські заняття Самостійна робота Індиві-дуальна робота
Тема 1. Риторика як наука про мовленнєвий вплив.           Виконання ІНДЗ
Тема 2. Типи і види промов та методика їх підготовки.      
Тема 3. Структура промови.        
Тема 4.Аргументація у промові.          
Тема 5. Стилістика ораторського виступу.        
Тема 6. Вербальний та невербальний мовленнєвий вплив.        
Тема 7. Еристика і принципи суперечки.        
Тема 8. Структура і принципи спічрайтингу.      
Тема 9. Спічрайтинг для медіа.      
Тема 10. Спічрайтинг для політичного лідера.      
Тема 11. Спічрайтинг для виборчої кампанії.        
Тема 12. Спічрайтинг для політичних проектів.      
Усього годин        

 

 

Лекції

 

Модуль 1 – Риторика

 

Тема 1. Предмет і завдання курсу

Риторика як наука про мовленнєвий вплив

 

План

1. Риторика як наука про мовленнєвий вплив.

2. Історичний розвиток риторики.

3. Види риторики

 

Література

Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Риторика. – Л., 2001. – С. 9–133.

Аристотель. Риторика. (будь-яке видання)

Аннушкин В.И. Риторика: экспресс-курс. – М., 2011. – С. 6–11.

Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика. – К., 2003. – С. 6–89.

Стернин И.А. Практическая риторика. – М., 2010. – С. 65–68.

Хазагеров Г.Г. Политическая риторика. – М., 2002. – С. 190-202.

Цицерон М. Т. Об ораторе // Избранные сочинения: пер. с лат. / вступ. ст. Г. Кнабе. – М., 1975.

Яров С. Риторика вождей: В.И. Ленин и И.В. Сталин как ораторы // Звезда. – 2007. – № 11; [Електронний документ] – Рижим доступу:

http://www.magazines.russ.ru/zvezda/2007/11/ia11.html

 

 




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 30 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав