Читайте также:
|
Возрастная группа: обучающиеся 5- 9 классов
Тип проекта: практико - ориентированный
Планируемый результат: Создание и оформление тематического кроссворда в текстовом процессоре, электронных таблицах.
Продолжительность: один урок + домашняя подготовка
Проект «Интересно и актуально»
Возрастная группа: обучающиеся 5- 9 классов
Тип проекта: информационный.
Планируемый результат: представление проекта в виде презентации, деловой игры, демонстрации видеофильма.
Цели: определение уровня сформированности навыков и умений применения компьютерных технологий.
Предметно-содержательная область: информатика и любой образовательный предмет.
Продолжительность: два урока и время для подготовки домашнего задания.
Описанные проекты дают представление о возможности включения элементов проектной деятельности в преподавание базового курса информатики. Анализ уровня их выполнения позволяет сделать следующие выводы:
Применение проектной деятельности на уроках информатики и ИКТ на третьей ступени обучения
Приёмы организации проектной деятельности остаются прежними. Но, по сравнению с базовым курсом, для учителя и учащихся появляются дополнительные возможности использования метода проектов. А именно:
· изучение предметов становится более целенаправленным, нередко приобретая элементы предпрофессиональной деятельности;
В силу своих возрастных особенностей, учащиеся старших классов более расположены к исследовательской и самостоятельной деятельности. Им хочется доказать свою индивидуальность, независимость и многогранность
Проектная деятельность становится ведущей на уроках информационного цикла в старших классах.
Проект «Афоризмы»
Рекомендуется для учащихся 10-х классов, в рамках изучения темы «Файловая структура». Длительность – два урока.
Данный проект позволяет закрепить навыки навигации в ОС Windows, использования архиваторов и всех критериев поиска файлов: по имени, типу, символу и имени, размеру, дате, содержащемуся в файле тексту.
Например:
| Номер и имя файла | Задание на поиск следующего файла | Часть ключевой фразы |
| 1) a1.doc | Второй файл создан в 10.00 и содержит слово «нечем» | Когда не знаешь |
| 2) a2.txt | Третий файл сохранен в виде шаблона, в его имени есть символ «3» | слов, нечем |
| 3) a3.dot | Четвертый файл сохранен на диске C и имеет расширение kr | познавать |
| 4) a4.kr | Пятый файл заархивирован и сохранен на диске d:, не более 19Кбайт | людей. |
| 5) a5.rar | Конфуций |
Проект «Кроссворд»
Р екомендуется для 10-х классов. Этот проект аналогичен проекту, описанному в разделе по базовому курсу, но приобретает межпредметный характер и является практико-ориентированным. В отличие от описанного ранее проекта, действия, необходимые для создания сетки кроссворда предлагается автоматизировать используя возможность создания макроса
Проект «Это интересно»
Рекомендуется для учащихся 10-х классов в качестве обобщения и углубления приёмов работы с гипертекстом.
Продолжительность: 1-2 урока и время для сбора материала.
Результат: создание Web-страницы на свободную тему, создание сайта.
Проект «Социологический опрос»
При изучении информационных технологий интересным получается проект «Социологический опрос», где старшеклассники, составив анкету и проведя социологическое исследование по выбранной ими же общественно значимой теме, обрабатывают полученные материалы в Excel.
Тип проекта: исследовательский.
Планируемый результат: получение количественных характеристик различных социальных явлений, их иллюстрация.
Цели: отработка навыков сбора информации путём проведения анкетирования, практическое использование имеющихся знаний для обработки результатов с помощью Excel, самообучение построению диаграмм по полученным таблицам.
Предметно-содержательная область: информатика и любая область окружающей действительности.
Продолжительность: два урока и время для подготовки домашнего задания.
Используется работа в группах. Для представления результатов возможна демонстрация подготовленной презентации, создание Web-страницы.
Одной из возможностей применения ПК в предпрофессиональной деятельности учащихся является решение экономических задач с использованием электронных таблиц.
Проект «Моя корпорация»
Возрастная группа: обучающиеся 11 классов
Цель проекта - показать возможность практического применения полученных знаний, расширить представление о сфере применения прикладных программ, закрепить навыки и умения использования табличных процессоров.
Проект носит практико-ориентированный характер.
Длительность проекта – 4-6 уроков.
Проблема проекта: организация своего производства (подбор персонала, закупка оборудования в условиях наличия определённой суммы денег) Работа предприятия должна быть организованна так, чтобы через несколько месяцев оно оказалось прибыльным.
Защита проекта проводится в виде отчёта, который содержит основные формулы расчета и вывод о рентабельности предприятия. В рамках этого проекта учащиеся самостоятельно осваивают создание иллюстративного материала к полученным расчетам, определяют наиболее подходящий вид графиков и диаграмм.
Таким образом, общая идея организации проектной деятельности в старших классах следующая: это поиск решения интересной «жизненной» задачи, для которого требуются знания, как в области теоретической информатики, так и навыки владения информационными технологиями. Выполнение и оформление таких проектов требует от учащегося умения работать с различным программным обеспечением, а также предусматривает интеграцию знаний по различным предметам.
В результате обобщения опыта по проблеме использования проектной технологии в системе учебных занятий информационного цикла делаю следующие выводы:
Собственные наблюдения показали, чтов целом проектная методика является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень компьютерной грамотности, внутреннюю мотивацию учащихся, уровень самостоятельности школьников, их толерантность, а также общее интеллектуальное развитие.
Автоматизация – это?
- Комплекс мероприятий, направленных на сокращение числа работающих в целях повышения эффективности производства, качества продукции и улучшения условий труда.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |