Читайте также:
|
(заочнай формы обучения)
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ЭКОЛОГИИ.
1. Содержание, предмет и задачи экологии в настоящий момент. Понятие охраны природы. Методы экологических исследований.
2. Сущность экологического фактора. Классификации экологических факторов.
3. Основная характеристика биосферы. Основная сущность структуры биосферы. Характеристика основных компонентов биосферы.
4. Живое вещество биосферы, его особенности и функции. Понятие ноосферы.
5. Классификация экосистем. Основная характеристика происхождения экосистем. Основная характеристика пищевых цепей. Функциональное значение пищевых цепей.
6. Основная характеристика ветровой эрозии. Основная характеристика водной эрозии. Основные мероприятия по борьбе с эрозией почв.
7. Основная характеристика исчерпаемых и неисчерпаемых природных ресурсов.
8. Воздействия промышленности на природу и здоровье человека. Воздействие транспорта на окружающую среду.
9. Состав и строение атмосферы. Основные функции атмосферы. Основная характеристика источников загрязнения.
10. Основные последствия разрушения озонового слоя. Проблемы кислотных дождей. Основная сущность парникового эффекта.
11. Состав и строение гидросферы. Экологические последствия загрязнения гидросферы.
12. Состав и строение литосферы. Основная характеристика почвенной среды. Виды антропогенного воздействия на почву.
13. Основная характеристика экологической пирамиды. Основная сущность лимитирующего фактора.
14. Переработка, утилизация и захоронение отходов.
15. Основные экологические законы. Законы и нормативные акты в области охраны окружающей среды.
16. Основная характеристика тяжелых металлов и видов.
17. Характеристика демографических показателей, демографической политики и мер регулирующих ее.
18. Сходство и различие понятий «экосистема» и «биогеоценоз». Экосистемы разного масштаба и биогеоценозов.
19. Функционирование экосистемы, перемещение в ней вещества, энергии и информации.
20.Основная характеристика топливно-энергетических ресурсов РБ. Назовите основные загрязняющие вещества при сжигании различных видов топлива.
Литература:
1.1. Киселев, В. Н. Основы экологии / В. Н. Киселев. — Минск: Універсітэтскае, 1998. — 363 с.
1.2.Коробкин, В. И. Экология / В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. — Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2004. — 576 с.
1.3. Маврищев, В. В. Основы общей экологии: учеб. пособие / В. В. Маврищев. — Минск: Вышэйшая школа, 2003. — 416 с.
1.4. Радкевич, В. А. Экология / В. А. Радкевич. — Минск: Высшая школа, 1998. — 159 с.
1.5. Чистик, О. В. Экология / О. В. Чистик. — Минск: Новое издание, 2001. — 248 с.
Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
Раздел 1. Социология как наука и учебная дисциплина
Тема 1.1. Понятие социологии как науки
Объект социологии. Проблема предмета социологии. Специфика предмета социологии. Ключевые категории социологического анализа.
Методология социологии. Роль общенаучных средств и методов в формировании социологического знания. Специфика социологических методов познания, сбора, обработки информации.
Структура социологического знания. Теоретическая и эмпирическая социология. Теории среднего уровня. Социальная инженерия. Фундаментальная и прикладная социология. Макросоциология и микросоциология. Различие между социальными и социологическими исследованиями.
Функции социологии. Универсальные функции. Специфические функции. Проблемы реализации основных функций социологии в современной России. Дисфункции.
Место и роль социологии в системе социогуманитарных наук. Социология и социальная философия. Социология и история. Социология и политология. Социология и социальная психология. Социология и экономические науки.
Содержание лекционных занятий по теме
| № лекционного занятия | Содержание |
| Лекция 1. | 1. Понятие социологии. Объект, предмет и методы 2. Структура и функции социологического знания 3. Место социологии в системе социогуманитарных наук |
Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
| № занятия | Содержание и формы проведения |
| Занятие 1. | Проводится в форме семинара по обобщению и углублению знаний с элементами дискуссии (на основе заранее подготовленных сообщений) |
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |