Читайте также:
|
Предусмотрено самостоятельное изучение данной темы по следующим источникам:
- из списка основной литературы – 1-4 источники;
- из списка дополнительной литературы – 4,5,7,10,11,21 источники.
Вопросы для самоконтроля:
1. Для чего нужно знать историю развития науки вообще, социологии, в частности?
2. Каковы основные причины возникновения социологии как науки?
3. Какова роль О.Конта в возникновении социологии как науки?
4. В чем основные принципы позитивизма?
5. Какие этапы развития социологической мысли О. Конта можно выделить? Охарактеризуйте содержание каждого из них.
Примерная тематика рефератов:
1. Влияние идей Конта на развитие социологии
2. Предпосылки возникновения социологии
3. Роль Шарля Луи Монтескье в возникновении социологии
Тема 1.3. Основные парадигмы и этапы развития социологии
К. Маркс – основоположник материалистической теории общества. Г. Спенсер – основоположник натурализма в социологии. Психологическое направление в социологии: Л. Уорд, Ф. Гиддингс, Г. Лебон, Ч. Кули.
Вклад Ф. Тенниса и Г. Зиммеля в институционализацию социологии.
Социология «на стыке веков». Э. Дюркгейм и его принципы создания социологии на позитивистской основе.
М. Вебер. Критика экономического детерминизма Маркса. Эволюция веберовской концепции социологии и «веберовский ренессанс» в современной социологии.
Индустриализм 20-30-х гг. ХХ в. «Технологизация» и «индустриализация» социологического знания. Э. Мейо – основоположник американской индустриальной социологии. Теории А. Маслоу, Д. Макгрегора, Р. Парка.
Неопозитивизм в социологии. Школы в социологии, противоречащие неопозитивизму: экзистенциализм, феноменология, теологическая концепция общества.
Структурный функционализм в социологии: Т. Парсонс, Р. Мертон. Парсоновская концепция социальной системы. Программа создания теорий среднего уровня Р. Мертона. Развитие функционалистской теории в работах К. Дэвиса и Д. Мура. Кризис методологии структурного функционализма. Постфункциональный подход.
Попытки переосмысления классической социологической парадигмы. Франкфуртская школа. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
Теория конфликта (Г. Зиммель, Л. Козер, Р. Дарендорф).
Теория социального обмена (Ж. Хоманс, П. Блау, Р. Эмерсон).
Символический интеракционизм (Г. Мид) и этнометодология(Г. Гарфинкель).
Особенности современного этапа развития мировой социологии.
Социальные предпосылки и теоретические источники возникновения социологической мысли в России.
Социологические концепции М. Ковалевского и П. Сорокина, их роль в формировании русской и мировой социологической мысли.
Институционализация социологии в России. Значение политических и идеологических факторов в противоречивости отношения к социологии.
Развитие социологии в современной России.
Содержание лекционных занятий по теме
| № лекционного занятия | Содержание |
| Лекция 1. | 1. Основные парадигмы и этапы развития социологии 2. Особенности современного состояния и перспективы развития мировой социологической науки |
Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |