Читайте также:
|
|
Самостоятельной работы
Подготовка к занятию включает в себя подготовку докладчиков по предлагаемым темам. Все студенты должны знать лекционный материал и дополнительно изучить материал по данной теме:
- из списка основной литературы – 1-4 источники.
- из списка дополнительной литературы -3 источник.
Докладчики должны согласовать содержание доклада с преподавателем не позднее, чем за два дня до выступления. Для подготовки докладов рекомендуется использовать Интернет-ресурсы (3.2.3.).
Примерная тематика рефератов, докладов:
1. Ценностные ориентации молодежи
2. Субкультура бедности
3. Современные молодежные субкультуры
4. Функции массовой культуры в современном обществе
5. Особенности контркультур
6. Флэшмоб:понятие, позитивные и негативные проявления
7. Субкультура яппи
Тема 3.3. Понятие личности в социологии
Многозначность и дискуссионность понимания личности. Отличие понятия «личность» от смежных понятий: человек, индивид, индивидуальность. Специфика социологического подхода к изучению личности, его отличия от социально-философского и социально-психологического. Два понимания личности в социологии. Личность как нормативный тип («модальная личность»). Личность как индивид, включенный в различные виды социальных взаимодействий посредством своей деятельности.
Ролевая теория личности. Функции личности, их обусловленность включением в разнообразные социальные взаимодействия и отношения. Социальный статус личности как совокупность ее функций, ее права и обязанности, место человека в общественной иерархии. Множественность статусов. Генеральные (всеобщие) статусы. Предписанные и приобретенные статусы. Формализованные и неформализованные статусы. Иерархия статусов.
Социальная роль как динамичный аспект социального статуса.
Ролевой набор. Ролевое ожидание и ролевое исполнение (поведение). Ролевая напряженность и ролевой конфликт.
Социализация личности. Этапы социализации: дотрудовой, трудовой, послетрудовой. Первичная социализация и ресоциализация (вторичная социализация). Агенты социализации, их функции. Факторы социализации: система ролей и статусов в обществе, система социальных организаций и институтов, система ценностей и социальных норм, конкретные события социальной реальности.
Теории развития личности (Ч. Кули, Дж. Г. Мид, З. Фрейд, Э. Эриксон, Ж. Пиаже).
Содержание лекционных занятий по теме
№ лекционного занятия | Содержание |
Лекция 1. | 1. Особенности социологического понимания личности 2. Теории развития личности 3. Понятие, этапы социализации |
Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
№ занятия | Содержание и формы проведения |
Занятие 1. | Понятие личности в социологии. Проводится в форме проблемного семинара |
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 18 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |