Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи практики. Преддипломная практика ориентирована на формирование у выпускников профессионального опыта и оценку профессиональной готовности будущего специалиста к

Читайте также:
  1. E) задачи на вычисление боковой поверхности геометрических фигур
  2. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 1 страница
  3. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 2 страница
  4. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 3 страница
  5. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 4 страница
  6. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  7. I Цели и задачи изучения дисциплины
  8. I этап. Постановка задачи
  9. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  10. I. ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

Преддипломная практика ориентирована на формирование у выпускников профессионального опыта и оценку профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.

Целью преддипломной практики является практическое развитие профессиональных навыков и компетенций будущих специалистов, сбор и систематизация материала для выполнения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

Основными задачами преддипломной практики являются:

¾систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения;

¾приобретение опыта решения практических задач, требующих применения профессиональных знаний и умений;

¾формирование навыков эффективного управления социально-экономическими процессами;

¾формирование навыков творческого мышления и самостоятельной деятельности при анализе проблемы, совершенствование практических навыков работы по избранной специальности;

¾анализ нормативно-правовой базы федерального и регионального уровней, регулирующей определенные сферы деятельности органов государственной власти и управления и местного самоуправления;

¾изучение научной, учебной и справочной литературы, статей периодических изданий по теме исследования;

¾сбор, обобщение и анализ полученных в ходе практики теоретического и фактологического материала для подготовки отчета по практике и использование результатов при написании выпускной квалификационной работы;

¾анализ и обобщение отобранных материалов;

¾оценка и систематизация собранного материала к выполнению дипломного проекта.

В ходе прохождения экономической практики и практики менеджмента студент опирается на ряд учебных дисциплин: Безопасность жизнедеятельности; Государственное и муниципальное управление; История государственного управления в России; Статистика; Документационное обеспечение управления; Государственные и муниципальные финансы; Бухгалтерский учет, Государственная и муниципальная служба, Управление персоналом, Муниципальное хозяйство; Муниципальное право, Разработка управленческого решения, Прикладная политология, дисциплины отрасли права, Информационные технологии в управлении и др.

Студенты в период практики должны научиться: соблюдать правила внутреннего распорядка, правила техники безопасности, противопожарной защиты; обрабатывать и анализировать социально-экономическую, нормативно-методическую, научно-техническую, организационно-управленческую, отчетную, плановую и прогнозную информацию; применять полученные знания в решении практических задач; формулировать практические задачи в виде, доступном для решения формальными методами; оценивать соответствие деятельности государственной (муниципальной) организации, органа власти правоустанавливающим документам и действующей нормативно-правовой базе; разрабатывать самостоятельно и принимать участие в подготовке коллективных решений по вопросам компетенции подразделения (организации), корректировать и оптимизировать их с учетом экономических и социальных последствий и требований деловой этики государственного служащего; документально оформлять результаты анализа и выполненных заданий и работ.

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав