Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Конспект приложить к портфолио

Читайте также:
  1. I. Изучите блок теоретической информации: учебник стр. 89-105, конспект лекций № 12-13.
  2. Анализ конспекта тренинга
  3. Виды конспектирования
  4. Внимание студент! Если разработаны карточки подвижных игр для данного возраста, то к конспекту можно их приложить (см. ниже образец карточки).
  5. ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ, ТЕОРИЯ (конспект)
  6. Глава 5. Конспект занятия по дельфинотерапии
  7. Дәрістің конспектісі
  8. Дәрістің конспектісі
  9. Дәрістің конспектісі
  10. Договор на прохождение практики (приложить копию)

3. Наблюдение и анализ проведения режимных процессов в первую половину дня

Виды ОЖД Задачи работы Форма организации детей
  Подготовка к прогулке        
  Возвращение с прогулки      
  Организация дневного сна      

 

4. Наблюдение и анализ совместной образовательной деятельности с детьми в первую половину дня

 

Вид деятельности______________________________________________

Тема_________________________________________________________

Подготовка развивающей среды____________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

 

Задачи работы________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Области интеграции_________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Проблемная ситуация_______________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Интересные методические приемы (сделать фото для портфолио)_____________________________

__________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________________

 

 

Вид деятельности______________________________________________

Тема_________________________________________________________

Подготовка развивающей среды____________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

 

Задачи работы________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

___________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Области интеграции_________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Проблемная ситуация_______________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Интересные методические приемы (фото для портфолио)_____________________________

__________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________________

 

5. Наблюдение и анализ проведения прогулки

Вид деятельности Содержание Материал
Наблюдение    
Труд    
Самостоятельная игровая деятельность: · Сюжетно-ролевые игры · Сезонные игры · Спортивные игры · Строительно- конструктивные · Игры -экспериментирования    
Подвижные игры      
Индивидуальная работа      

 

6. Наблюдение и анализ организации питания в группе

 

Вид деятельности Основные задачи Методические приемы
Подготовка к завтраку      
Завтрак    
Подготовка к обеду    
Обед    

 

Задание№1 перечислите основные виды деятельности воспитателя в первую половину дня:

 

 

Задание №2 перечислите основные моменты в работе воспитателя в первую половину дня, требующие особого внимания (что важно запомнить!):

 

 

  Дата Содержание и анализ практики Отметка подпись Утро 1. Участие в организации приема детей · Перечислите, основные моменты, на что следует обратить внимание при организации приема детей____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. Участие в проведении утренней гимнастики · Опишите, в чем заключалось Ваше участие в проведении утренней гимнастики______________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________ · Что получилось наиболее успешно__________________ _______________________________________________ ______________________________________________ 3. Участие в проведение режимных процессов
Вид ОЖД Задачи Мое участие заключалось в том, что….
     
     

 

4. Участие в организации прогулки детей

 

Вид деятельности Содержание Мое участие заключалось в том, что….
     
       
     

 

5. Участие в организации питания детей

 

· При организации питания мне удалось_______________
_________________________________________________
_________________________________________________

 

Самоанализ практики:

 

Сегодня я участвовала в

 

У меня отлично получилось

 

Потому, что

 

 

У меня не получилось

 

 

Потому, что (назовите причины)

 

  Дата Содержание практики Отметка подпись Вечер 1. Наблюдение и анализ подъема детей 2.
Действия воспитателя   Основные моменты
     

 

3. Наблюдение и анализ проведения закаливания

Вид закаливания____________________________________

____________________________________________________
____________________________________________________

Задачи________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________

Подготовка среды______________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________

Интересные методические приемы работы____________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________

4. Наблюдение и анализ чтения художественной литературы (по плану воспитателя)

Название книги________________________________________

Автор ________________________________________________

Подготовка материала__________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________

 

 

Вопросы к детям:

____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

5. Наблюдение и анализ организации игровой деятельности (по плану воспитателя)

Вид игровой деятельности Название игры Содержание (сюжет) Интересные методические находки
       
       
           

 

6. Наблюдение и анализ прогулки во вторую половину дня

 

Вид деятельности   Содержание Материал
Наблюдение    
Труд    
Самостоятельная игровая деятельность: · Сюжетно-ролевые игры · Сезонные игры · Спортивные игры · Строительно- конструктивные · Игры -экспериментирования    
Подвижные игры      
Работа с родителями      

 

 

7. Наблюдение и анализ индивидуальной работы с дошкольниками

ФИ ребенка Вид работы Задачи Форма работы
         
       

 

8. Наблюдение анализ работы с родителями

 

Форма работы________________________________________

Задачи работы________________________________________

 

 

Объясните значимость работы с родителями:

 

 

Интересные методические находки воспитателя в работе с родителями:

 

 

Перечислите (или зарисуйте схематично) содержание «Уголка для родителей»

 

 

Задание№1 перечислите основные виды деятельности воспитателя во вторую половину дня:

 

 

Задание №2 перечислите основные моменты в работе воспитателя во вторую половину дня, требующие особого внимания (что важно запомнить!):

 

  Дата Содержание практики Отметка подпись  

1. Участие в организации подъема детей

· Опишите свое участие в организации подъема детей (что делали и зачем):

 

2. Участие в проведении закаливания

· Опишите свое участие в организации закаливания(что делали и зачем):

 

3. Чтение художественной литературы (по плану воспитателя)

 

Название книги____________________________________

Автор ___________________________________________

Иллюстративный материал _________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Вопросы к детям:

 

 

· Опишите поведение детей во время чтения художественной литературы:

 

 

· Объясните поведение детей:

 

4. Участие в организации игровой деятельности (по плану воспитателя)

 

Вид игровой деятельности Название игры Содержание (сюжет) Интересные методические находки
       
           

 

 

5. Участие в организации прогулки во вторую половину дня

 

Вид деятельности Содержание Мое участие заключалось в том, что….
     
     
     

 

Самоанализ практики:

 

Сегодня я участвовала в

 

У меня отлично получилось

 

Потому, что

 

 

У меня не получилось

 

 

Потому, что (назовите причины)

 

 

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.016 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав