Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Министерство образования Российской Федерации. 1. Социализация как социокультурный процесс.

Читайте также:
  1. I. Государственный стандарт общего образования и его назначение
  2. I. Обоснование соответствия решаемой проблемы и целей Программы приоритетным задачам социально-экономического развития Российской Федерации
  3. I. Роль дополнительного образования детей в развитии российского общества
  4. I. Связь с Трудовым кодексом Российской Федерации. Общие требования
  5. I. Система воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
  6. II. Особенности экологического образования школьников
  7. II. Современная ситуация в Российской Федерации, связанная со злоупотреблением алкогольной продукцией
  8. II. Современный мир и внешняя политика Российской Федерации
  9. II. Современный мир и внешняя политика Российской Федерации
  10. II.Полномочия Конституционного суда Российской Федерации

Вопросы:

 

1. Социализация как социокультурный процесс.

2. Ролевая концепция личности.

3. Психоаналитическая концепция личности.

4. Теория «зеркального Я» Ч. Кули.

5. Деятельностный подход: Л. С. Выготский.

6. Социальный контроль и девиация. Причины девиантного поведения.

7. Общество и общность: элементы и отличия. Виды общностей.

8. Понятие “группа”. Классификация групп, их общие и специфические свойства.

 

 

Основная литература:

 

1. Мухаев, Р. Т. Социология: учебник для студентов высших учебных заведений / Р. Т. Мухаев. – М., 2005. – 397 с.

2. Фролов, С.С. Социология: Учебник/ С.С. Фролов.–М., 2001.–344 с.

     
  Дополнительная литература:  
     
1. 2. Бердяев, Н.А. О назначении человека / Н.А.Бердяев.-М.,1993.- 3. 383 с. 4. Бодалев, А.А. Личность и общение: избранные труды / А.А. Бодалев.-М., 1983. -272 с. 5. Волков, Ю. Г. Социология: Учебник / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, В. Н. Нечипуренко, А. В. Попов. – М., 2003.– 512 с. 6. Гилинский, Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других преступлений / Я. И. Гилинский. – СПб., 2004. - 518 с. 7. Дубинин, Н.П. Генетика, поведение, ответственность: о природе 8. антиобщественных поступков и путях их предупреждения / Н.П.Дубинин, И.И.Кудрявцев, В.Н. Капец.- М., 1989. - 350 с. 9. Ковалева, А. И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социализационная траектория / А. И. Ковалева // Социологические исследования. – 2003. – №1. – С. 109 -115. 10. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. – М., 1994.- 687 с.   11. Социология: Учебник для вузов /В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова. – М., 2003. – 407 с. 12. Тощенко, Ж.Т. Фантомы общественного сознания и поведения / Ж.Т. Тощенко // Социологические исследования.- 2004.-№ 12.-С. 3-16. 13. Фрейд, З. О клиническом психоанализе / З.Фрейд.-М., 1991.-288с. 14. Фрейд, З. Я и ОНО / З.Фрейд.-М., 1990.-56с. 15. Фромм, Э. Душа человека / Э.Фромм.- М., 1992.-430с. 16. Шипунова, Т. В. Проблема синтеза теорий девиантности /Т. В. Шипунова // Социологические исследования. – 2004. – №12 – С. 103-116. 17. Юнг, К.Г. Сознание и бессознательное / К.Г.Юнг.-Спб.,1997.-544с.

 

 

 

 

    Примечания
   
   
   
   
       

 

                                                                                                             

 

Министерство образования Российской Федерации

 

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

 

Кафедра философии и социологии

 

 

СОЦИОЛОГИЯ

 

Планы семинарских занятий по курсу социологии

для студентов дневной формы обучения

 

Комсомольск-на-Амуре 2012

Социология. Планы семинарских занятий по курсу социологии для студентов всех специальностей дневной формы обучения. /Сост. Л.А. Мироненко – Комсомольск-на-Амуре: ГОУПВО КнАГТУ, 2012. – 20с.

 

Приведены планы семинарских занятий по социологии, составленные в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. Включают перечень вопросов, раскрывающих содержание изучаемых тем, список рекомендуемой литературы, основных понятий, предложены темы рефератов. Даны вопросы для подготовки к зачету.

 

Печатается по постановлению редакционно-издательского совета ГОУВПО «Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета».

 

Рецензент Меньшиков А.А..

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав