Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Научное руководство курсовыми работами

Читайте также:
  1. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ. РУКОВОДСТВО ПОДГОТОВКОЙ И НАПИСАНИЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  2. III. 1. ПАРАДИГМА И НАУЧНОЕ СООБЩЕСТВО
  3. III. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
  4. IV Научное познание
  5. АВТОКРАТИЧЕСКОЕ И ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
  6. Возвращение к основам. Руководство АН - Шаги и Подходы
  7. Восстание в Букеевской Орде под руководством И. Тайманулы и М. Утемисулы
  8. Восстание горцев Северного Кавказа под руководством Шейха Мансура ( Ушурмы)
  9. Восстание под руководством Кенесары Касымова.
  10. ВЫБОР ТЕМЫ И РУКОВОДСТВО КУРСОВОЙ РАБОТОЙ

Общие положения. В целях оказания студенту теоретической и практической помощи в период подготовки и написания курсовой работы ему назначается научный руководитель.

Студент периодически (по обоюдной договоренности) информирует научного руководителя о ходе подготовки курсовой работы и консультируется по вопросам, вызывающим затруднения.

Обязанности руководителя курсовой работы. Прежде всего, следует иметь в виду, что научный руководитель не является соавтором курсовой работы, а осуществляет лишь общее руководство написанием курсовой работы: дает рекомендации методологического характера, исправляет имеющиеся в работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки, консультирует по вопросам, вызывающим затруднения у студента.

На первом этапе подготовки курсовой работы научный руководитель консультирует в выборе темы, рассматривает и корректирует план работы, разбивки на главы и параграфы, их примерные объемы, сроки представления работы для проверки. Руководитель проверяет, насколько обстоятельно подобранны студентом научная литература, правовые акты и другие источники по теме, помогает выделять наиболее важные из них, ориентирует студента на составление полной библиографии по теме, изучение практики.

В последующем научный руководитель следит за ходом выполнения курсовой работы, дает рекомендации по сбору практического материала, контролирует выполнение работы. Проверяя работу, научный руководитель является своего рода «оппонентом», указывая студенту на недостатки аргументации, стиля, логики изложения материала и рекомендует, как их лучше устранить. К рекомендациям и замечаниям научного руководителя студент может относиться творчески, высказывая свои соображения относительно сделанных ему замечаний, отстаивая свое видение проблемы и свои выводы по спорным положениям.

II. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Содержание курсовой работы

Структура курсовой работы. Курсовая работа содержит следующие структурные элементы:

1) титульный лист;

2) оглавление;

3) список условных обозначений, сокращений;

4) введение;

5) основной текст (с разбивкой на главы и параграфы);

6) заключение;

7) примечания (в случае использования затекстовых сносок);

8) список использованной литературы;

9) приложения.

Перечень условных обозначений и сокращений, примечания, а также приложения являются необязательными (факультативными) элементами курсовой работы. Наличие всех других структурных элементов строго обязательно.

Титульный лист. Титульный лист является первой страницей работы и оформляется согласно образцу (см. приложение 1). Надписи на титульном листе выполняются компьютерным или машинописным способом черным цветом. Надписи, относящиеся к теме курсовой работы, выполняются шрифтом 18 прописными буквами, остальные – шрифтом 14, используя прописные и строчные буквы.

Оглавление. Оглавление включает последовательно перечисленные наименования всех глав, параграфов, пунктов (если последние имеют наименования) с указанием соответствующего номера страницы. Как правило, курсовая работа состоит из двух глав, разбитых на параграфы. Но, исходя из особенностей темы курсовой работы, структура оглавления может быть иной.

Оформляется оглавление строго в соответствии образцу (см. приложение 2).

Введение.Во введении в обязательном порядке дается общая характеристика курсовой работы, а именно:

– обоснование актуальности выбранной темы, ее значение для практики и юридической науки, связанные в связи с этим причины выбора студентом данной темы. В связи с этим, возможно упоминание об истории вопроса;

цель и задачи исследования, которые ставит перед собой автор.

По усмотрению студента во введении можно также указать степень освещения темы работы в юридической литературе, с указанием основных научных источников (например, путем перечисления фамилий тех ученых, труды которых были использованы при написании работы); объект и предмет исследования.

Введение не должно быть громоздким, его следует изложить четко и ёмко. Введение не должно содержать «пустых» фраз, «воду». Рекомендуемый объем введения – 1-2 страницы.

Основная часть. В основной части курсовой работы освещаются теоретические и практические аспекты, связанные с сущностью исследуемого вопроса. Содержание работы должно соответствовать ее теме и оглавлению.

Теоретическое исследование каких-либо вопросов курсовой работы может предполагать:

– краткое рассмотрение истории правового регулирования соответствующих общественных отношений, эволюции научных взглядов и представлений;

– проведение сравнительного анализа механизма правового регулирования соответствующих общественных отношений в российском и зарубежном праве;

– обзор отечественной и зарубежной юридической литературы (сравнительное правоведение) с целью уяснения степени научной разработанности темы (проблемы) исследования;

– выявление проблемных вопросов, имеющих место в юридической науке, путём приведения точек зрения разных авторов.

В конечном итоге проведение теоретического анализа должно позволить автору раскрыть понятие и сущность исследуемого явления или процесса, уточнить научные дефиниции (определения), формулировки, выявить основные тенденции развития соответствующего законодательства и др. В связи с этим студент должен в ходе изложения материала обозначить свои самостоятельные выводы по обозначенным вопросам и коллизиям.

Практическое исследование курсовой работы предполагает:

– самостоятельный юридический анализ собранного материала (судебной и арбитражной практики, анализ статистического материала. Желательно, данные по Иркутской области);

– выявление проблем применения соответствующего законодательства;

– обоснование предложений по совершенствованию действующего российского законодательства.

Использование в курсовой работе материалов правоприменительной практики всегда оценивается весьма положительно. Однако собрать практический материал по теме исследования не всегда просто. Поэтому руководитель курсовой работы ориентирует студента в подборе необходимого практического материала.

Примеры судебно-арбитражной практики можно найти в специализированных юридических журналах: «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Вестник Конституционного Суда РФ», «Арбитражная практика», «Правосудие в Восточной Сибири», «Бюллетень управления Судебного департамента при Верховном Суде РФ в Иркутской области»), комментариях и сборниках судебно-арбитражной практики[1], в справочно-правовых системах («Консультант-Плюс», «Гарант», «Кодекс», «Референт»), в Интернете. Назовем лишь некоторые официальные сайты, где можно найти интересные материалы судебной практики:

– www.ks.rfnet.ru – Конституционный Суд РФ;

www.supcourt.ru – Верховный Суд РФ;

www.arbitr.ru – Высший Арбитражный Суд РФ;

www.vestnik-vas.ru – «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ»;

www.arbitr.park.ru – практика Высшего Арбитражного Суда РФ;

www.fasvvo.ru – Федеральный арбитражный суд Волго-Вятского округа;

www.fas.spb.ru – Федеральный арбитражный суд Северо-Западного округа;

www.oblsud.owo.ru – Владимирский областной суд;

www.volgarbitr.ru – Арбитражный суд Волгоградской области;

www.msk.arbitr.ru – Арбитражный суд г. Москвы;

www.innov.ru/asno – Арбитражный суд Нижегородской области;

www.omskarbitr.ru – Арбитражный суд Омской области;

www.echr.coe.int – Европейский суд по правам человека;

www.icj-cij.org/icjwww/icj002.htm – Международный суд в Гааге;

www.eca.eu.int – Арбитражный суд Европейского Союза;

www.hcourt.gov.au – Верховный суд Австралии;

www.fedcourt.gov.au – Федеральный суд Австралии;

www.courtservice.gov.uk – «Судебная система Великобритании»;

www.scc-csc.gc.ca – Верховый суд Канады;

www.supremecourtus.gov – Верховный суд США;

www.supcourt.kz – Верховный суд Казахстана;

www.vas.toktom.kg – Высший арбитражный суд Киргизской Республики;

www.arbitr.gov.ua – Высший арбитражный суд Украины.

Курсовая работа считается выполненной на высоком уровне, если помимо рассмотрения действующего законодательства и практики его применения автор приводит критический анализ законодательных инициатив (проектов законов), давая им аргументированную авторскую оценку. Сложность, однако, заключается в том, что проекты законов, как правило, не публикуются. Между тем проекты почти всегда можно найти в Интернете, а некоторые из них содержаться в справочно-правовой системе «Гарант». Назовем сайты, где могут размещаться сведения о внесенных в Государственную Думу проектах, а иногда и тексты самих проектов законов, а также иная официальная информация:

www.duma.ru – Государственная Дума Федерального Собрания РФ;

www.council.gov.ru – Совет Федерации Федерального Собрания РФ;

www.president.kremlin.ru – Президент РФ;

– www.goverment.gov.ru – Правительство РФ;

www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли РФ;

- www.gov.ru – «Официальная Россия» (офиц. сайт гос. органов РФ)

www.rlm.ru – «Мониторинг законодательного процесса»;

www.un.org – Организация Объединенных Наций;

www.coe.fr – Совет Европы.

- www.irk.gov.ru – Законодательное собрание Иркутской области.

- www. govirk.ru – Администрация Иркутской области.

Текст основной части работы делят на главы и параграфы. Как правило, курсовая работа состоит из двух глав. Следует обращать внимание, что название курсовой работы не должно дословно повторяться ни в названии глав, ни в названии параграфов! Желательно, чтобы главы и параграфы резко не отличались по объему. Каждая глава начинается с отдельной страницы и снабжается соответствующим заголовком. При этом параграфы не следует начинать с новой страницы.

Заключение. В заключении должно содержаться обобщенное изложение основных проблем и выводов, к которым пришел автор в процессе исследования. В этой части работы обоснование выводов снова повторять нет необходимости, поскольку аргументы должны содержаться непосредственно в тексте работы. В заключении следует особо подчеркнуть практическую значимость полученных в ходе исследования предложений, а также научную ценность решаемых проблем. Студент может указать перспективы дальнейшей разработки темы, дать авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных во введении курсовой работы.

Сформулированные автором выводы, приведенные в заключении, являются предметом защиты.

Примерный объем заключения 1-2 страниц.

Список использованной литературы.Список должен содержать библиографическое описание использованных источников и помещаться после заключения. В список литературы включают как те источники, на которые студент ссылался в работе, так и все иные, изученные им в ходе ее подготовки. Такой список составляет важную часть курсовой работы, отражающую самостоятельную творческую работу ее автора, и потому позволяющий судить о степени фундаментальности проведенного исследования.

Список должен включать в себя такие сведения:

1) законодательство;

2) специальная литература, которая была использована студентом при выполнении работы;

3) судебная и арбитражная практика.

Указанные списки следует располагать отдельно. Образец оформления списка использованной литературы приведен в приложении 3.

Законодательство. Порядок расположения нормативных правовых актов в списке должен производиться по их юридической силе отдельно для федерального, регионального и местного законодательства. В конце списка указывают используемые в работе международно-правовые нормативные акты, нормативные акты иностранных государств. При составлении списка следует обратить особое внимание на то обстоятельство, что нормативные правовые акты одинаковой юридической силы должны приводиться в строгом хронологическом порядке (сначала поздние по времени издания документы, затем более новые).

Последовательность указания нормативных правовых актов в курсовой работе должна быть следующей:

– международно-правовые документы (конвенции, договоры и т. п.), ратифицированные РФ и СССР;

– Конституция Российской Федерации;

– федеральные конституционные законы;

– федеральные законы (в том числе кодифицированные законы, которые следует привести перед другими федеральными законами);

– указы Президента Российской Федерации;

– нормативные акты Правительства Российской Федерации;

– нормативные акты федеральных органов исполнительной власти (Приказы министерств и ведомств и т.д.);

– законы субъектов РФ;

– нормативные правовые акты исполнительных органов субъектов РФ;

– местные законы;

– иные нормативные акты органов местного самоуправления;

– нормативные акты СССР;

– законы иностранных государств;

– подзаконные нормативные акты иностранных государств;

– нормативные акты общественных организаций;

– локальные нормативные правовые акты.

Специальная литература. Специальная научная и учебная литература оформляется в алфавитном порядке по авторам (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги). Список должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания.

Список специальной литературы включает в себя учебную литературу по гражданско-правовым дисциплинам, монографии, научные статьи и т.д.

В конце списка специальной литературы приводят проекты законов и нормативных актов, которые были использованы при написании дипломной работы (так как они ещё не приняты и не могут рассматриваться как законодательство).

Как правило, список специальной литературы включает в себя не менее 10-20 источников. Из них не менее 4-х учебников, остальные – статьи и монографии.

Судебная и арбитражная практика. Порядок расположения документов судебной и арбитражной практики следует производить следующим образом:

– решения Конституционного Суда Российской Федерации;

– решения конституционных (уставных) судов субъектов РФ;

– совместные постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;

– решения Верховного Суда Российской Федерации;

– решения судов субъектов РФ, городских, районных судов, мировых судей;

– решения Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;

– решения Федеральных арбитражных судов округов, Арбитражных судов субъектов РФ;

– решения третейских судов (в том числе решения Международного коммерческого арбитражного суда при Торгово-промышленной палате РФ, Морской арбитражной комиссии при Торгово-промышленной палате РФ);

– решения Европейского суда по правам человека;

– решения Экономического суда СНГ;

– решения судов иностранных государств.

Перечень условных обозначений и сокращений. Принятые автором в работе малораспространенные сокращения и условные обозначения могут быть представлены в виде отдельного списка. Если они повторяются в работе менее трех раз, отдельный список не составляют, а расшифровку дают непосредственно в тексте работы при первом упоминании (чаще всего в сноске или в скобках). Образец оформления перечня условных обозначений и сокращений приведен в приложении 4.

При формировании перечня условных обозначений и сокращений следует руководствоваться следующими принципами.

1. Понятность сокращений. Сокращения считаются приемлемыми, если они легко запоминаются. Слишком большое количество необщепринятых сокращений вынуждает обращаться к списку сокращений, что резко увеличивает время чтения текста, усложняет его восприятие. В конечном итоге теряется всякий смысл употребления сокращений, цель которых экономить время читателя.

2. Исключение омонимии. Не желательны сокращения, совпадающие по написанию с другими, имеющими иное значение. Например, трудно отличить ТК РФ (Трудовой кодекс Российской Федерации) от ТК РФ (Таможенный кодекс Российской Федерации); ПК (производственный кооператив) от ПК (потребительский кооператив); пп. (пункты) от пп. (подпункты). Студенты очень часто используют сокращение ЧП в значении «частный предприниматель» или в значении «частное предприятие». Хотя употребление ни того, ни другого термина неверно. Следует соответственно употреблять термин «индивидуальный предприниматель» и «индивидуальное частное предприятие».

3. Нейтральность формы. Сокращения не должны отвлекать читателя своей формой от восприятия текста. Не допускаются неблагозвучные сокращения (например, ЗоЛ – Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности») или сокращения, которые напоминают слово другого значения. К примеру, сокращение КП – казенное предприятие – воскрешает в памяти скорее контрольный пункт, чем субъект гражданского права, ГПУ – Главное правовое управление Администрации Президента РФ – ассоциируется прежде всего с Главным политическим управлением.

4. Единообразие принципов сокращения. Однотипные слова и словосочетания должны сокращаться или не сокращаться. Если одни сокращаются, а близкие к ним по характеру остаются в полной форме, принцип единообразия в сокращении нельзя считать выдержанным. Например:

а) если принято решение после цифр года словá год, годы сокращать, то требуется сокращать и словá век, века после цифр, обозначающих столетия; если решено сокращать после цифр г. и в., то для единообразия надо сокращать после цифр гг. и вв.;

б) если в тексте издания используются общепринятые сокращения, то это должно коснуться всех таких сокращений без исключения;

в) если в тексте единицы величин в сочетании с числами в цифровой форме приводятся в виде обозначения (например, 5 кг, 100 м), то этот принцип надо распространить на все единицы величин в таком сочетании.

5. Индивидуальность сокращений. Список условных обозначений и сокращений должен содержать только индивидуальные сокращения, которые вводятся самим студентом, поэтому в список не следует включать общепринятые сокращения (т. е., и т. д., и т. п., и др., и пр., в., вв., г., гг., ст., п., абз., стб.).

6. Соблюдение правил сокращения. Следует помнить, что однобуквенные сокращения во множественном числе меняют свою форму: они удваиваются, благодаря чему читатель не испытывает затруднений при чтении, например: вв. (века); гг. (года). Все неоднобуквенные сокращения с точкой на конце не меняют своей формы во множественном числе, например: в табл. 3 и 4; в ст. 25 и 65 ГК РФ; на рис. 2, 3 и 4.

Для удобства перечень условных обозначений и сокращений следует разделить на несколько групп, например: 1) нормативные правовые акты, 2) периодические издания, 3) органы власти и управления, 4) прочие сокращения. В каждой группе сокращения следует приводить в алфавитном порядке. Наиболее часто встречающиеся в курсовых и дипломных работах сокращения приведены в приложении 4.

Приложения. Являются необязательным структурным элементом курсовой работы. В приложения рекомендуется включать материалы, которые были разработаны автором курсовой работы самостоятельно. Это могут быть проекты нормативных правовых актов, статистические или социологические анализы, обзоры правоприменительной практики, переводы, схемы, таблицы, проекты договоров и др.

Приложения следует помещать после списка использованной литературы в порядке упоминания в тексте. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и указывается порядковый номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №). Приложение должно иметь заголовок, который располагают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Если в работе одно приложении, оно обозначается «Приложение 1».

Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. Все приложения должны быть перечислены в оглавлении работы с указанием их номеров и заголовков.

Требования к общему объему работы. Курсовая работа оформляется в виде текста с приложением всех необходимых материалов, иллюстрирующих содержание работы. Оптимальный объем курсовой работы, который рекомендуется Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования – 25-30 страниц электронного текста. Однако с учетом предмета исследования по согласованию с научным руководителем объем курсовой работы может быть увеличен, но не более чем на 20-30 % электронного текста (без учета приложений). Объем курсовой работы не может быть меньше 20 страниц электронного текста.


Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 15 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.018 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав