Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Д) межвидовая конкуренция.

Читайте также:
  1. Конкуренция. Закон конкурентного исключения Г.Ф.Гаузе. Концепция экологической ниши.
  2. Конкуренция. Классификация рыночных структур.
  3. Роль третьей стороны в конфликте. Конкуренция.
  4. Рынок и конкуренция.
  5. Совершенная и несовершенная конкуренция.

1. Закон РСФСР от 19 декабря 1991 г. “Об охране окружающей природной среды”. //ВВС РСФСР. 1982. № 29. Ст. 1027.

2. Боголюбов С.А. Экологическое право. Учебник. - М.: Изд. группа ИНФРА-М - НОРМА, 1997. - 320 с.

3. Бринчук М.М.Экологическое право: Учебник. - М.: Юристъ, 1998.

4. Дрейер О.К., Лось В.А.Экология и устойчивое развитие: Учебное пособие - М.: Изд-во УРАО, 1997.

5. Колбасов О.С. Экология: политика-право.- М.: Наука, 1976.

6. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об охране окружающей природной среды». Под ред. С.А. Боголюбова. - М.: ИНФРА-М - НОРМА, 1997 - 382 с.

7. Петров В.В. Экологическое право России: Учебник - М.: Изд. БЕК. 1996. 558 с.

8. Практикум по экологическому праву: Учебное пособие. Под ред. А.К. Голиченкова. - М.: Изд. БЕК. 1996.- 222 с.

9. Реймерс Н.Ф. Экология. Теория, законы, правила, принципы и гипотезы. - М.: Россия Молодая,1994.

10. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М.: Мысль,1990.

 

А) 1866 г.

б) 1868 г.

в) 1875 г.

г) 1900 г.

д) 1935 г.

 

3. Кто из перечисленных ученых ввел термин «биосфера»?

а) Э. Зюсс;

б) Э. Геккель;

в) А. Тенсли;

г) Ф. Даль;

д) К. Мебиус;

 

4. Кто из перечисленных ученых ввел термин «биоценоз»?

а) Э. Зюсс;

б) Э. Геккель;

в) А. Тенсли;

г) Ф. Даль;

д) К. Мебиус;

 

5. Кто из перечисленных ученых ввел термин «экосистема»?

а) Э. Зюсс;

б) Э. Геккель;

в) А. Тенсли;

г) Ф. Даль;

д) К. Мебиус;

 

6. Кто из перечисленных ученых ввел термин «популяция»?

а) Зюсс;

б) Геккель;

в) Тенсли;

г) Иогансен;

д) Мебиус;

 

7. Приведите современное определение экологии:

а) это наука об экономике природы;

б) это наука о взаимоотношениях организмов с окружающей средой;

в) это наука о воздействии человека на природную среду;

г) это наука о состоянии природной среды;

д) это наука о природном хозяйстве;

 

8. В ходе, какого метода конструируется аналога живого сообщества, и рассматриваются различные варианты их изменения:

а) Наблюдение;

б) Эксперимент;

в) Дискуссия;

г) Моделирование;

д) Смешанные методы

 

9. Выберите правильный ответ, в котором указан такой метод экологических исследований, когда исследователь намерено, изменяет условия среды, и фиксирует результат:

а) Наблюдение;

б) Эксперимент;

в) Дискуссия;

г) Моделирование;

д) Смешанные методы;

 

10. Выберите правильный ответ, в котором указан такой метод экологических исследований, когда исследователь не играет активной роли в исследовании:

а) Наблюдение;

б) Лабораторный эксперимент;

в) Полевой эксперимент;

г) Моделирование;

д) Смешанные методы;

 

11. Что является предметом экологии?

а) Биология;

б) Сообщества живых организмов;

в) Взаимоотношения живых организмов;

г) Антропогенное влияние на состояние окружающей среды;

д) Экологические болезни;

 

12. Что является объектом экологии?

а) Биология;

б) Сообщества живых организмов;

в) Взаимоотношения живых организмов;

г) Антропогенное влияние на состояние окружающей среды;

д) Экологические болезни;

 

13. Глобальная экология изучает:

а) Состояние земной поверхности;

б) Влияние населения на состояние окружающей среды;

в) Состояние флоры и фауны планеты;

г) Крупнейшие процессы природного и антропогенного характера;

д) Влияние крупнейших процессов природного и антропогенного характера на состояние окружающей среды;

 

14. Социальная экология изучает:

а) Состояние земной поверхности;

б) Влияние человеческого общества на состояние окружающей среды;

в) Состояние флоры и фауны планеты;

г) Крупнейшие процессы природного и антропогенного характера;

д) Влияние крупнейших процессов природного и антропогенного характера на состояние окружающей среды;

 

15. Прикладная экология изучает:

а) Состояние земной поверхности;

б) Влияние населения на состояние окружающей среды;

в) Влияние отраслей хозяйства и сфер деятельности человека на состояние окружающей среды;

г) Крупнейшие процессы природного и антропогенного характера;

д) Влияние крупнейших процессов природного и антропогенного характера на состояние окружающей среды;

 

16. Аутэкология изучает:

а) Влияние населения на состояние окружающей среды;

б) Закономерности взаимного влияния живых организмов и окружающей среды;

в) Закономерности состояния окружающей среды;

г) Влияние окружающей среды на отдельно взятый вид живых организмов;

д) Состояние земной поверхности;

 

17. Синэкология изучает:

а) Влияние окружающей среды на отдельно взятый вид живых организмов;

б) Влияние окружающей среды на сообщество живых организмов;

в) Закономерности взаимного влияния живых организмов и окружающей среды;

г) Закономерности состояния окружающей среды;

д) Влияние крупнейших процессов природного и антропогенного характера;

 

18. Как называется наука, в задачу которой входит изучение структуры и динамики популяций отдельных видов?

а) популяционная экология (демоэкология);

б) биология;

в) экологистика;

г) медицинская экология;

д) сельскохозяйственная экология.

 

Тема 2 Живой организм в различной среде обитания.

 

19. Дополните определение, выбрав верный вариант ответа: "Экологический фактор – это … условие среды, способное оказать прямое или косвенное воздействие на живой организм хотя бы на протяжении одной из фаз индивидуального развития":

а) Любое;

б) Существенное;

в) Главное;

г) Постоянное;

д) Эпизодическое;

 

20. Выберите определение «абиотического фактора».

а) совокупность условий неорганической среды, влияющих на организм;

б) совокупность факторов окружающей среды, обусловленных случайной или преднамеренной деятельности человека;

в) взаимоотношения между живыми организмами;

г) совокупность условий среды обитания влияющих на жизнедеятельность организма;

д) любое условие среды, влияющее на живой организм, на любой фазе развития.

 

21. Выберете определение «биотического фактора»

а) совокупность условий неорганической среды, влияющих на организм;

б) совокупность факторов окружающей среды, обусловленных случайной или преднамеренной деятельности человека;

в) взаимоотношения между живыми организмами;

г) совокупность условий среды обитания влияющих на жизнедеятельность организма;

д) любое условие среды, влияющее на живой организм, на любой фазе развития.

 

22. Выберите верный ответ, в котором перечислены абиотические климатические факторы:

а) Солнечные лучи, влажность, механический состав;

б) Солнечные лучи, влажность, давление;

в) Температура, кислотность, солевой состав;

г) Смена дня и ночи, птицы, смена сезонов года;

д) Птицы, семена, растения;

 

23. Выберите верный ответ, в котором перечислены абиотические эдафические факторы:

а) Солнечные лучи, влажность, механический состав;

б) Солнечные лучи, влажность, давление;

в) Температура, кислотность, солевой состав;

г) Механический состав, аэрация, тип почвы;

д) Смена дня и ночи, птицы, смена сезонов года;

 

24. Выберите верный ответ, в котором перечислены абиотические химические факторы:

а) Солнечные лучи, влажность, механический состав;

б) Солнечные лучи, влажность, давление;

в) Механический состав, аэрация, тип почвы;

г) Смена дня и ночи, птицы, смена сезонов года;

д) Окислительно-восстановительный потенциал, кислотность, солевой состав;

 

25. Выберите верный ответ, в котором перечислены абиотические орографические факторы:

а) Рельеф экспозиция склона, высота над уровнем моря;

б) Солнечные лучи, влажность, давление;

в) Механический состав, аэрация, тип почвы;

г) Смена дня и ночи, птицы, смена сезонов года;

д) Окислительно-восстановительный потенциал, кислотность, солевой состав;

 

26. Выберите верный ответ, в котором перечислены биотические факторы:

а) Фитогенные, антропогенные, зоогенные;

б) Фитогенные, климатические, орографические;

в) Антропогенные, микробогенные, почвенные;

г) Давление, частота пульса, сон;

д) фитогенные, давление, рост организмов;

 

27. По графику определите вид, наиболее приспособленный к изменению данного экологического фактора.

 

а) вид А

б) вид Б

в) вид С

г) вид Д

д) вид Г

 

28. По графику определите вид, менее приспособленный к изменению данного экологического фактора.

 

а) вид А

б) вид Б

в) вид С

г) вид Д

д) вид Г

 

29. На кривой жизнедеятельности выберите точку лежащую в зоне пессиума (угнетения).

а) А

б) Б

в) В

г) Г

д) Д

 

30. На кривой жизнедеятельности выберите точку лежащую в зоне оптиума.

а) А

б) Б

в) В

г) Г

д) Д

 

31. Какие виды называются стенобионтными?

а) Находятся вне диапазона устойчивости;

б) Имеют широкий диапазон устойчивости;

в) Имеют высокий диапазон устойчивости;

г) Имеют низкий диапазон устойчивости;

д) Имеют, узки диапазон устойчивости;

 

32. Какие виды называются эврибионтными?

а) Имеют узкий диапазон устойчивости;

б) Имеют широкий диапазон устойчивости;

в) Имеют высокий диапазон устойчивости;

г) Имеют низкий диапазон устойчивости;

д) Находятся вне диапазона устойчивости;

 

33. Какой фактор называется лимитирующим?

а) Который ограничивает рост организма;

б) Который ограничивает активность организма;

в) Который ограничивает жизнедеятельность организма;

г) Который не обеспечивает достаточной пищей;

д) Который ограждает от влиянии внешней среды;

 

34. Выберите верное определение: "Закон равнозначности экологических факторов – …":

а) Все экологические факторы играют равнозначную роль для живого организма;

б) Все экологические факторы играют равнозначную роль для человека;

в) Все условия неживой среды играют равнозначную роль для растений и животных;

г) Все условия неживой среды играют равнозначную роль для организма;

д) Все условия неживой среды играют равнозначную роль для человека;

 

35. Прочитайте внимательно текст и определите, какой вид адаптации из нижеперечисленных описан в нем:

Чтобы обмануть врага, нападающего сзади, хорек мгновенно съеживается, укорачиваясь вдвое. Враг схватывает пустоту там, где только что была голова хорька, которая может тут же вцепиться мертвой хваткой в нос противника.

а) Морфологическая;

б) Поведенческая;

в) Физиологическая;

г) Динамическая;

д) Статистическая;

 

36. Прочитайте внимательно текст и определите, какой вид адаптации из нижеперечисленных описан в нем:

Плоды горца птичьего - трехгранные, коричневые или почти черные орешки с морщинистой матовой поверхностью, осыпающиеся с растений осенью. Они смешиваются с грязью и легко переносятся на обуви человека, копытах и лапах животных, колесах автомашин на большие расстояния.

а) Морфологическая;

б) Поведенческая;

в) Физиологическая;

г) Динамическая;

д) Статическая;

 

37. Прочитайте внимательно текст и определите, какой вид адаптации из нижеперечисленных описан в нем:

Чтобы съесть муху, паук впрыскивает в ее тело свой яд и ждет, пока под действием яда внутренности мухи превратятся в полужидкую массу, которую он потом отсасывает.

а) Морфологическая;

б) Поведенческая;

в) Физиологическая;

г) Динамическая;

д) Статическая;

 

38. Что такое экологическая ниша?

а) Место обитания живых организмов;

б) Пустая незаселенная территория;

в) Пещера, занятая живыми организмами;

г) Функция, роль живого организма по отношению к другим;

д) Совокупность экологических факторов территории;

 

39. Выберите верную формулировку правила замещения экологических факторов:

а) Недостающий экологический фактор можно частично заменить другим функционально с ним сходным;

б) Недостающий экологический фактор можно заменить любым другим;

в) Любой экологический фактор можно заменить любым другим;

г) Антропогенный экологический фактор можно заменить природным экологическим фактором;

д) Недостающий экологический фактор можно полностью заменить любым другим;

 

40. Назовите фамилию ученого, который сформулировал закон минимума:

а) В. Шелфорд;

б) Г. Гаузе;

в) Ю. Либих;

г) В. Вернадский;

д) К. Мейбиус;

 

41. Назовите фамилию ученого, который сформулировал закон толерантности.

а) К. Мебиус;

б) Г. Гаузе;

в) Ю. Либих;

г) В. Вернадский;

д) В. Шелфорд;

 

42. Выберите формулировку закона минимума.

а) наиболее значим для живого организма тот фактор, который находиться в недостатке;

б) жизнедеятельность живого организма возможна в пределах диапазона выносливости к экологическому фактору;

в) лимитирующим фактором жизнедеятельности организма является тот фактор, который откланяется от оптимальных значений как в сторону низких значений (минимум), так и в сторону высоких значений (максимум) экологического фактора;

г) экологические факторы играют в жизни организма равнозначную роль, которая выражается к формированию к ним адаптации;

д) недостающий экологически фактор может быть в некоторой степени замещен другим, функционально с ним сходным;

 

43. Выберите формулировку закона толерантности.

а) наиболее значим для живого организма тот фактор, который находиться в недостатке;

б) жизнедеятельность живого организма возможна в пределах диапазона выносливости к экологическому фактору;

в) лимитирующим фактором жизнедеятельности организма является тот фактор, который откланяется от оптимальных значений как в сторону низких значений (минимум), так и в сторону высоких значений (максимум) экологического фактора;

г) экологические факторы играют в жизни организма равнозначную роль, которая выражается к формированию к ним адаптации;

д) недостающий экологически фактор может быть в некоторой степени замещен другим, функционально с ним сходным;

 

44. Выберите формулировку принципа Гаузе

а) два родственных вида не могут занимать одну и ту же экологическую нишу;

б) жизнедеятельность живого организма возможна в пределах диапазона выносливости к экологическому фактору;

в) лимитирующим фактором жизнедеятельности организма является тот фактор, который откланяется от оптимальных значений как в сторону низких значений (минимум), так и в сторону высоких значений (максимум) экологического фактора;

г) экологические факторы играют в жизни организма равнозначную роль, которая выражается к формированию к ним адаптации;

д) недостающий экологически фактор может быть в некоторой степени замещен другим, функционально с ним сходным.

 

Тема 3 Популяция – ячейка биосферы.

 

45. Дополните определение: «Хищничество – взаимоотношение между живыми организмами, при котором один вид …».

а) Поедает другого и уничтожает его полностью;

б) Изгоняет другого с территорий;

в) Угнетает жизнедеятельность, не доводя его до гибели;

г) Вступает с ним в союзы;

д) Враждует с соседями;

 

46. Дополните определение: «Паразитизм – взаимоотношение между живыми организмами, при котором один вид … другого».

а) Поедает другого и уничтожает его полностью;

б) Изгоняет с территории;

в) Вступает с ним в союзы;

г) Угнетает жизнедеятельность, не доводя его до гибели;

д) Враждует с соседями;

 

47. Дополните определение: «Аменсализм – взаимоотношение между живыми организмами, при котором один вид испытывает угнетение со стороны другого и …».

а) Не пытается преодолеть неблагоприятное воздействие;

б) Вступает с ним в неравноправные союзы;

в) Враждует;

г) Изгоняет с территории;

д) Поедает другого и уничтожает его полностью;

 

48. Дополните определение: «Симбиоз (мутуализм) – это взаимоотношение, при котором оба вида … и не могут существовать друг без друга».

а) Делят территорию;

б) Питаются совместно;

в) Соперничают друг с другом;

г) Не влияют друг на друга;

д) Извлекает пользу с совместного существования;

 

49. Дополните определение: «Комменсализм – это взаимоотношение, при котором один вид извлекает пользу из совместного существования …».

а) И делит территорию с другим;

б) И не наносит вред другому;

в) И соперничает с другим;

г) И передает ее другому;

д) Но необязательно;

 

50. Дополните определение: «Нейтрализм – это взаимоотношение, при котором два совместно обитающих вида...».

а) Делят территорию;

б) Питаются совместно;

в) Соперничают друг с другом;

г) Извлекают пользу из совместного существования;

д) Не влияют друг на друга;

 

51. Дополните определение: «Конкуренция – это взаимоотношение, при котором между совместно обитающими видами возникает …».

а) Соперничество, заканчивающееся вытеснением менее адаптированного;

б) Пищевая цепь;

в) Польза из совместного существования;

г) Совместное питание;

д) Совместные пары;

 

52. Как называется борьба за одни и те же ресурсы, между особями одного и того же вида?

а) внутривидовая конкуренция;

б) внутривидовое уничтожение;

в) внутривидовой паразитизм;

г) воздействие синергическое;

д) воздействие кумулятивное

 

53. Как называется борьба между особями разных систематических групп?

а) внутривидовая конкуренция;

б) внутривидовое уничтожение;

в) внутривидовой паразитизм;

г) воздействие синергическое;

д) межвидовая конкуренция.

 

54. Прочитайте внимательно текст.

Стаи уклей внедряются в стаи воблы, питаясь ненужным ей зоопланктоном и используя ее как более крупную рыбу для прикрытия от хищников.

Определите, о каком из нижеперечисленных взаимоотношений идет речь в тексте:

а) Симбиоз;

б) Хищничество;

в) Комменсализм;

г) Паразитизм;

д) Аменсализм;

 

55. Прочитайте внимательно текст.

Пауки плетут густую сеть и ловят в нее мух.

Определите, о каком из нижеперечисленных взаимоотношений идет речь в тексте:

а) Мутуализм;

б) Хищничество;

в) Комменсализм;

г) Паразитизм;

д) Аменсализм;

 

56. Прочитайте внимательно текст.

В желудке и кишечнике человека обитает 400-500 видов микроорганизмов, без многих из которых человек обойтись не может.

Определите, о каком из нижеперечисленных взаимоотношении идет речь в тексте:

а) Мутуализм;

б) Хищничество;

в) Комменсализм;

г) Паразитизм;

д) Аменсализм;

 

57. Прочитайте внимательно текст.

На теле животных живут вши, блохи, клещи.

Определите, о каком из нижеперечисленных взаимоотношении идет речь в тексте:

а) Мутуализм;

б) Хищничество;

в) Комменсализм;

г) Паразитизм;

д) Аменсализм;

 

58. Дополните определение: «Популяция – сообщество из особей …, населяющих одну территорию».

а) Развивающихся;

б) Одновозрастных или однополовых;

в) Особей, населяющих одну территорию;

г) Одного вида (однокачественных);

д) Максимально адаптированных к условиям окружающей среды;

 

59. В состав популяции не входит:

а) Организм одного вида;

б) Организмы разных видов;

в) Организмы разного пола;

г) Организмы разного возраста;

д) Организмы с одинаковым генетическим материалом;

 

60. Тип кривой выживания, когда на протяжении всей жизни смертность ничтожно мала, резко возрастая в конце нее, имеют:

а) насекомые;

б) моллюски;

в) рыбы;

г) человек;

д) крупные млекопитающие.

 

61. Тип кривой выживания, характеризующий случаи массовой гибели особей в начальный период имеют:

а) насекомые;

б) моллюски;

в) рыбы;

г) человек;

д) крупные млекопитающие.

 

62. Что такое численность?

а) Определенное количество живых организмов популяции на занятой ею территории;

б) Определенное количество биоценоза на занятой им территории;

в) Совокупное количество живых организмов на занятой ими территории;

г) Весовое количество живых организмов популяции на занятой ею территории;

д) Количество экземпляров живых организмов на занятой ими территорий;

 

63. Что такое плотность?

а) Среднее число особей на единицу площади или объема;

б) Определенное количество биоценоза на занятой им территории;

в) Совокупное количество живых организмов на занятой ими территории;

г) Весовое количество живых организмов популяции на занятой ею территории;

д) Количество экземпляров живых организмов на занятой ими территории;

 

64. Что показывает динамическая структура популяции:

а) Состояние популяции в данный момент времени;

б) Состояние экосистемы в данный момент времени;

в) Состояние популяции, за определенный промежуток времени;

г) Энергетическое состояние популяции;

д) Энергетическое состояние экосистемы;

 

65. Что показывает статистическая структура популяции:

а) Состояние популяции в данный момент времени;

б) Состояние популяции, за определенный промежуток времени;

в) Переход энергии и вещества в экосистеме;

г) Энергетическое состояние популяции;

д) Энергетическое состояние экосистемы;

 

тема 4 Экосистемы – структурный первичный элемент биосферы.

 

66. В каком году и кем было введено понятие биогеоценоз?

а) 1877 г Мебиус

б) 1935 г Тенсли




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 47 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.054 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав