Читайте также:
|
|
– Какой математический закон мы сегодня открыли?
– Какое чувство вы испытали, когда сделали открытие?
– С каким настроением вы работали на уроке?
10. Сформулируйте цели(образовательную, развивающую, воспитательную) и задачи урока по математике по теме «связь между слагаемыми и суммой» в концентре десяток. Составьте фрагмент урока, посвящённый усвоению взаимосвязи между компонентами и результатом действия сложения, опираясь на иллюстрации, представленные в учебниках математики для 1 класса. Назовите вычислительный приём, который основан на знании этой взаимосвязи. Приведите пример рассуждения при нахождении значения выражения с использованием данного вычислительного приёма.
http://www.km.ru/referats/7B177DECD5514A21B3EB219C02346666
ФИО
Учитель:
Предмет: МАТЕМАТИКА
Класс: 11
Четверть II
Внутренняя суммативная работа
Всего баллов: 30
Инструкция для учащегося:
|
1. Определите количество прямых, проходящих через вершины геометрической фигуры, показанной ниже, и параллельных прямой A2В2
[1]
2. Площадь треугольника 18 см, а лощадь его проекции на плоскость равна см. Найдите угол между треугольников и плоскостью α.
[1]
3. Решите уравнение:
[1]
4. Найдите координаты точки пересечения функции .
[1]
5. Решите неравенство:
[1]
6. Решите систему уравнений
[3]
7. КА – перпендикуляр к плоскости треугольника АВС. М – середина стороны ВС. Известно, что .
а) Докажите, что треугольник АВС – равнобедренный.
б) Докажите перпендикулярность плокостей КВС и КАМ.
в) Найдите площадь треугольника АВС, если см.
[4]
8. Даны функции: , ,
а) найти абсциссы точек пересечения функций f(x) и g(x)
б) укажите промежуток, на котором график f(x) находится ниже графика функции h(x)
[5]
9. В правильной четырехугольной призме ABCDA1B1C1D1 сторона основания равна 1, а боковое ребро , К – центр грани . Найдите угол между прямой КС и плоскостьюоснования.
A |
B |
C |
D |
B1 |
C1 |
D1 |
A1 |
[5]
10. Вершины А и D ромба ABCD лежат в плоскости . Диагональ ромба см и наклонена к плоскости под углом 450. Найдите угол между диагональю АС и плоскостью , если периметр ромба равен см.
[8]
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 36 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Наседка и цыплята. | | | Челябинский государственный университет |