Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требуется

Читайте также:
  1. А) запоминается и воспроизводится только смысл данного материала, а точное сохра-нение подлинных выражений не требуется;
  2. Бросают 3 монеты. Случайная величина ξ - число выпавших «гербов». Требуется : а) – д) из задачи 1.
  3. В опасных условиях мгновенно мобилизуется, но действует более обдуманно и для принятия решения ему требуется определенное время-
  4. Знаний финансового анализ не требуется! Программа сделает весь анализ самостоятельно!
  5. К экономическим благам относят блага для создания, которых требуется
  6. Согласие ребенка на изменение его имени и (или) фамилии требуется по достижении им _______ лет.
  7. ТРЕБУЕТСЯ БАБА‑ЯГА
  8. Требуется реализация нового этапа развития межбюджетных отношений.

1. Искусство:

· специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, представляющая собой отражение действительности в художественных образах;

· практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей;

· высокая степень мастерства.


2. Теории происхождения искусства: биологизаторская, игровая, магическая, трудовая.


3. Предмет искусства
– человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а также жизнь людей в определенных исторических условиях. Форма бытия искусства – художественное произведение.


4. Виды искусства:
архитектура (зодчество), живопись, скульптура, декоративно-прикладное искусство, литература, музыка, театр, цирк, балет, кино, фотоискусство, эстрада.


5. Специфика искусства как формы художественного познания:
образное и наглядное, специфические средства, при помощи которых происходит создание художественных образов (слово; звук; цвет и т.д.), большая роль воображения и фантазии познающего субъекта.


6. Функции искусства:

· общественно-преобразующая (оказывая идейно-эстетическое воз­действие на людей, включает их в на­правленную деятельность по преобра­зованию общества);

· художественно-концептуальная (анализирует состояние окружающего мира);

· воспитательная (формирует личность, чувства и мыс­ли людей);

· эстетическая (формирует эстетические вкусы и по­требности человека);

· утешительно-компенсаторная (восстанавливает в сфере духа гармо­нию, утраченную человеком в реаль­ной действительности, способствует сохранению и восстановлению психи­ческого равновесия личности);

· предвосхищения (предвосхищает будущее);

· внушающая (воздействует на подсознание людей, на человеческую психику);

· гедонистическая (доставляет людям удовольствие);

· познавательно-эвристическая (отражает и осваивает те стороны жиз­ни, которые труднодоступны науке).

 

Угрозы XXI века (глобальные проблемы)+Глобализация

1. Современный мир во всем своем многообразии един, и его части тесно взаимосвязаны.

Глобализация — процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности, в ходе которой возрас­тают взаимовлияние и взаимозависимость народов и го­сударств.


2. Основные причины глобализации:

· Переход от индустриального общества к информационно­му, к высоким технологиям

· Использование новых ком­муникационных техноло­гий: Интернета, спутниково­го телевидения

· Переход от альтернативно­го выбора («или/или») к многообразию выбор

· Переход от цент­рализации эко­номики к ее де­централизации

· Переход от национальной экономики к мировой


3. Основные направления глобализации

· Деятельность транснацио­нальных кор­пораций

· Глоба­лизация финансо­вых рын­ков

· Глобализация миграционных процессов

· Мгновенное перемещение информации

· Международ­ная экономи­ческая интег­рация в рамках отдельных ре­гионов

· Создание меж­дународных организаций в экономиче­ской и финан­совой сферах: Международ­ный валютный фонд, Всемир­ныйбанк, Всемирная торговая орга­низация и др.


4. Последствия процесса глобализации

Позитивные Негативные
• Стимулирующее влияние на эко­номику: — появление возможности созда­вать товары в тех регионах мира, где их производство обой­дется дешевле; — возникновение возможности ре­ализации товара там, где это даст максимальную выгоду; — снижение издержек производ­ства; — появление возможностей для дальнейшего развития произ­водства; — рост прибыли; — концентрация усилий на разра­ботке новых передовых техно­логий; — плодами НТР могут воспользо­ваться страны, не имеющие воз­можности вести собственные на­учно-технические исследования. • Сближение государств • Стимулирование учета интересов государств и предостережение их от крайних действий в политике • Возникновение социокультурно­го единства человечества • Насаждение единого стандарта потребления • Создание препятствий для развития отечественного производ­ства • Игнорирование экономической и культур­но-исторической специ­фики развития разных стран • Навязывание опреде­ленного образа жизни, зачастую противореча­щего традициям данно­го общества • Оформление идеи со­перничества: наиболее мощные в экономиче­ском отношении госу­дарства стремятся к лидерству, что приво­дит к взрыву национа­лизма в экономически слаборазвитых странах • Утрата каких-то специ­фических черт нацио­нальных культур

 


5. «Глобальные проблемы»
(термин появился в конце 1960-х гг. — совокупность проблем чело­вечества, которые встали перед ним во второй половине XX в. и от решения которых зависит существование цивилизации.


6.
Эти проблемы являются глобальными, потому что:

· затрагивают все человечество;

· проявляются как объективный фактор развития общесмтва;

· настоятельно требуют решения;

· предполагают международное сотрудничество различных стран (невозможно решить в одной отдельно взятой стране);

· от их решения зависит дальнейшая судьба цивилизации.

 

7. Причины глобальных проблем:

· активный преобразующий характер деятельности человечества;

· противоречия и конфликты становятся из локальных общемировыми из-за растущей взаимозависимости человечества.


8. Главные (приоритетные) глобальные проблемы

· Проблема мира и разору­жения, предотвращения новой мировой войны

· Демографическая

· Преодоление отсталости развивающихся стран

· Продовольственная

· Сырьевая

· Энергетическая

· Экологическая

· Использования Мирового океана

· Мирового освоения космоса

Все глобальные проблемы взаимосвязаны. Невоз­можно решить каждую из них по отдельности: челове­чество должно решать их сообща, ради сохранения жиз­ни на планете.


9. Основные направления разрешения глобальных проблем

· Формирование нового планетарного сознания. Воспитание человека на принципах гуманизма. Широкое информирование людей о глобальных проблемах.

· Всеобъемлющее изучение причин и противоречий, условий, приводящих к возникновению и обострению проблем

· Концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем. Необходимо сотрудничество в создании новейших экологических технологий, общего мирового центра по изучению глобальных проблем, единого фонда средств и ресурсов, обмена информации.

· Вывод международного со­трудничества на новый качественный уровень

· Наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете. Получение объек­тивной информации от каж­дой страны и международ­ных исследований необхо­димо для прогнозирования и принятия решений.

· Четкая международная система прогнозирования.

 

 

Требуется

1. Применив необходимое и достаточное условие идентификации, определите, идентифицируемо ли каждое из уравнений модели.

2. Определите метод оценки параметров модели.

3. Запишите в общем виде приведенную форму модели.

Вариант 1

Модель протекционизма Сальватора (упрощенная версия):

где – доля импорта в ВВП; – общее число прошений об освобождении от таможенных пошлин; – число удовлетворенных прошений об освобождении от таможенных пошлин; – фиктивная переменная, равная 1 для тех лет, в которые курс доллара на международных валютных рынках был искусственно завышен, и 0 – для всех остальных лет; – реальный ВВП; – реальный объем чистого экспорта; – текущий период; – предыдущий период.

Модель представляет собой систему одновременных уравнений. Проверим каждое ее уравнение на идентификацию.

Модель включает 3 эндогенные переменные Mt, Nt, St и четыре предопределенные переменные (две экзогенные переменные Yt, Xt и две лаговые Et-1, Mt-1)

Проверим необходимое условие идентификации для каждого из уравнений модели.

Первое уравнение: Mt= a1+b12Nt+b13St+b14Et-1+b15Mt-1+e1. Это уравнение содержит 3 эндогенные и 2 предопределенные переменные. Таким образом, Н=3, а D+1=2+1=3 т.е. выполняется условие D+1=H уравнение неидентифицируемо.

Второе уравнение: N=a2+b21Mt+b t23St+b26Yt+e1. Это уравнение содержит 3 эндогенные переменные и 1 экзогенную переменную. Таким образом, Н=3, а D+1=3+1>H=3, т.е выполняется условие D+1>H. Уравнение сверхидентифицируемо.

Третье уравнение: St=a3+b31Mt+b32Nt+b36Xt+e3. Это уравнение содержит 3 эндогенные переменные и 1 экзогенную переменную. Таким образом, Н=3, а D+1=3+1>H=3. Уравнение сверхидентифицируемо.

Проверим для каждого уравнения достаточное условие идентификации. Для этого составим матрицу коэффициентов при переменных модели. St=a3+b31Mt+b32Nt+b36Xt+e3.

  Mt Nt St Yt Xt Et-1 Mt-1
I уравнение -1 b12 b13     b14 b15
II уравнение b21 -1 b23 b26      
III уравнение b31 b32 -1   b36    

 

В соответствии с достаточным условием идентификации ранг матрицы коэффициентов при переменных, не входящих в исследуемое уравнение, должен быть равен числу эндогенных переменных модели без одного.

Первое уравнение. Матрица коэффициентов при переменных, не входящих в уравнение, имеет вид

  Yt Xt
II уравнение b26  
III уравнение 0 b36

Ранг данной матрицы равен двум, так как определитель 2х2 не равен нулю: b26 0 =b26b36 не равно 0

0 b36

Достаточное условие идентификации для данного уравнения выполняется.

Второе уравнение. Матрица коэффициентов при переменных, не входящих в уравнение, имеет вид:

  Xt Et-1 Mt-1
I уравнение   b14 b15
III уравнение b36    

 

Ранг данной матрицы равен двум, так как определитель 2х2 не равен нулю: 0 b14

b36 0 =b14b36 не равно 0

Достаточное условие идентификации для данного уравнения выполняется.

Третье уравнение. Матрица коэффициентов при переменных, не входящих в уравнение, имеет вид St=a3+b31Mt+b32Nt+b36Xt+e3.

  Yt Et-1 Mt-1
I уравнение   b14 b15
II уравнение b26    

Ранг данной матрицы равен двум, так как определитель 2х2 не равен нулю: 0 b14

B26 0 =b14b26 не равно нулю

Достаточное условие идентификации для данного уравнения выполняется. Для структурной модели вида

 

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 47 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Искусство, его формы, основные направления| Эластичность

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав