Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Индивидуальные формы принятия управленческих решений.

Читайте также:
  1. I. Индивидуальные задания.
  2. I. Сущность, формы, функции исторического знания.
  3. II Стат. наблюдение. Формы, виды и способы стат. наблюдения
  4. II. Атипичные формы
  5. II. Атипичные формы
  6. II. Реформы Генриха II.
  7. II. Формы и методы деятельности по утверждению трезвости
  8. II. Формы и методы деятельности по утверждению трезвости
  9. IV. Особенности формы современного Российского государства.
  10. IV. Переведите на русский язык предложения, обращая внимание на формы инфинитива.

Организация индивидуального выбора включает следующий цикл принятия решения.

Фиксация и осознание проблемы..

Во-первых, это распознавание, различение ситуации, требующей реализации выбора. Умение диагностировать, видеть ситуации, «требующие вмешательства», - важное профессиональное качество руководителя.

Во-вторых, это фиксация «зоны неопределенности ситуации, т.е. выделение тех ее параметров, которые порождают возникшую проблему как таковую.

В-третьих, это постановка цели выбора и ее согласование с общими целями и задачами деятельности. Здесь, в частности, решается вопрос о том, следует ли вообще реагировать на возникшую ситуацию неопределенности и пытаться выйти из нее или же уклониться от активного выбора.

В-четвертых, это соотнесение сформулированной цели поведения в ситуации выбора с особенностями ситуации, в результате чего ситуация фиксируется именно как проблемная, подлежащая разрешению, субъективно предстает как задача выбора.

Формулировка субъективного представления о задаче принятия решения.

После фиксации и осознании проблемной ситуации как задачи, требующей разрешения, субъект строит своеобразную ее модель. Она включает:

٭ основные параметры ситуации;

٭ главные ее информационные особенности;

٭ условия и ограничения, заложенные в ней;

٭ возможности и допустимые для ее разрешения средства.

То, какой будет эта модель, как видит ее субъект проблему, как он ее понимает, - во многом определяет и то, как он ее будет решать и насколько эффективно он справится с этим.

Формирование исходного множества альтернатив.

На данном этапе субъект формулирует различные варианты выхода из ситуации. Первоначально они выступают как гипотезы, а затем могут переходить в разряд альтернатив, подлежащих дальнейшему рассмотрению.

Формирование критерия (критериев) элиминации исходного множества

альтернатив.

Происходит своеобразный «отсев» наименее привлекательных и значимых, по мнению субъекта, альтернативных вариантов. Этот процесс называется элиминацией альтернатив. Она включает сопоставление предварительно сформулированных альтернатив со сформулированным критерием элиминации.

Оценка полезности исходов альтернатив.

Отобранные альтернативы подвергаются всестороннему анализу с точки зрения субъективной полезности тех исходов, к которым они могут привести. Данный этап обозначается еще и как этап максимизации альтернатив, поскольку его основной целью являются определение именно той альтернативы, которая обладает максимально субъективной полезностью.

Выбор оптимальной альтернативы.

Это ключевой этап всего процесса, так как на нем осуществляется собственно выбор одной из множества альтернатив. Принимается решение о конкретном направлении действий по выходу из ситуации.

Реализация решения.

Совокупность исполнительских действий направленных на осуществление выбранной альтернативы.

Оценка результатов реализации решения.

Определение того, достигнута цель решения на основе выбранной альтернативы или нет.

Коррекция решения.

Уточнение и своеобразная «доводка» решения до требуемых параметров.




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 120 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (3.544 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав