Читайте также:
|
|
Уинстон Черчилль. Мускулы мира (пер. с англ.). М., 2011
(Либо, по выбору студента, какой-либо иной сборник речей другого выдающегося политического оратора ХХ века)
Дополнительная литература
1. Античные риторики (Собр. текстов и статей. ред. А. Тахо - Годи). - М., 1978
2. Безменова Н. Очерки по теории и истории риторики. - М., 1991
3. Общая риторика. (Дюбуа Дж., Пир Ф. и др. Пер. с фр.) - М., 1986
4. Павлова К. Психология споров. - Владивосток, 1988
5. Поварнин С. Искусство спорить. - М. 1921
6. Кохтев Н. Основы ораторской речи. - М., 1992
7. Снелл Фрэнк. Искусство делового общения (пер. с англ.). - М., 1990
Подготовьте и произнесите в аудитории речь о себе (назовите ее «Честь имею представиться!» или «Разрешите представиться!»).
Данные ниже вопросы помогут вам построить такой рассказ о себе. При этом выберите лишь то направление мысли, которое наиболее вдохновит вас, или придумайте свое. Эти же или подобные вопросы могут быть заданы вам после вашего краткого монолога-презентации.
1. Прежде всего, представьтесь. Встает задача: как себя назвать? Есть официальная форма: имя, отчество, фамилия – в каком бы возрасте вы ни были, свое именование желательно осуществлять с достоинством и ответственностью. Если хотите, прокомментируйте ваши Ф.И.О.
2. Несомненно, всех интересует, каким делом вы занимаетесь. Сделайте маленькую рекламу вашему труду, вашей профессии, вашему делу. Потом будем говорить об этом более подробно.
3. В какой сфере лежат ваши интересы и увлечения? Вы – постоянный человек в своих увлечениях? Многого не расскажешь, но заинтригуйте, если можете... Есть ли какое-нибудь увлечение, которое помогает вам сегодня?
4. Хранит ли семейное предание какие-нибудь рассказы о вашем рождении? Наша память хранит многое о знаменательных событиях нашего личного прошлого. Если считаете нужным, расскажите.
5. Насколько вы чувствуете связь с вашими родителями? Кто они: кем работают или работали, какие у них интересы? Можете ли вы сказать, что яблоко от яблони недалеко падает?
6. Какие качества вы цените в людях?
7. Вы – человек общительный? В чем выражается ваша любовь / нелюбовь к общению? Любите ли вы большие компании?
8. Вам часто приходилось разочаровываться в людях? Как вы считаете, это было полезно или, напротив, вредило вам?
9. Кто ваши учителя в жизни, школе, институте, работе? Расскажите о самых главных.
10. Каковы ваши планы на будущее? Можно ли считать ваши планы наполеоновскими?
11. Любите ли вы читать? Какую роль играет книга в вашей жизни?
12. Любите ли вы музыку? Какую: классическую или современную?
13. Любите ли вы танцевать?
14. Любите ли вы спорт? Какую роль в вашей профессии играет физическая подготовка? Насколько необходимы вам в вашем деле крепкое здоровье и стойкая нервная система?
15. «Скажи мне, кто твой друг...» У вас много друзей? Не страдаете ли вы от излишнего общения? Скучаете ли вы здесь без ваших друзей?
16. Вы человек «утренний» или «вечерний» (жаворонок или сова)? Когда вы любите работать? Как вы работаете?
17. Ваше отношение к природе: солнцу, лесу и дождю? Вы домосед или скорее любитель путешествовать?
18. Расскажите на манер юного героя Заходера: что я люблю?
Я люблю…………….., а теперь: я не люблю …..
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 144 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |