134. Главный способ изображения отрицательного героя в бытовой сказке:
1. Метафора.
2. Сатира.
3. Эпитафия.
Ирония.
5. Эпитет.
По своим функциям бытовая сказка близка к...
1. Загадке.
2. Поговорке.
3. Потешке.
4. Пословице.
5. Басне.
136. «Стоит Антошка на одной ножке» - это
1. загадка
2. пословица
3. поговорка
4. прибаутка
5. скороговорка
137. «За правое дело бейся смело» - это
1. загадка
Пословица
3. поговорка
4. прибаутка
5. скороговорка
138. «За двумя зайцами гоняться» - это
1. загадка
2. пословица
Поговорка
4. прибаутка
5. скороговорка
139. «Ваня, Ваня простота купил лошадь без хвоста» - это
1. небылица
2. считалка
3. скороговорка
Дразнилка
5. колыбельная
140. «Ехала деревня мимо мужика..» - это
Небылица
2. считалка
3. скороговорка
4. дразнилка
5. колыбельная
141. Автор сборника «Пословицы русского народа», изданного в 1862 году:
1. А. Н. Афанасьев.
2. Н. А. Некрасов.
3. К. Д. Ушинский.
4. Н. П. Вагнер.
В.И. Даль.
Народное творчество, произведения, создаваемые народом и бытующие в нем - это
1. Музыка.
Фольклор.
3. Искусство.
4. Вышивание.
5. Ковроткачество.
143. Пословица – это:
Меткое образное изречение назидательного характера, типизирующее различные явления жизни и имеющее форму законченного предложения.
2. Особая форма общественного сознания, регулирующая поведение человека в обществе.
3. Восприятие разнообразных свойств и качеств предметов для последующего использования.
4. Основополагающие или теоретические положения, которыми руководствовался народ при организации жизни.
5. Система общественных взглядов на явления природы, на развитие общества, человека.
144. Загадки представляют собой:
1. Систематические требования, предъявляемые к поведению детей.
2. Осознанное представление конечного результата определенной деятельности.
3. Альтернативные формы получения знаний.
4. Комбинированные средства воздействия на сознание, с целью осуществления умственного воспитания.
5. Один из основных путей приобретения человеком общественно-исторического опыта.
145. Особенности сказок как народных средств воспитания:
1. Коллегиальность, национальность, воспитанность, эстетика быта.
Народность, оптимизм, увлекательность сюжета, образность, забавность, дидактизм.
3. Эмоциональное переживание, драматизм, художественность, необъективность.
4. Творчество, театрализованное представление, загадочность, недостоверность.
5. Лиричность, народная самобытность, волшебность, поэтичность, метафоричность.
Древние народные пересчеты - это
1. Дразнилки.
Считалки.
3. Потешки.
4. Прибаутки.
5. Пестушки.
147. Автор книги «Морфология сказок»:
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 72 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |