Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пособие для самостоятельной работы

Магистров всех специальностей

Санкт-Петербург

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

____________________________________________

Кафедра философии

ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК

Пособие для самостоятельной работы

магистров всех специальностей

Санкт-Петербург

УДК 1:001; 001.8 (02.31.31)

ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК: Пособие для самостоятельной работы магистров всех специальностей / Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»; Сост. А.И. Воронов. СПб., 2012. 68 с.

Пособие «Философия технических наук» предназначено для магистров Горного университета всех специальностей. Пособие содержит: требования к самостоятельной работе, тематический материал учебных текстов, перечень тем рефератов, список литературы. Пособие может быть также использовано студентами, аспирантами и соискателями ученой степени кандидата технических наук.

Библиография: 32 названия.

Научный редактор: проф. М.И. Микешин

© Национальный минерально-сырьевой
университет «Горный», 2012

СОДЕРЖАНИЕ

общие требования к работе по дисциплине «философия технических наук» 5

ЧАСТЬ 1. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК.. 6

1. Эрнст Капп — основоположник философии технических наук. 6

2. Философия техники Петра Климентьевича Энгельмейера. 9

ЧАСТЬ 2. ОНТОЛОГИЯ И ГНОСЕОЛОГИЯ ТЕХНИКИ.. 14

1. Проблема технической реальности. 14

2. Проблема сущности техники (рационалистический подход) 16

3. Историческая эволюция понятия «техника» и его современные интерпретации 16

4. Онтологические характеристики техники. 18

5. Проблема определения техники. 20

ЧАСТЬ 3. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ МАРТИНА ХАЙДЕГГЕРА.. 22

1. Особенности философии техники Хайдеггера. 22

2. Вопрос о сущности техники и его метафизическое решение. 23

3. Техника и поворот к новому мировоззрению.. 27

ЧАСТЬ 4. МАРКСИЗМ КАК ТЕХНОФИЛОСОФСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ.. 30

1. Марксистская концепция техники: основные черты.. 30

2. Марксизм как социально-технологический детерминизм.. 31

ЧАСТЬ 5. ТЕХНИКА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ В КОНЦЕПЦИИ ЛЬЮИСА МЭМФОРДА 36

1. Эотехническая фаза цивилизации. 36

2. Палеотехническая фаза цивилизации. 38

3. Неотехническая фаза цивилизации. 40

4. Политическая организация общества как мегамашина. 42

ЧАСТЬ 6. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ ОСВАЛЬДА ШПЕНГЛЕРА.. 45

1. Соотношение техники, цивилизации и культуры в философии Шпенглера 45

2. Шпенглер о роли техники в истории. 47

3. Учение Шпенглера о технике как тактике жизни. 48

4. Технофилософский фатализм Шпенглера. 50

ЧАСТЬ 7. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ ХОСЕ ОРТЕГИ-И-ГАССЕТА.. 53

1. Техника и потребности человека. 53

2. Техника и благосостояние. 54

3. Техника как минимизация усилий. 54

4. Техника и жизнь. 55

5. Человек-техник. 55

6. Техника и желания. 56

7. Стадии техники. 57

ЧАСТЬ 8. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ НИКОЛАЯ БЕРДЯЕВА.. 59

1. Историческая миссия техники. 60

2. Техника как новая реальность бытия. 61

3. Техногенный человек. 62

4. Духовный человек. 63

Темы рефератов.. 66

ЛИТЕРАТУРА.. 67

общие требования к работе по дисциплине
«философия технических наук»

Цель курса — сформировать у учащегося целостное представление о рождении и развитии знания по философии технических наук; а также ввести магистра в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности.

Курс является составной частью личностной и профессиональной подготовки технического специалиста. При изучении курса «Философии технических наук» следует руководствоваться связями с такими предметами как: философия, культурология, концепции современного естествознания.

Процесс изучения дисциплины формирует следующие компетенции:

Знание основных направлений и проблем философии технических наук; содержание современных философских дискуссий по проблемам технического знания.

Умение формулировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии техники; готовности к диалогу и восприятию альтернатив.

Одной из частей изучения курса «Философии технических наук», является написание творческой работы по предложенной, либо согласованной с преподавателем теме. Творческая работа (эссе, реферат, презентация) представляет собой оригинальное произведение объемом примерно 16 страниц текста (или слайдов), посвященное какой-либо значимой проблеме в области философии технических наук. Большое место в ней должно быть уделено аргументированному представлению своей точки зрения, что должно способствовать раскрытию творческих и аналитических способностей будущего специалиста.

ЧАСТЬ 1.
СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК

В становлении дисциплины можно выделить два этапа. На первом этапе, в 70-е годы XIX в., увидел свет труд по философии техники Э. Каппа. Второй этап — это период с конца 90-х годов XIX по 10-е годы XX в. В это время публикуются работы первого философа техники в России П.К. Энгельмейера. Особенностью этого периода является институционализация философии техники, то есть становление ее как нового направления развития философии.