Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание к работе

Читайте также:
  1. B 1. Как Вы относитесь к совместной работе государственных учреждений и религиозных организаций в социальной сфере?
  2. I. Теоретическое задание.
  3. II. Общие требования к курсовой работе
  4. II. Практическое задание №1. Ряды распределений и их характеристики
  5. II. Практическое задание.
  6. II. Практическое задание.
  7. II. Практическое задание.
  8. II. Требования, предъявляемые к курсовой работе
  9. III. Индивидуальное задание студента на практику
  10. IV. Конкурсное задание

На выполнение заданий вместе с защитой отводится три пары.

1) Посчитать сумму ряда, ограничивая число элементов ряда первым элементом, меньшим заданной величины eps. Определить реальную точность ряда.

2) Реализовать функцию, ограничивая число элементов ряда первым элементом, меньшим заданной величины eps. Рассчитать 10 значений из области сходимости.

Номер варианта в предыдущих двух заданиях определяется как остаток от деления номера по журналу на 15.

Наряду с типовыми заданиями предлагаются задания повышенной сложности.

3) Решить задачу с помощью цикла. Номер задания определяется остатком от деления варианта на восемь.

0. Найти в массиве символов наиболее длинную последовательность подряд идущих символов.

1. Найти в массиве целых чисел наиболее длинную возрастающую последовательность.

2. Найти в массиве символов количество последовательностей, содержащих три подряд одинаковых символа.

3. Найти в массиве символов среднюю длину последовательностей из двух и более символов.

4. Найти в массиве символов последовательность из n подряд одинаковых символов.

5. Найти в массиве чисел количество локальных максимумов (чисел, которые больше соседних элементов).

6. Найти в массиве чисел количество локальных минимумов (чисел, которые меньше соседних элементов).

7. Найти в массиве чисел количество чисел, больших предыдущих элементов массива.

Значение величины eps – 0,01.

Содержание отчета

Отчет должен содержать листинг программы, в которой реализованы задание и функции тестирования, представлены результаты работы программы.

Контрольные вопросы

1) Запишите в общем виде цикл в форме for.

2) Запишите в общем виде цикл в форме while.

3) Запишите цикл, подсчитывающий сумму элементов массива целых чисел во всех формах записи циклов на языке С.

4) Запишите цикл, находящий максимальный элемент массива целых чисел во всех формах записи циклов на языке С.

5) Что такое инвариант, предусловие и постусловие цикла?

6) Как правильно построить тело цикла?

7) Как связаны между собой постусловие, условие окончания и условие выполнения цикла?

 


Таблица 2.1

Варианты к первому заданию

 

Номер Варианта Задание
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Таблица 2.2

Варианты ко второму заданию

 

Номер варианта Функция и область сходимости Разложение в ряд
  ()
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Таблица 2.3

Задачи повышенной сложности ко второму заданию

 

Номер варианта Функция и область сходимости Разложение в ряд
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Ф о р м у л ы к з а д а ч а м п о в ы ш е н н о й с л о ж н о с т и

 

Числа Бернулли :

 

 

 

где .

Таблица 2.4

Таблица первых чисел Бернулли

 

                   

 

Числа Эйлера :

 

 

Таблица 2.5

Таблица первых чисел Эйлера

 

             
          2 702 765 199 360 981

 

Лабораторная работа 3
АЛГОРИТМЫ СОРТИРОВКИ

Цель работы: отработка навыков построения вложенных циклов, изучение алгоритмов сортировки, освоение методов структурной разработки программ и тестирования.

 




Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 50 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав