Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методология и методы экономической теории.

Читайте также:
  1. C) Методы стимулирования поведения деятельности
  2. I. Основные парадигмы классической социологической теории.
  3. II. Методология теории государства и права.
  4. II. Методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника.
  5. II. Методы исследования
  6. II. Методы исследования
  7. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  8. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  9. II. Неклассическая парадигма социологической теории.
  10. II. Формы и методы деятельности по утверждению трезвости

Метод (греч.– путь исследования или познания) – совокупность способов теоретического и практического освоения реальности, правила и приемы изучения ее явлений и закономерностей. Владение методами научного исследования имеет познавательное и практическое значение, так как позволяет разделить существенное и второстепенное в изучаемом объекте, определить путь от известного к неизвестному, от исходных посылок к универсальному знанию.Метод любой науки, в том числе и экономической, представляет собой единство объективного и субъективного: с одной стороны, он определяется независящими от исследователя свойствами и закономерностями развития изучаемого объекта, с другой – накопленным опытом, взглядами и ценностными установками самого исследователя. С развитием науки изменяются и совершенствуются ее методы. Система принципов и способов организации и построения научных знаний получила название методологиинаучного исследования (подметодологией- учение о методах исследования).Методы научного исследования делятся на общие методы, то есть применимые к всем наукам, испецифические методы, используемые в отдельной отрасли научного познания, в частности, в экономике.Общие методы:Анализ – процедура мысленного разделения предмета, экономического явления или процесса на части, признаки, свойства, отношения.Синтез – соединение различных элементов и сторон предмета, явления или процесса в единое целое.Индукция — переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам. Этот метод позволяет сделать вероятностные выводы.Дедукция — переход от общих положений и к выводам в отношении единичных. Данные выводы рассматриваются как достоверные. К дедуктивному методу относится предсказание будущих событий, сопоставление выдвинутых гипотез с фактами.Научная абстракция – это метод изучения хозяйственных явлений, при котором исследователь отвлекается от второстепенного, чтобы выявить существенное и постоянно повторяющееся. С методом научной абстракции связано использование принципа «при прочих равных условиях», когда несущественные факторы принимаются в исследовании как неизменные, что упрощает решение проблемы.Историзм – принцип подхода к действительности как изменяющейся во времени, развивающейся.Специфические экономические методы:Экономическое наблюдение – преднамеренное и целенаправленное восприятие, обусловленное задачей научной деятельности.Экономический эксперимент — искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения.Экономико-математическое моделирование – построение условной схемы экономического явления или процесса и получения на основе ее анализа достоверных данных о самом явлении.

3.Чел в системе обществ-ого производства (П.).Главн целью и фактором П., его развит и совершенствования явл-ся чел. Как участник П. он выступ в 3х лицах.1)чел явл-ся производителем, непосредственно участвующим в создании благ и услуг. 2)он потребитель, использующий все, что получено в процессе П. 3) чел координирует, согласовывает действия производителей и потребителей, выполняя функц управленца. Чел может жить, действовать и развив-ся, будучи включенным в общественн связь с др людьми, основу кот образует их совместная трудовая деят-сть. Роль чел, его сущность предопредел-ся тем, что он и фактор производительных сил, и субъект производственных и всех других общественных отношений.Взаимод-вие материально-вещественн и личного факторов производит-ых сил – пример диалектического единства, включающего в себя и противоречие. Именно чел создает и оживляет ср-ваП. и тем самым превращает их в элементы производительных сил. Рабочая сила — не просто фактор, а главнпроизводительн сила общества. В меру ее развит чел создает нужные ему ср-ваП. и определсп-бы их использования. Хар-стики, кот должна обладать рабочая сила в каждый период, диктуются состоянием применяемых ср-в П. и освоенных технологий. Роль чел на разных ступенях развитП. различна. Для ремесленного П.хар-рновыполнен ремесленником всех операций, начиная от первичн обработки исходного сырьевого материала и заканчивая получением конечн продукта. Каждый производитель -единичн работник. В простой кооперации- чел превратился в частичного работника, закрепленного за ф-цией, что сопровождалось ростом производит-сти труда. Появление крупного машинного П.– необх-стьсовместн труда работников в пределах отрасли, а затем общества.Совокупн работник, под кот понимаются все занятые в общественномП., преобразуется под возд-вием научно-технического прогресса. НТП влияет на структуру совокупн работника: изменяется квалификационный состав трудящихся, возрастает удельный вес экономистов, инженеров и лиц с высшим образованием.Сегодня изменились границы совокупн работника. Сейчас включаются рабочие, служащие, ИТР, деятели науки и информации, работники сферы услуг и духовногоП., занятые управлением общественным П., кот непосредственно участвуют в создании материальн и духовн благ и услуг.Требования, предъявляемые к рабочей силе со стороны ср-в П. и освоенных технологий, включают в себя уровень расходования рабочей силы и вместе с тем величину и хар-р затрат на ее воспроизводство. Эта весьма существенная зависимость, всегда реализуясь в опред-ыхсоц-эконом-их условиях, имеет также общеэконом-ое содержание, хар-ризуянеобх-сть возмещения затрат рабочей силы. Предопред-сяобъективная граница необходим продукта.Неотъемлем элемент всякого совместн труда – дисциплина. Значимость дисциплины труда неуклонно повышается по мере усиления зависимости между различными звеньями общественного труда, а также роста масштабов приводимых в движение каждым работником ресурсов. Обостряется и проблема добросовестн отношения к труду, ответств-сти за выполняемую работу.1)по мере своего развит экономика должна становиться все более нравственн, и к ней нужно применять соответствующие критерии– одна из граней, характеризующих соц-эконом-ий прогресс общества. 2)это самое главн, все названные категории имеют свое базисное, эконом-ое содержание. Сама нравств-сть как категория надстройки обусловливается в конечном счете эконом-ими отношениями. Она существует как 1ая потребность, главн для развит и реализации личн. Поэтому чел испытывает гордость за то, что создал своим трудом.В обществе все исходит от чел. Он не может относиться к труду творчески, если остается лишь исполнителем поступающих извне решений. Он не может быть инициативным в непосредственном процессе П., если в других сферах общественн жизни его инициатива ограничивается и подавляется. Поэтому преодоление технократического взгляда начел непременное условие ускорения как научно-технического, так и соц-ого прогресса в целом.Чел — воплощение всей совок-сти, всего спектра общественн отношений: эконом-их и политич-их, национальн и семейн, идеологических и нравственн. С позиций П. как такового чел – не только его субъект, но и его конечная цель. Общественн продукт, пройдя через распределение и обмен, завершает свой путь в потреблении. Без потребления любое П. бессмысленно. А это значит: удовлетворение потребностей чел, его развит явл-ся естественным конечным назначением общественного П.

Загрузка...

 


4.Потребности(П.) как предпосылка производства(П-ва). Классиф потребностей. Зак возвышенП.Жизнь чел, где бы он ни обитал и чем бы ни занимался, прежде всего, опред-сянеобх-стьюудовлетворять свои П.Потребн– нужда личн или общества в ч-либо необх-мом для поддержания жизнедеят-сти или развит.
П. личн и общества многообразны, безграничны, полностью неутолимы. С точки зрения уровня развит выделяют элементарн (физическ) и высш (соц-ые) П. В зависимости от соц-ой структуры общества различП. общества в целом, П. отдельных соц-ых групп, П. отдельных людей. В соврем-ой эконом-ой литер-ре встреч классифП. на первичн (необходим) и вторичн (избыточн) П.Первичн – П. в еде, питье, одежде и т.п. Это самые насущные П. чел.ВторичнП. связаны с духовн, интеллектуальндеят-стью чел. –П. в образовании, искусстве, развлечениях и т.п. Они удовлетвор-ся после первичнП. Выделэластичн и неэластичнП.ПервичнП. неэластичны, они более жесткие. ВторичнП. близки к эластичнымП. РазличП.рациональн (П. в образовании, укреплении здоровья) и нерациональн (П. в курении, употреблен наркотиков или алкоголя).Закон возвышения П.отражает развитП. и их влияние на процесс общественнП-ва. Его суть–П. постоянно изменяются по своей структуре. В каждый конкретный момент времени уровень П.превышает возможность их удовлетворен. П. явл-ся побудительной двигательн силой для цикла общественн воспроизводства:П-во – распределен – обмен – потребление – П-во и далее по кругу. Процессом, с кот потребитель имеет существенную связь, явл-ся процесс потребления. Причиной потребления - наличие потребителей, взаимодействующих с продуктами П-ва.В ходе развит общества растут и видоизменяются П. его членов.НекотП. исчезают, возник новые, в рез-те чего круг П. расширяется. Одновременно происходкачественн изменения в самой структуре П. Закон возвышенП. действует и проявл-ся как объективный лишь по отношению к общественной системе П, в том числе к совок-сти личных П. всех членов общества, но не каждого отдельного его члена. Соврем-ая научно-техническ революция ускорила темпы эконом-ого развит, в связи с чем процесс возвышенП. отчётливо прослеживается и при анализе данных за более коротк периоды.
Закон возвышенП. имеет место при любом соц-эконом-ом строе, но при различнисторическ условиях выступ в разных формах. В досоциалистических классовых формациях закон действует в антагонистической форме. Сохраняется вопиющее соц-эконом-ое неравенство. Господствующ классы, владея основнср-вамиП-ва, монополизируют решающие сферы интеллектуальндеят-сти и функции соц-эконом-ого управления. Уделом эксплуатируемых классов явл-ся по преимуществу тяжёлый физическ труд. В этих условиях закон возвышенП. осущест-ся крайне неравномерно у разных классов общества. Преимущества оказываются на стороне эксплуататорских классов, чьи П. растут с ростом их богатства и удовлетворяются в ущерб интересам народных масс. Однако и в обществах, основанных на эксплуатации, происходило опред-ое развит спос-стей трудящихся, возвышение их П. Но возможности удовлетворения П. трудящихся ограничивались здесь их соц-ым положением как эксплуатируемых и угнетённых. Капитализм не создаёт условий для быстрого развит спос-стей трудящихся, сдерживает объективно вытекающий из совершенствования П-ва процесс развит рабоч силы.Социализм не может сразу ликвидировать соц-эконом-ое неравенство, сложившееся во всех сферах экономики, культуры, образования и общественно-политическдеят-стиза период многовекового развит общества на основе частной собственности. Однако он коренным образом изменяет хар-р развит членов общества, уничтожая частную и утверждая общественн собственность на ср-ваП-ва. В этих условиях возвышение П. закон приобретает совершенно новые, присущие только социалистич-ому обществу, черты. Важнейшие из них следующ: всеобщность и всесторонность возвышения П.; постепенное соц-эконом-ое выравнивание их структуры; планомерность, непрерывность и быстрые темпы возвышения П. Возможности для возвышения П. используются всеми членами общества на одних и тех же основаниях. При этом развив-ся не только П., удовлетворение кот ведёт непосредственно к воспроизводству спос-сти к труду, но и П., в рез-те удовлетворения кот чел становится культурнее в быту, творчески инициативнее, активнее в соц-ом отношении. С созданием материально-техническ базы коммунизма и выравниванием соц-эконом-ого положения людей в П-вепроисход соответствующее выравнивание спос-стей к труду и структуры П. членов общества.

 

5.Ресурсы(р-сы)и факторы производства(П-ва).Факторы П-ва — р-сы, необходим для П-ва товаров и услуг. Традиционно подраздел-ся на составляющие:-трудовые р-сы, или труд; -инвестиционные р-сы, или капитал; -природные р-сы, или земля; -сырьевые р-сы; -предпринимательский талант, или предпринимательские спос-сти; -информация; специфической формой информации явл-ся технология; -знания, или управленческие спос-сти.Трудпредставл собой целесообразную деят-сть чел по созданию эконом-их благ, проявление совок-сти умственных и физическспос-стей чел.Капиталвключ в себя совок-сть созданных прошлым трудом чел благ. К факторам П-ва относится не весь капитал, а только реальный капитал —здания, сооружения, станки, машины и оборудование, инструменты и проч. — т.е. все то, что используется для П-ва и транспортировки товаров и услуг. Финансовый капитал (акции, облигации, банковские депозиты и деньги) к факторам П-ва не относится, т.к. не связан с реальным П-вом, а выступ в качестве инструмента получения реального капитала.Земля как фактор П-ва охватывает все сельскохозяйственн угодья и городск земли, кот отведены под жилищную или промышленн застройку, а также совок-сть природных условий, необх-ых для П-ва товаров и услуг.Предпринимательск талант предполаг особые спос-сти:-организ-ватьП-во и выпуск товаров и услуг путем соединения всех необх-ых факторов П-ва; -принимать основн решения по управлению П-вом и ведению бизнеса; -рисковать денежными ср-вами, временем, трудом, деловой репутацией, поскольку деят-сть на рынке связана с большой неопредел-стью, а рез-тат не гарантирован; -быть новатором, т.е. внедрять новые технологии, новые продукты, м-дыорг-зацииП-ва.Одним из ключевых эконом-их р-сов явл-ся информация.Обладание достоверной информациейявл-сянеобх-ым условием для решения стоящих перед эконом-им субъектом проблем. Полная информация не явл-ся гарантией успеха. Умение использов полученные сведения для принятия наилучшего при сложившихся обстоятельствах решения хар-ризует такой ресурс, как знания. Носителями этого р-са выступ квалифицированные кадры в сфере управления, продажи и обслуживания покупателей, технического обслуживания товара. В условиях рыночной экономики все перечисленные выше экономические ресурсысвободно покупаются и продаются и приносят своим владельцам особый (факторный)доход:рента (земля.);процент (капитал);заработная плата труда (управленческие способности);прибыль (предпринимательская способность).

6.Экон-ие блага (Б.): классифик, основн. хар-стики.Целью общественного производства является обеспечение людей экономическими благами.Блага – предметы или явления, которые в силу своих свойств способны удовлетворять общественные потребности либо как средства производства, либо как предметы потребления.Б., предоставляемые природой, в отличие от благ, создаваемых людьми–даровые Б. Часть благ, предоставляемых природой в неограниченном количестве–неэкономические Б. Пример: воздух, длительное время в большинстве стран таким благом являлась чистая вода.Другие Б. либо предоставляются природой в ограниченном количестве, либо целенаправленно создаются людьми, так как в естественной природе не существуют. Эти Б. обладают ценностью –экономические Б.Классификация Б. по 3ем основаниям:-Личные (продукты питания, одежда, медикаменты и т.п.) и производственные (сырье и оборудование, производственные здания и инфраструктура).-Материальные (предметы обихода, транспорт, элементы средств производства) и духовные (удовлетворяющие эстетические потребности, потребности в самореализации).-Индивидуального (одежда) или коллективного (национальная безопасность) потребления – частные и общественные Б.Общий объем благ, производимых в обществе за некоторый период (обычно принимаемый за год), представляет собой экономический продукт общества, имеющий определенную функциональную структуру. Постоянное повторение хозяйственной деятельности в прежнем или увеличенном объеме составляет процесс воспроизводства, в ходе которого результаты производства, воплощенные в структуре общественного продукта, превращаются в условия будущего производства.

 


Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 4 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2019 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав