Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ. Тестілерді дайындауға жауапты э.ғ.к Султанова М.Б.

Читайте также:
  1. I Введение
  2. I Введение
  3. I. ВВЕДЕНИЕ
  4. I. ВВЕДЕНИЕ
  5. I. Введение
  6. I. Введение
  7. I. Введение
  8. I. ВВЕДЕНИЕ
  9. I. ВВЕДЕНИЕ
  10. I. ВВЕДЕНИЕ

1 курс, 1 семестр, БФ-11 (2 ж.), БЭК-11 (3 ж.)

Тестілерді дайындауға жауапты э.ғ.к Султанова М.Б.

 

Сұрақтар Жауапбы
1. «Басқару» түсінігіне анықтама беріңіз: Басқару - бұл қойылған мақсатқа жетуге бағытталған объективті заңдарға сәйкес жүйені белгілі бір жағдайда ұстау немесе жаңа жағдайға көшіру үшін оған әсер ету процесі
2. «Менеджмент» түсінігіне анықтама беруде қандай ыңғай сәйкес келеді: Менеджмент - бұл кәсіби дайындалған мамандардың ұйымдарды құруға және оларды басқаруда қолданылатын интеграциялық процесс
3. А.И.Пригожин басқару шешімдерін қалай жіктейді мұқият айқындалған тип тік шешім, ынталы шешім, творчестволық шешім
4. А.Маслоу адам қажеттіліктерін неше категорияға бөледі  
5. А.Маслоу бойынша бірінші ретті қажеттіліктерге нелер жатады физиологиялық, қорғаныс
6. А.Маслоу бойынша екінші ретті қажеттіліктерге нелер жатады әлеуметтік, құрметтеу, өзін-өзі көрсету
7. А.Маслоу бойынша қажеттілік иерархиясын ата физиологиялық, қорғаныс, әлеуметтік, құрметтеу, өзін-өзі көрсету
8. А. Маслоу бойынша қажеттілік пирамидасының ең жоғарғысында қандай қажеттілік тұрады? өзін-өзі көрсету
9. Авторитарлы стильдің формасы Патриархалдық, харизматикалық, бюрократтық
10. Адамгершілік қарым – қатынас мектебі қандай жылдарды қамтиды 1930 – 1950
11. Адамгершілік қарым – қатынас мектебінің негізін салушы М.П.Фоллет, Э.Мэйо
12. Адамдардың түсінігі мен танымын ескере отырып, олардың өздерін қалай ұстайтындығына негізделген мотивация теориясы Мотивацияның іс жүргізу теориясы
13. Адамның мінезінің ерекшеліктерін атаңыз экстраверт, интроверт
14. Адамның темпераментінің типтерін атаңыз сангвиник, холерик, флегматик, меланхолік
15. Ақпаратты индексациялау формалары Сандық, алфавиттік, символдық
16. Алғаш пайда болған құрылым типі Сызықтық
17. Алдын-ала бақылау қандай салаларда жүзеге асырылады адамдар, материалдық, қаржы ресурстары
18. Алдыңғы тәжірибелер міндетті түрде ескерілетін шешім мұқият айқындалған тип тік шешім
19. Алыну көзі бойынша мәліметтер қалай жіктеледі Сыртқы ішкі
20. Әдетте, бүкіл шаруашылықтың мүддесін қозғайтын шешімдер қалай аталады жалпы шешім
21. Әділеттілік теориясы... адамдар жұмсаған күш-жігеріне тиісті көтермелеу болатындығына сенеді
22. Әзір өнімнің пайдаланылуы белгісі бойынша кәсіпорынның сипаттамасы өндіріс құралдарын өндіретін, тұтыну заттарын өндіретін
23. Әкімшілік және классикалық мектеп қандай жылдарды қамтиды 1920 – 1950
24. Әкімшілік және классикалық мектептің негізін салушы Анри Файоль
25. Әлеуметтік – экономикалық жүйе неше бөліктен тұрады  
26. Әлеуметтік – экономикалық орта бөліктері басқарушы, басқарылатын
27. Байланыс сипатына қарай басқару құрылымының жіктелуі Сызықтық, функционалдық, матрицалық, мақсатты-бағдарламалық
28. Бақылау дегеніміз не ұйымның мақсатына жетуін қамтамасыз ету процесі
29. Бақылау процесі қандай кезеңдерден тұрады стандарттар мен критерийлер жасау, оларды нақты нәтижелермен салыстыру, енгізілетін қажетті түзетулерді қабылдау
30. Бақылау процесі неше кезеңнен тұрады  
31. Бақылау процесінің бірінші кезеңі қалай аталады стандарттар мен критерийлерді жасау
32. Бақылау процесінің екінші кезеңі қалай аталады стандарттар мен критерийлерді нақты нәтижелермен салыстыру
33. Бақылау процесінің үшінші кезеңі қалай аталады енгізілетін қажетті түзетулерді қабылдау
34. Бақылау түрлері Алдан-ала, күнделікті, қорытынды
35. Бақылау функциясының принциптері Жан-жақтылық, жүйелілік
36. Барлық ұйым мүшелерінің жалпы жиналысында қарастырылып, сонда қабылданатын шешім ұжымдық шешім
37. Басқару әдістерін атаңыз Экономикалық, әлеуметтік-психологиялық, әкімшілік
38. Басқару ғылымының мазмұнына не кіреді: Басқару теориясы
39. Басқару дегеніміз не   ұжымдағы адамдарға немесе олардың бірлескен еңбек процесіне мақсатты жүйелі ықпал ету
40. Басқару жүйесіне қатыстылығы бойынша мәліметтер қалай жіктеледі Кіріс, шығыс
41. Басқару құрылымын құрастыру принциптерін атаңыз Икемділік және үнемділік, бақылаудың өрістету, жарлық беру, дербестік принципі
42. Басқару құрылымының деңгейіне байланысты түрлері Екі деңгейлі, үш деңгейлі, аралас
43. Басқару объектісі бойынша шешімдер қалай жіктеледі жалпы және жекелей, күрделі және қарапайым
44. Басқару процесі дегеніміз не шешімдерді шығару, оларды қабылдау және олардың орындалуын ұйымдастыру, бақылау жұмыстарын бірізділікпен жүзеге асыру
45. Басқару процесі қандай қызмет түрлерін қамтиды жоспарлау, ұйымдастыру, мотивация, бақылау
46. Басқару процесінің типтерін атаңыз Бағдарламалық басқару, мақсатты басқару, жағдайлық басқару
47. Басқару субъектісі бойынша шешімдер қалай жіктеледі әкімшілік шешімдер, қоғамдық ұйымдар шешімдері
48. Басқару түрлерін атаңыз өлі табиғатты басқару, тірі табиғатты басқару, қоғамды басқару
49. Басқарудың авторитарлық стилінде шешімдерді орындаушыға дейін жеткізу әдістері Бұйрықтар
50. Басқарудың классикалық стильінің типтерін атаңыз автократиялық, демократиялық, либералдық
51. Басқарушылық мәдениет түрлері:   ұйымдық, экономикалық, құқықтық, ақпараттық, техникалық  
52. Басшылық қызметінің тағайындау түрлері: Таңдау, конкурс бойынша таңдау, тағайындау
53. Басшылықтың демократтық стилінің мәні Мәселе ұжымда талқыланып, сонда шешіледі, бұйрықтар осындай талқылаудан кейін беріледі
54. Басшылықтың либералдық стилінің мәні Башы ерекше белсенділік танытпайды, іс-әрекетінде кездейсоқтық басым, жүйелілік болмайды
55. Басшының авторитарлық стилінің мәні Шешімді бір адам қабылдайды, ол жарлық, бұйрық түрінде келеді
56. Басшының ұжыммен немесе жекелеген адамдармен келісімінсіз, ешбір талқылаусыз шығарған шешімі қалай аталады жекелей шешім
57. Билік нышандарын атаңыз Мәжбүр етуге негізделген, көтермелеуге негізделген, эксперттік, эталондық, заңды билік
58. Білімге немесе жинақталған тәжірибеге негізделген таңдау пайымдауға негізделген шешім
59. Бір нәрсенің дұрыстығын сезуге негізделген таңдау интуитивті шешім
60. Бірінші қажеттіліктер қандай қажеттілікке жатады физиологиялық
61. Герцберг теориясы неше факторға негізделеді  
62. Гренг пен Рейвеннің жіктеуі бойынша биліктің неше нышаны болады  
63. Ғылыми басқару мектебі қандай жылдарды қамтиды 1856 - 1920
64. Ғылыми басқару мектебінің негізін салушы Ф.У.Тейлор
65. Деңгейіне қарай мақсаттар қалай жіктеледі стратегиялық, тактикалық
66. Екінші қажеттіліктер табиғаты бойынша қандай қажеттілікке жатады психологиялық
67. Жасына, ауруына және тағы басқа себептермен зейнеткерлікке шығу Демографиялық
68. Жедел шешім қанша уақытта жүзеге асырылады бірнеше апта, ай
69. Жеке адамдар арасындағы келіспеушіліктерді шешу әдістері Жалтару, тігісін жатқызу, мәжбүр ету, ымыраға келу, проблеманы шешу
70. Жеке тұлғаны зерттеу әдістері әңгімелесу, бақылау, эксперимент, тестілеу
71. Жоспарлау дегеніміз не қолда бар ақпараттарды өңдеуге негізделген басқару шешімдерін дайындау процесі
72. Жөнелтушінің жіберген символын алушының түсінігіне аудару Декодтау
73. Жүйенің типтерін атаңыз Жабық, ашық
74. Жүйенің түрлерін атаңыз Техникалық, биологиялық, әлеуметтік – экономикалық
75. Жыл ішіндегі жұмыс уақыты бойынша кәсіпорынның сипаттамасы Жыл бойына, маусымды
76. Жігерлендіру құралдары Марапаттау, көндіру
77. Кадрларды қызмет бабында ауыстыру түрлері Кәсібіне қарай, әлеуметтік, сала аралық, демографиялық
78. Кәсіпорынның мөлшері бойынша сипаттамасы Ірі, орташа, шағын
79. Келіспеушіліктің типтерін атаңыз Ішкі жеке, тұлғалар арасындағы, тұлға мен топ арасындағы, топтар арасындағы
80. Классикалық құрылым типтерін атаңыз Сызықтық, функционалдық
81. Коммуникация процесінің этаптары идеяның пайда болуы, каналды кодтау, таңдау, беру, декодтау
82. Коммуникациядағы кедергілер Физикалық, психологиялық, семантикалық
83. Көрсетілу нышаны бойынша мәліметтер қалай жіктеледі Цифрлық, әріптік, кодталған
84. Көрсетілу сипатына қарай мәліметтер қалай жіктеледі Кескінделген, аудио, аудиовизуалдық
85. Көтермелеуге негізделген биліктің мәні Қорқытып билік жүргізуге қарағанда едәуір ықпалды, әрі жұмыс сапасы біршама жақсарады
86. Күнделікті шешім неше жылға жасалады 1-2 жыл
87. Қажеттіліктер қалай жіктеледі бірінші, екінші
88. Қазақстанның ЖОО – да менеджмент қай жылдан бастап оқытылуда  
89. Қайшылық себептері Ресурстардың шектеулігі, мақсат ерекшелігі, шешімдердің өзара байланыстары
90. Қайшылықтарды шешу стильдері Ыңғайға келтіру, келістіру, компромисс
91. Қандай теория адам қажеттілігінің негізгі бес деңгейін көрсетеді? А.Маслоу теориясы
92. Қаржыны жоспарлаудың түрлері Ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді
93. Қандай түсінікке менеджер термині қолданылады? Барлық басшыларға
94. Қаржыны жоспарлау түрлері ұзақ мерзімдік, қысқа мерзімдік
95. Қаржыны жоспарлаудың неше түрі бар  
96. Қоғамдағы биліктің негізгі типтері охлократия, автократия, демократия
97. Қызмет этикетін бұзу болып не табылады Қызметкерлерге сенбеу, ұжым жұмысы нәтижесін өзіне иеленіп алу, команда беру
98. Қызметтік саты бойынша жұмыскердің жоспарға сай жоғарылауы мен төмендеуі қандай мансапқа жатады? Баспалдақ
99. Қызметшілердің еңбек бөлінісінің нышандары Технологиялық, қызметтік, кәсіптік-мамандық
100. Лидер түрлері Инструменттік, эмоционалдық
101. Лидерліктің түрін атаңыз:   Іскерлік, эмоционалдық, жағдайлық
102. Мазмұнына қарай мақсаттар қалай бөлінеді өндірістік, маркетинг тік, техникалық, әлеуметтік, т.б
103. Мак-Клелланд адам қажеттіліктерін нешеге бөлген  
104. Мак-Клелланд бойынша қажеттіліктерді ата билік, жетістік, қатыстылық
105. Мак-Клеланд бойынша қажеттіліктің түрлерін атаңыз: Мақсатқа жету қажеттілігі, қатыстылық қажеттілігі, билік қажеттілігі
106. Мақсат түрлері Ұйымдық, индивид мақсаттары
107. Мақсаттар қандай сипатқа ие болулары керек Нақты, жеткілікті, өзекті, объективті болу керек
108. Мақсатты басқару әдісінің мәні мынада: Әрбір жұмысшыға спецификалық өлшенетін мақсаттарды қою
109. Мамандану деңгейі бойынша кәсіпорынның сипаттамасы Маманданған, диверсификацияланған, құрастырылған
110. Мамандар тобымен және тиісті басшылармен бірлесіп, ақылдасып отырып жасалатын шешім алқалы шешім
111. Мансап модельдерін атаңыз трамплин, баспалдық, жылан, тіке
112. Марапаттау типтерін ата ішкі, сыртқы
113. Марапаттаудың неше типі бар  
114. Мәжбүр етуге негізделген биліктің мәні Қорқыту арқылы ықпал ету
115. Мәлімет алмасудың қандай кезеңінде жөнелтуші ақпарат алмасу үшін қандай концепцияны басшылыққа алу қажет екендігін шешеді Идеяның пайда болуы
116. Мәліметтер алмасу кезеңдерін атаңыз идеяның туындауы, каналдарды таңдау, мәліметтер беру, қабылдау
117. Мәліметтер алмасу процесінің элементтерін атаңыз жіберуші, мәлімет, арна, қабылдаушы
118. Мәліметтер басқару жағдайына қарай қалай жіктеледі Экономикалық, ұйымдық, әлеуметтік, техникалық
119. Мәліметтер индексациясының формаларын атаңыз сандық, алфавиттік, символикалық, заттық-визуалдық
120. Мемлекеттік қызметкерлердің категорияларын атаңыз Саяси мемлекеттік қызметкерлер, әкімшілік мемлекеттік қызметкерлер
121. Менеджер іс-қызметінің мазмұны Жоспарлау, ұйымдастыру, мотивация, координация, бақылау
122. Менеджерлерге арналған 14 принципті кім ұсынды Анри Файоль
123. Менеджмент деңгейлерін анықтаңыз Жоғарғы, ортаңғы, төменгі
124. Менеджмент торындағы басшылықтың қай стилі қолайлы (Блэйка және Мутона) 9,9
125. Менеджментке тән аспектілерді атаңыз Экономикалық, құқықтық, әлеуметтік - психологиялық
126. Менеджменттің функцияларын атаңыз Жоспарлау, ұйымдастыру, мотивация, бақылау
127. Моральдың типтерін атаңыз Мемлекеттік, қоғамдық, діни, топтық, жеке
128. Мотивация дегеніміз не қызметкерлердің өз міндеттерін тиімді, жақсы орындау үшін оларды ынталандыру, ықпал ету әдістері
129. Мотивация теориялары Мазмұндық, іс жүргізу
130. Мотивацияның мазмұндық теориясының өкілдері А.Маслоу, Д.Мак– Клелланд, Ф.Герцберг және т.б
131. Мотивацияның іс-жүргізу теориялары Үміттену, әділеттілік теориялары, Портер-Лоулер моделі
132. Негізгі қызмет талаптарына сай келетін адамдарды іздестіру және зерттеу процесі Кадрларды іріктеу
133. Өкілеттіліктің түрлері сызықтық, аппараттық
134. Өңдеу дәрежесі бойынша мәліметтер қалай жіктеледі Алғашқы және туынды
135. Өндірісті ұйымдастыру әдістері бойынша кәсіпорынның сипаттамасы Үздіксіз, мөлшерлі, жалғыздап шығару
136. Персоналдармен жұмыс жүйесінің құрамы: кадр саясаты, персоналдарды таңдау, персоналдарды бағалау, персоналды орналастыру, персоналды оқыту
137. Персоналды оқытудың формаларын атаңыз профессионалды әзірлік, біліктілікті көтеру, кадрларды қайта даярлау, жоғарғы білімнен кейінгі қосымша оқу
138. Перспективалық шешім неше жылға жасалады 3-5 және одан да көп
139. Портер-Лоулер моделі... еңбек нәтижелілігі қанағаттану сезімін туғызады
140. Проблемаларды шешу кезеңдерін атаңыз Проблемаларды болжау, критерийлерді табу және шектеу, баламаларды іздестіру, баламаларды бағалау, соңғы талдау
141. Проблеманы жедел шешу тәсілдері ми шабуылы, пікір жинау, Дельфи тәсілі, морфологиялық тәсіл
142. Проблеманы шешудің Дельфа тәсілінің мәні Эксперттер мен мамандардан белгілі бағдарлама бойынша сұрайды
143. Проблеманы шешудің ми шабуылы тәсілінің мәні Эксперттер негізінде және проблемадағы әр түрлі көзқарасты ескерте отырып, проблеманы дәл тұжырымдау, оны шешу амалдарын қарастыру
144. Проблеманы шешудің морфологиялық тәсілінің мәні Элементтер бойынша талдау, проблемалар көптеген міндеттер мен мәселелерге (элементтерге) жіктеледі
145.    
146. Проблеманы шешудің пікір жинау тәсілінің мәні Эксперттерге қойылған проблемалар тұтастай хабарланып, солардың қызмет бабына жататын жекелеген міндеттерді шешу үшін ұсыныс енгізу
147. Стратегиялық жоспарлау дегеніміз не басшы қабылдаған әрекеттер мен шешімдер жиынтығы
148. Стратегияның қай анықтамасы дұрыс Мақсатқа жетуге бағытталған басшылықтың қабылдайтын шешімі мен іс – рекеті
149. Стресстің себебі Ұйымдық, жеке
150. Сыртқы орта факторлары Экономикалық, саяси, технологиялық, әлеуметтік, халықаралық
151. Табысқа жетуге, өзін құрметтеуіне, билік етуге деген қажеттіліктер қажеттіліктің қай түріне жатады Екінші
152. Тактикалық жоспарлау қандай уақытқа жасалады қысқа және орташа уақытқа
153. Тамаққа, суға, ауа жұтуға, ұйықтауға, т.б. қажеттіліктер қажеттіліктің қай түріне жатады Бірінші
154. Тәуекел ету қандай белгілері бойынша жіктеледі Тәуекелдің пайда болу орнына қарай, пайда болу себебіне қарай
155. Тәуекел пайда болу орнына қарай қалай жіктеледі Шаруашылықтың өзіндегі, адамның жеке басына байланысты, табиғат факторларына байланысты
156. Тәуекел пайда болу себебіне қарай қалай бөлінеді Болашақтағы, әріптестер әрекетінің белгісіздігі, мәліметтердің жеткіліксіздігі
157. Технологиялық бірлік белгісі бойынша кәсіпорынның сипаттамасы өндірістің үздіксіз процесі, өндірістің дискретті процесі
158. Тұтастай құрылымды құрайтын, жаңа қасиетке ие болатын өзара әрекеттесетін элементтердің жиынтығы нені білдіреді Жүйені
159. Тұтынатын шикізат сипаттамасы белгілері бойынша кәсіпорынның сипаттамасы Қазып шығаратын өнеркәсіп, өңдейтін өнеркәсіп
160. Тікелей басшыдан оның қарамағындағыларға, әрі қарай бағыныштыларға берілетін өкілеттілік Сызықтық
161. Тіршілік және өсу қажеттіліктері қай теорияға жатады? К.Альдерфера теориясы
162. Уақыт өлшеміне қарай шешімдер қалай жіктеледі перспективалық, күнделікті, жедел
163. Уақытына қарай мақсаттар қалай жіктеледі қысқа, орта, ұзақ мерзімді
164. Ұйым мүшелерінің ұмтылысын тудыратын жалпы мақсатты қалай атаймыз Миссия
165. Ұйымдағы бос жұмыс орны - бұл Бос орын
166. Ұйымдастыру дегеніміз не қандай да бір құрылымды құру
167. Ұйымдастыру функциясының негізгі принциптері Мамандандыру принципі, үздіксіздік және ырғақтылық принципі, пропорционалдық принцип
168. Ұйымдастырылуына қарай шешімдер қалай жіктеледі жекелей, алқалық, ұжымдық
169. Ұйымдық мақсаттардың типтерін атаңыз Арнайы, оперативті, операциялық
170. Үміттену теориясы адам өзінің таңдап алған мінез-құлық типі өзін қанағаттандыратындығына және ойлаған мақсатына жеткізетіндігіне сенеді
171. Физиологиялық қажеттіліктерге нелер жатады тамаққа, суға, ауа жұтуға, т.б.
172. Формальды емес топ дегеніміз не Психофизиологиялық сәйкестілікпен жалпы қызығушылықтан еркін ұйымдастырылған топ
173. Формальды топ дегеніміз… Басшылық тарапынан құрылған топ
174. Халық шаруашылығы өндірісінің ерекшелігін айқындайтын, әрі сол шаруашылықтың жоғарғы ұйымдармен және органдармен, басқа да кәсіпорындармен қарым-қатынасын қарастыратын шешім сыртқы шешім
175. Шетел авторлары ұйымдық шешімдерді қалай жіктейді бағдарламаланған, бағдарламаланбаған
176. Шешімді жасау процесі қандай негізгі кезеңдерден тұрады шешімді әзірлеу, қабылдау және жүзеге асыру
177. Шешімді жасау процесі неше негізгі кезеңнен тұрады  
178. Ықпал ету объектісі бойынша шешімдер қалай жіктеледі сыртқы, ішкі
179. Эксперттік биліктің мәні Ықпал етушінің арнайы білімі барына, сол себепті тиісті мұқтажын қанағаттандыратындығына орындаушы сенеді
180. Эталондық биліктің мәні Ықпал етудің мінез-құлқы немесе қасиеті тартымды болады

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Тема данной контрольной работы сформулирована исходя из реальной практической потребности. Вопросы распределения полномочий и ответственности вызваны внутренними противоречиями, когда с одной стороны, руководство осуществляется традиционными методами, с другой, в практику управления привносится нечто новое, вызванное активным становлением экономических взаимоотношений нового уровня. Однако большее внимание уделено все-таки проблеме ответственности, причем с точки зрения ее распределения, а не контроля, что является предшествующим этапом.

Управление организацией может быть представлено в виде процесса осуществления определенного типа взаимосвязанных действий по формированию и использованию ресурсов организации для достижения ею своих целей наиболее эффективно.

Данная тема является актуальной, как и вся теория менеджмента. В новом тысячелетии наша страна должна научиться жить в условиях рыночной экономики, важнейшим условием этого является высококвалифицированные управленцы. Умение выделить и проанализировать элементы организации и внешние факторы является залогом успеха фирмы.

Целью данной контрольной работы является исследование организационных отношений в системе менеджмента.

 




Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 52 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав