Читайте также:
|
| Античная философия | Экзистенциализм, никто не владеет целым, вопросы развития языка. |
| Средневековая философия | Интуиция, иррационализм, органический процесс жизни, основанный на случайности. |
| Эпоха Возрождения | Теоцентризм, учение о творении мира из ничего, предопределение исторического процесса. |
| Новое время | Антропоцентризм, эстетическое восприятие мира, философ – художник, человек творит сам себя. |
| Неклассическая философия | Космоцентризм, диалектика - искусство спора, поиск первоначала в природе. Совершенная фигура – шар. |
| Философия ХХ столетия | Опора и вера в человеческий разум, выявление законов развития общества, природы и истории на основе рационального мышления и научного мировоззрения. |
| Немецкая классическая философия | Концепция положительного всеединства природы, общества и человека, нравственное измерение общества, споры славянофилов, западников и евразийцев. |
| Русская школа философии | Учение о методах познания, выявление всеобщих законов развития на основе науки логики. |
Правильно соотнесите имя философа и его концепцию:
| Сократ | Апории, попытка вывести учение о том, что движение противоречиво. |
| Зенон | Диалог и ведение спора. В споре рождается истина. |
| Парменид | Ввёл понятие числа и рассчитанной гармонии мира. |
| Пифагор | Первый ввёл понятие бытия в истории философии. |
| Платон | Разработал логические законы мышления и учение о форме. |
| Аристотель | Ввёл теорию и учение о мире идей, без которых мир живых форм существовать не может. |
| Фома Аквинский | Ввёл теорию бесконечного пространства и актуальности существования Бога во Вселенной. |
| Николай Кузанский | Ввёл доказательства существования Бога с точки зрения разума. |
| Ф. Бэкон | Ввёл понятие методического сомнения и принцип мыслящего субъекта. |
| Р. Декарт | Ввёл понятие индукции, опыта как критерия проверки теории. |
| А. Шопенгауэр | Понятие сверхчеловека и воли к власти |
| Ф. Ницше | Ввёл понятие воли как абсолютного начала мира. Воля к жизни – основа человеческого бытия. |
| И. Кант | Понятие диалектики как учения о всеобщих законах развития. |
| Г.Гегель | Понятие о всеобщем положительном всеединстве, концепте Софии – как смыслонаполненности существующих форм. |
| В.С. Соловьёв | Учение о трансцендентности, априорных и апостериорных формах познания. |
| В.И. Вернадский | Учение о материальном производстве как основе общественного развития. |
| К. Маркс | Учение о ноосфере как разумной оболочке земли, результате действий человека и его эволюции. |
Модуль №2 СИСТЕМНЫЙ КУРС ФИЛОСОФИИ
1. Что такое философия?
1. Система знаний об окружающем мире.
2. Совокупная мудрость человечества.
З. Рационализированное, системно-организованное мировоззрение.
2. Что является предметом философии?
1. Деятельность человека по преобразованию окружающего мира.
2. Наиболее общие законы развития общества.
3. Всеобщие черты во взаимоотношении человека, природы и окружающего мира.
3. Когда возникла философия?
1. Во II тысячелетии до н. э.
2. B VIII — VП вв. до н. э. в античной Греции
3. С возникновением общества.
4. Что такое онтология?
1. Философское учение о человеке.
2. Философское учение о бытии.
3. Философское учение о ценностях.
5. Что такое гносеология?
1. Концепция смысла жизни.
2. Учение о познании мира.
3. Учение о высшем духе.
6. Что такое рационализм?
1. Учение о наиболее эффективных путях и способах познания.
2. Теория познания, согласно которой разум является источником и основанием познания.
3. Идеалистическое учение о сущности мира.
7. Что такое эмпиризм?
1. Материалистическое учение о мире.
2. Теория познания, согласно которой источником и основанием познания является чувственный опыт.
3. Учение о непознаваемости мира.
8. Что такое иррационализм?
1. Учение, ограничивающее возможности рационального позна-ния, противопоставляющее ему созерцание, веру, интуицию, бессознательное.
2. Учение о принципиальной непознаваемости мира таким, ка-ким он объективно существует.
3. Учение о примате истин, даруемых в откровении.
9. Что такое детерминизм?
1. Учение о всеобщей закономерной связи и причинной обусловленности явлений действительности.
2. Учение о неотвратимой предопределенности событий в мире.
3. Концепция вероятностного характера связи между причиной и следствием
10. Что является критерием истины?
1. Наблюдение.
2. Практика.
3. Согласованность знаний.
11. Что такое мышление?
1. Способность к аналитической деятельности.
2. Способность образовывать представления о предметах и явлениях действительности.
3. Обобщенное, опосредованное отражение действительности
в понятиях и чувственно-конкретных образах.
12. Что такое общество?
1. Обособившаяся от природы система, представляющая собой
совокупность исторически сложившихся способов совместной деятельности людей и форм их объединений.
2. Организация для обеспечения порядка в отношениях между
людьми.
3. Человеческие группы и объединения, связанные общими культурными ценностями.
13. Что такое личность?
1. Конкретный человеческий индивид.
2. Человек как субъект сознательной деятельности и общественных отношений.
3. Характеристика отдельного человека в плане присущих ему
индивидуальных неповторимых черт.
14. Что такое идеализм в философии?
1. Жизненный принцип, предполагающий ориентацию на высокие идеалы.
2. Направление в философии, утверждающее, что подлинной
реальностью является дух.
3. Методология, ориентированная на использование идеализации в научном познании.
Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 49 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |