Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Философия. 1. Сознание есть свойство высокоорганизованной материи.

суждений:

1. Сознание есть свойство высокоорганизованной материи.

2. Сознание человека — это проявление мирового духа.

3. Сознание — это феномен, не поддающийся объяснению.

18. Какое определение наиболее полно раскрывает сущность материи?

1. Материя — это то, из чего все состоит.

2. Материя — это совокупность вещества и поля.

3. Материя — это объективная реальность, существующая независимо от сознания и данная человеку в его ощущениях.

19. Что такое время?

1. Вечный поток, в котором все возникает и исчезает.

2. Форма существования материальных объектов, которая характеризуется длительностью, последовательностью и сменяемостью состояний.

3. Форма созерцания объектов.

20. Что такое пространство?

1. Бесконечное вместилище, в котором протекают все материальные процессы.

2. Форма существования материальных объектов, характеризующаяся рядоположенностью, сосуществованием и структурным взаимоотношением.

3. Условие бытия тел, сотворенное некоей высшей силой (богом, «абсолютным духом», «мировой волей» и т.п.).

21. Какое понимание категории «закон» является правильным?

1. Способы компактного описания фактов, принятые в науке и на практике.

2. Выражение существенных, внутренних, необходимых, повторяющихся связей и отношений между объектами.

3. Функциональные зависимости вещей и предметов между собой.

22. Укажите метод получения эмпирического знания среди перечисленных:

1. Индукция.

2. Экстраполяция.

3. Наблюдение.

23. Диалектика – это …
религиозно-философское учение
учение о развитии и противоречиях
система логических понятий

24. Пары категорий диалектики:

25. Философская категория, которой соразмерно понятие «реальность»
материя
дух
сознание
бытие
бессознательное

26. Философское понимание материи обозначает …
чувственную реальность
мыслимую реальность
объективную реальность
субъективную реальность
фикцию, за которой нет никакой реальности
форму духовной реальности

27. Основные законы диалектики – это законы …
всеобщего движения
развития
взаимосвязей
эволюции

28. Основные формы рационального познания:
умозаключение
ощущение
понятие
восприятие
представление
суждение

29. Характерные черты рационального познания:
фрагментарность
конкретность
наглядность
обобщенность
абстрактность
опосредованность

30. Основные формы чувственного знания:
суждение
ощущение
восприятие
умозаключение
представление
понятие

31. Парадигма – это …
метод научного познания, используемый во всех науках
модель научного знания, принятая в качестве образца решения исследовательских задач
наиболее общая теория развития научного знания

32. Соотнесите направление философского познания и его характеристику:

33. Что такое общество?

1. Обособившаяся от природы система, представляющая собой совокупность исторически сложившихся способов совместной деятельности людей и форм их объединений.

2. Организация для обеспечения порядка в отношениях между людьми.

3. Человеческие группы и объединения, связанные общими культурными ценностями.

1. Соотнесите понятия и характеристики:

Темы рефератов

1. Социально-политические и идейно-теоретические предпосылки возникновения философии в Древней Греции.

2. Мифология и философия в античном мире.

3. Стихийный материализм в античной философии.

4. Сравнительная характеристика теорий познания Демокрита и Платона.

5. Сравнительная характеристика учений о бытии Демокрита и Эпикура.

6. Сходство и различие объективного идеализма Платона и Аристотеля.

7. Учение Аристотеля о государстве и его современное значение.

8. Роль механики Ньютона в формировании материализма Нового времени.

9. Сравнительный анализ методов познания Ф. Бэкона и Р. Декарта.

10. Теория познания Дж. Локка.

11. Эволюция философских взглядов Д. Беркли.

12. Учение французских материалистов об обществе.

13. Категорический императив Канта, его значение для учения о праве и государстве.

14. Сходство и различие диалектики Г. Гегеля и К. Маркса.

15. Материализм Л. Фейербаха.

16. Г. В. Плеханов о роли личности в истории.

17. Философская концепция А.Шопенгауэра.

18. Кант и Достоевский: сходство и различие философских идей.

19. Философские идеи русских народников.

20. Экзистенциализм Ж.— П. Сартра.

21. Сравнительный анализ религиозного и атеистического экзистенциализма.

22. Основные проблемы философии позитивизма.

23. Метафизический материализм Л. Фейербаха и диалектический материализм К. Маркса.

24. Ф. Энгельс о законах диалектики.

25. В. И. Ленин о роли философии в идеологической борьбе.

26. Проблема познаваемости в герменевтике.

27. Проблема истинности знания и ее критериев в философии ХХ века.

28. Проблема прогресса общества в философии ХХ века.

29. Религиозно-философская концепция Тейяра де Шардена.

30. Проблема смысла жизни человека в философских учениях ХХ века.

31. Проблема национальной идеи в современной российской философии.

33 Философские дискуссии о сущности и роли науки в современную эпоху.

34. Философские вопросы исторической науки.

35. Учение о человеке Ф. Ницше.

36. Учение славянофилов и западников о развитии России в 19 столетии.

Философия

Методические рекомендации и задания для студентов
заочной формы обучения всех специальностей

НОВОСИБИРСК

ББК 87я73-9

Ф 561

Составители: М.Р. Мазурова, канд. филос. наук, доц.,

М.П. Данилкова, канд. филос. наук, ст. препод.

Рецензент С.П. Кутнаренко, канд. филос. наук, доц. кафедры философии

Работа подготовлена на кафедре философии

© Hовосибиpский государственный
технический университет, 2008