|
Читайте также: |
| Название | Кем проводился | Результат |
| Международный конкурс живописи и графики «Волна идей» | Болгария. Кранево | Диплом III степени |
| Международный музыкальный проект «Дети – это ХОРоШОУ» | ЗАО «Столичное телевидение | Диплом победителя |
| Международный фестиваль «Созвездия в Несебер» | Республика Болгария, г. Несебер | Дипломы, Два 2-ых места (вокальный ансамбль «Фест» |
| Международный фестиваль «Созвездия в Несебер» | Республика Болгария, г. Несебер | Дипломы (2 штуки) (ансамбль танца «Вдохновение»), 1место и 2 место |
| II открытый международный музыкальный проект «Подари мечту детям» | Комитет по образованию Мингорисполкома. Минестерство культуры РБ. Республиканское общественное объединение «Белорусская ассоциация клубов ЮНЕСКО» | Диплом I степени Диплом II степени |
| Республиканский конкурс вокально-хоровых коллективов «Юные таланты Беларуси» | НДЦ «Зубренок» | Лауреаты Диплом I степени (вокальный ансамбль «Фэст») |
| Республиканский конкурс «Лирическая проза» | Редакционно-издательское учреждение «Издательский дом «Звезда». Редакция литературно-художественный и общественно-политический журнал «Молодость» | Диплом |
| Республиканский конкурс детского рисунка «Подружись со спортом», районный этап | Республиканское государственоое общественное объединение «Президентский спортивный клуб» | Диплом |
| Городской смотр-конкурс детского творчества «Спасатели глазами детей» | Районное управление МЧС; Управление образования Администрации Фрунзенского района; Минская городская и районная организации ОО «Белорусское добровольное пожарное общество»; Минское городское и районное отделение Белорусской молодежной общественной организации спасателей-пожарных (БМООСП), ЦТДиМ «Эврика» Фрунзенского района | Диплом I степени |
| Фестиваль народного творчества «Сузорье» | Управление культуры Мингорисполкома. ГУ «Минскконцерт» | Подтверждение звания ОБРАЗЦОВЫЙ (образцовый ансамбль танца «Вдохновение» |
| Районный конкурс-пленэр «Осенний верниса» | Центр художественного творчества детей и молодежи Фрунзенского района г. Минска | 1 место 3 место |
| Районный конкурс декоративно-прикладного и изобразительного творчества «Зверушка – не игрушка» | ЦХТДиМ; Общественное объединение защиты животных «Кот в окошке» | Лауреаты Грамоты (3 штуки) |
| Районный фестиваль-конкурс «Лучшее слово на земле – мама!» | ЦХТДиМ | Диплом |
| Районный конкурс патриотической песни «Память сердца» | Управление образования Фрунзенского района,общественная организация «Белая Русь» | Диплом I степени. (вокальный ансамбль «Фэст») |
| Районный конкурс «Поёт Пионерия» | ЦДОДиМ «Эврика» | 2 место (ансамбль «Фэст») |
| Районный фестиваль-конкурс фортепианной музыки «Играем с удовольствием» | Управление образования Фрунзенского района | 2 место – 3 ученицы 3 место – 1 ученица |
| Районный фестиваль-конкурс «Сеньорита гитара» | Управление образования Фрунзенского района | Грамота |
| Районный фестиваль цимбальной музыки «Весенний бал цимбал» | Управление образования Фрунзенского района | Грамота (ансамбль цимбалистов «Арабески») |
Эти результаты дают учащиеся, прежде всего, художественного отделения (рук. Стежкин В.В и Зинкевич С.М.). Солисты образцового хора «Фэст» (рук. Сторожук Э.Н.) реализуют свои творческие амбиции во множестве концертов разного уровня: от своей школы до Дворца Республики. Образцовый ансамбль цимбалистов «Арабески» (рук. Смольская Г.А.) раз в 2 года имеет возможность принимать участие в городских и республиканский конкурсах. Большое участие принимают учащиеся образцового ансамбля танца «Вдохновение» в школьных, районных и городских мероприятиях и конкурсах. Остальные учащиеся народного отделения участвуют в конкурсах крайне редко, т.к. они не организованы выше школьного уровня. В тех же условиях находятся и пианисты. Поэтому, учителям народного отделения следует организовать ансамбль народных инструментов.
Анализ работы с учащимися по подготовке учащихся к олимпиадному движению, исследовательской работе, интеллектуальным конкурсам не всеми учителями осуществляется на должном уровне и своевременно, присутствует пассивность учителей. Побеждает хорошо подготовленный ученик, а это и есть моральный и материальный результат труда учителя. Поэтому, администрации не только поставить вопрос работы каждого учителя по работе с высокомотивированными учащимися, но и принять личное участие в обсуждении данного вопроса на августовских заседаниях предметных методических объединениях с последующим отчетом руководителей на совещании при директоре. Одновременно довести до сведения учителей информацию о проводимых районных конкурсах с целью подготовки учащихся с начала учебного года.
Развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся способствуют кружки на внебюджетной основе по общеобразовательным предметам. В 2013 – 2014 учебном году с 01 октября 2013 г. открыто 32 кружка по всем предметам, кроме белорусского языка и литературы, биологии и географии. Платными услугами по предметам было охвачено учащихся 36%. Этот показатель для нашего учреждения образования очень низкий. Наиболее посещаемыми и интересными занятия на платных кружках были у учителей: Копач Л.П., Климкович Е.Ю., Лаптенок С.В., Гриневич Е.М. Необходимо отметить, что не все учителя, открывшие платные кружки сохранили контингент учащихся до конца года. В феврале Пташук И.И., в марте Жилинская З.П., в апреле Твердова Т.А. перестали проводить занятия в связи с очень низкой посещаемостью. Поэтому в следующем учебном году поставить на особый контроль вопрос не только организации открытия, но и эффективности проведения занятий платных кружков с целью ликвидации пробелов в знаниях и стимулированием познавательной активности учащихся.
Выводы и рекомендации:
1. Разработать школьное положение о конкурсе исследовательских работ и проводить школьную научно-практическую конференцию по всем секциям в ноябре месяце текущего года с целью повышения результативности участия в районном конкурсе исследовательских работ.
2. Усилить диагностическое и психологическое сопровождение работы с высокомотивированными учащимися.
3. Обязать к подготовке творческих работ учителей по всем предметам, которые имеют первую и высшую квалификационную категорию.
4. Выделять часы стимулирующих занятий на подготовку учащихся к НПК, предметным олимпиадам и интеллектуальным конкурсам.
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |