Читайте также:
|
Республиканская Академия Наук (РАН и множество др. ВУЗов), обладают высококвалифицированными кадрами преподавательского состава, большинство из которых являются кандидатами и докторами наук, в наличии великолепный профессорский состав с высокоорганизованным, гибким мышлением. Имеется одна из лучших в мире научная база. Университеты, институты готовят и ежегодно выпускают в жизнь большую группу ментально фокусированных специалистов, тем самым (как и другие учреждения высшего образования) способствуют формированию координированных личностей. Институты и университеты, профилированные как гуманитарные, а некоторые и технические (архитектурные), по природе своей предрасположены к наукам, стимулирующим развитие духовных качеств. Эти обстоятельства предопределяют незаменимое участие данных ВУЗов в решении выше изложенных, неотложных задач общества.
Формы предполагаемого участия:
1. Включение в систему предметов обязательного изучения таких дисциплин, как основы (краткий базовый курс) Эниологии, Цигунологии (или системы психотренинговых и здоровье сберегающих практик, например, «Детка» Порфирия Иванова и т.п.), Валеологии, Астрологии, а также основы экзотерической\эзотерической (сакральной) Психологии, элементы Возрастной и Социальной психологий.
2. Создание учебников и методических программ (в рамках общей дисциплины – «Духовность») по Психологии Родителя (отцовства, материнства), Истории Земли, Истории Мировоззрений (религий), Истории Духовного развития человечества, Сакральной Психологии (адаптация «Трактата о Семи Лучах»), Психофизике (адаптация «Трактата о Космическом Огне» и других источников Сакральных знаний), Образованию и Ученичеству в Новом Веке, Судьбе Человечества (адаптация сакральных книг «Судьба Наций», «Проблемы Человечества», «Наваждение: Мировая Проблема», «Посвящение, Человеческое и Солнечное», «Экстернализация Иерархии») и других дополнительных пособий по специальным знаниям.
3. Научное сопровождение внедрения в жизнь Стратегии Преображения.
4. Переподготовка кадров, в разрезе требований Нового времени, на базе Института повышения квалификации.
5. Участие в научно-экспертном Совете (НЭС), в целях контроля развития процесса Преображения на стадиях «Диагностика», «Гармонизация» и «Само актуализация».
6. Специальные научные исследования и разработки по проблемам, способствующим успешному прохождению стремящимися этапов личностного и духовного роста на стадиях «Гармонизация» и «Само актуализация».
7. Всевозможная поддержка идеи Преображения и участие, как выражение доброй воли, в решении задачи «Преображения Человека Разумного в Человека Духовного и совершенствования Социальной Организации».
Индикаторы достижений:
1. Создание учебно-методической базы, способствующей Преображению общества.
2. Научный контроль процесса Преображения.
3. Конкретные научные разработки в обсуждаемой области и адаптация их к местным условиям.
4. Проявление доброй воли.
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 246 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |