Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи изучения дисциплины. Федеральное государственное автономное образовательное

Федеральное государственное автономное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Красноярск

РАБОЧАЯ программа дисциплины

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 230000 «Информатика и вычислительная техника» для направления подготовки бакалавров 230700.62 «Прикладная информатика», профили 230700.62.00.01 «Прикладная информатика в менеджменте», 230700.62.00.02 «Прикладная информатика в экономике».

Программу составила:

доцент кафедры «Высшая математика – 2», к.ф.-м.н. Кравцова О.В. _____________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Высшая математика – 2».

«_ __ _» _ _____ 20 __ г. протокол № _ _ _

Заведующий кафедрой «Высшая математика – 2» Дураков Б.К. ____________________

Рабочая программа согласована кафедрой «Бизнес-информатика».

Заведующий кафедрой «Бизнес-информатика» Пупков А.Н. _________________

Рабочая программа обсуждена на заседании НМСИ ____________________________________

________________________________________________________________________________

____ _________ 20___ г. протокол № ___.

Председатель НМСИ ______________________ __________________

Дополнения и изменения в учебной программе на 20 __/20__ учебный год.

В рабочую программу вносятся следующие изменения: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ______________________

«____» _____________ 20__г. протокол № ________

Заведующий кафедрой _____________________________________________

Внесенные изменения утверждаю:

Директор института ________________________________________________________________

Цели и задачи изучения дисциплины

Цель преподавания дисциплины

Целью изучения дисциплины «Теория систем и системный анализ» является рассмотрение теоретических основ и закономерностей построения и функционирования систем, в том числе экономических, методологических принципов их анализа и синтеза, применение изученных закономерностей для выработки системных подходов при принятии решений.

Задачи изучения дисциплины

Задачами дисциплины являются приобретение студентами теоретических знаний по системному подходу к исследованию систем и практических навыков по их моделированию.

Студенты должны

знать

- основные понятия теории систем и системного анализа; основные подходы к анализу систем; необходимые и достаточные условия экстремума функций; основные методы математического программирования, вариационного исчисления;

уметь

- составлять математические модели экономических задач и выбирать методы решения;

- применять аналитические и численные методы анализа систем;

- применять методы теории статистических решений;

владеть

- навыками определения цели, методиками анализа целей и функций систем управления, навыками использования математических методов при решении прикладных задач.

Одним из итогов изучения дисциплины является формирование следующих компетенций

общекультурных:

• способность использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);
• способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);
• способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

профессиональных:

• способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);
• способность применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).