Читайте также:
|
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета __________
__________________________
Н.В. Гавенко ______________
«______»____________ 2011 г.
Учебно-методический комплекс дисциплинЫ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
Специальность: 050301 «Русский язык и литература»
Специализация: Риторика
Статус дисциплины: ДПП.Ф.8
(код по УП)
Куйбышев 2011
Одобрено: кафедра русского языка и методики преподавания
Протокол № 2 от 29 сентября 2011 г.
Зав. кафедрой: канд. пед. наук, доцент Е.Д. Чернева
АННОТАЦИЯ
УМКД «ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА» составлен на основе ГОС ВПО по специальности 050301 «Русский язык и литература», утвержденного 31 января 2005 г.
УМКД «ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА» предназначен для будущих учителей русского языка и литературы, получающих знания в соответствии с требованиями к уровню подготовки специалиста (раздел 7.1. ГОС ВПО).
Составитель:
И.В. Зензеря, доцент, к. филол. н.
Рецензент:
Е.А. Тырышкина,доцент, к. филол. н.
СОДЕРЖАНИЕ
I. Рабочая программа дисциплины
1. Цели и задачи изучения дисциплины. Выписка из ГОС ВПО.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
4. Содержание курса
5. Темы практических занятий
6. Самостоятельная работа
6.1. Материалы для самостоятельной работы
6.2. Перечень тем курсовых и дипломных проектов
7. Учебно-методическое обеспечение
7.1. Рекомендуемая литература
7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
7.3. Методические указания
7.3.1. Методические рекомендации для студентов
7.3.2. Методические рекомендации для преподавателя
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточного и итогового контроля
1. Материалы для промежуточного контроля
2. Материалы итогового контроля
I..РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Цели и задачи изучения дисциплины. Выписка из ГОС ВПО
Учебно-методический комплекс дисциплины «Филологический анализ текста» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования/ Основной образовательной программой по специальности 032900 Русский язык и литература. Дисциплина входит в цикл дисциплин предметной подготовки ДПП.Ф.08 Филологический анализ текста. Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы подготовки выпускника по данной дисциплине следующие: Текст как объект филологического анализа. Текст как структурно-семантическое образование. Основные признаки текста. Текстовые категории. Текстообразующие возможности языковых единиц разных уровней. Типология текстов. Методы и приемы анализа текстов разных жанров. Специфика анализа художественного текста. Комплексный филологический анализ текста.
Дисциплина проводится на V курсе, в течение 9-го и 10-го семестров. Формой отчетности является контрольная работа и зачёт.
Введение нового курса «Филологический анализ художественного текста» в программу педагогических университетов своевременно и актуально. Текстоцентризм и антропоцентризм современной научной парадигмы стимулируют развитие разных подходов к тексту, который рассматривается и как дидактический материал, и как форма коммуникации, и как явление культуры. Многообразие аспектов анализа текста, получающих отражение в исследовательской литературе, требует обобщения и систематизации.
Новый курс значим как в теоретическом, так и в практическом отношении. Первое связано с необходимостью решить важные дискуссионные вопросы текстоведения, значимые для эффективного речевого общения: что такое текст, каковы его признаки и категории, какие типы текстов выделяются, какова структура текста и основные направления его анализа, чем лингвистический анализ текста отличается от литературоведческого, что такое филологический анализ текста и какова их роль в понимании текстов.
В практическом отношении нужно сформировать важнейшие навыки и умения в осуществлении студентами текстовой деятельности: 1) возможность создавать тексты разных стилей и жанров с учетом конкретных экстралингвистических факторов (сферы общения, ситуации, адресата, целей и задач общения и т.д.); 2) способность адекватно воспринимать текст, усваивая не только его поверхностный смысл, но и глубинный.
Учебный курс носит интегрирующий характер: он учитывает достижения и лингвистической, и литературоведческой науки и устанавливает органические межпредметные связи в учебном процессе, реализуя присущую филологии «связующую роль» (Д.С. Лихачев).
Дисциплина «филологический анализ художественного текста» изучается на пятом курсе, то есть на завершающем этапе образования, и синтезирует знания студентов по теории литературы, стилистике, лингвистике текста, поэтике.
Материалом для анализа должны прежде всего служить произведения русской художественной литературы, относящиеся к разным родам и жанрам, при этом целесообразно постоянно привлекать тексты представляющие современный литературный процесс. Это позволит показать динамику форм и выработать критерии объективной эстетической оценки произведения.
Курс филологический анализ художественного текста носит прежде всего практический характер, поскольку только выполнение конкретных заданий и обращение сначала к поаспектному, а затем и к комплексному анализу текста способствует формированию необходимых умений и навыков.
Основными задачами курса являются:
1) Изучение признаков и основных категорий художественного текста;
2) Знакомство с основными приёмами его декодирования;
3) Рассмотрение принципов построения целого текста;
4) Знакомство с различными подходами к филологическому анализу художественного текста, с разными приемами его интерпретации;
5) Формирование у студентов умений и навыков целостного анализа художественного текста и отдельных его категорий.
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |