| № п/п | Наименование мероприятия | Сроки | Ответственный | Примечание |
| Информирование целевых групп и потенциальных клиентов о проводимых реабилитационных мероприятиях и оказываемых социальных услугах (распространение информационного материала: буклетов, листовок, визиток специалистов) | В течение года | М.Ю.Шпаченко Е.А.Кузина Л.Г.Иванова | ||
| Первичное консультирование | В течение года | М.Ю.Шпаченко | ||
| Выявление потребности клиента в социальных услугах и планирование реабилитационных мероприятий (согласование и утверждение реабилитационного маршрута) | В течение трех дней после формирования карты реабилитации В течении года | М.Ю.Шпаченко Е.А. Кузина Л.Г.Иванова | ||
| Проведение реабилитационных мероприятий, итоговый контроль | В течение квартала и в конце квартала В течении года | Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Т.Ю.Бакумова М.Ю.Шпаченко | ||
| Реабилитационные мероприятия и услуги 5.1. Посещение Дубовской Троицкой церкви 5.2. Фото-конкурс «Нам этот мир завещено беречь совместно с соц. защитой» ко 2 февраля 2013г. 5.3. Конкурс по патриотическому воспитанию «Слава Сталинграда» 5.3. Игровая программа ко Дню защитника Отечества «А, ну-ка, мальчики». Выставка открыток и поделок к 23 февраля. 5.4. Подготовка к областному фестивалю художественного творчества «За синей птицей» 5.5. Выставка фотографий и открыток к празднику «День Победы» 5.6. Экскурсия в музей-панораму «Сталинградская битва» 5.7. Совместно с ТОСами проведение праздника «День защиты детей» 5.8.Подготовка к спортивным областным соревнованиям «Виктория» 5.9.Подготовка к областному фотоконкурсу «Как прекрасен этот мир» 5.10. Подготовка к празднику «1 ноября – День отца» 5.11. Областной смотр-конкурс по патриотическому воспитанию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями «Мы – дети России» 5.12. Праздник, посвященный Дню матери- «Мама – главное слово в каждой судьбе…» 5.13.Проведение новогодней елки в отделении для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями. 5.14.Встречи в клубе «Дружба» 5.15. Внедрение инновационной технологии «Арт-студия» для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями (областная программа) 5.16 Работа по программе «Мы с Вами.ru» (областная программа) | Конец января Начало февраля Февраль Март- апрель Начало мая Середина мая 1 июня июнь-июль-август-сентябрь сентябрь-октябрь октябрь ноябрь Конец ноября Конец декабря Еженедельно по субботам В течение года В течение года | М.Ю.Шпаченко Е.А.Кузина Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Л.Г.Иванова Е.А.Кузина М.Ю.Шпаченко Е.А.Кузина М.Ю.Шпаченко Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова Е.А.Кузина М.Ю.Шпаченко М.Ю.Шпаченко Т.Ю.Бакумова Е.А.Кузина Л.Г.Иванова | ||
| Реализация программ: «Помоги себе сам». Организация обучения родителей детей – инвалидов основам их реабилитации в домашних условиях. Форма работы: консультирование. Содержание занятий: «Я познаю мир!», «Окружающий мир», «Цветные опилки», «Лепка из соленого теста», «Рисование», «Графические навыки», «Грамматика», «Счет». «Я - сам!» Консультирование родителей по вопросам социально-бытовой реабилитации. Проведение с детьми коррекционных занятий по формированию навыков одевания, приема пищи, опрятности. «Творчество и искусство». Организация кружковых занятий, досуга и отдыха (участие семей в групповых мероприятиях); подготовка к участию в творческих конкурсах и фестивалях для развития творческих способностей. В этом году разрабатываются две программы: «Ладушки»- социально-педагогическая реабилитация (развитие мелкой моторики) и программа «Шаги к успеху»- социально-педагогическая реабилитация- развитие математических и грамматических представлений. Реализация программы учителя-логопеда «Волшебный мир звуков и слов». Цель программы: раннее выявление речевой патологии и своевременная коррекция речевых нарушений у детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Задачи коррекционного обучения: -развитие слухоречевого внимания; - выработать правильное речевое дыхание; -сочетатать коррекцию произношения с развитием фонематического восприятия и формированием навыков звуко-слогового анализа и синтеза; - развивать интонационную выразительность речи; - обогащать и активизировать словарный запас; - формировать понятия о грамматических категориях языка; - развивать познавательные процессы; -стимулировать речевую активность детей; -развивать речевое общение «Мой друг- компьютер» Цель программы: адаптация в обществе детей-инвалидов, развитие их способностей с помощью компьютерных технологий, формирование активной жизненной позиции, путем предоставления среды для изучения компьютерных технологий. Направление программы: программа дополнительного образования представляет среду для изучения универсальных компьютерных технологий. Теоретические знания для детей даются на занятиях в виде беседы, рассказа с демонстрацией наглядных пособий, буклетов, памяток. Курс обучения рассчитан на 3 мес. «Мир вокруг нас». Цель программы: обеспечить подготовку учащихся к освоению ряда творческих специальностей, в частности фотоискусства, видеосъемки, сформировать целостное представление о приемах и методах сознания, редактирования и демонстрации фото и видео изображений. Задачи программы: -формирование понятий, связанных с этапами создания цифрового изображения; -познакомить уч-ся с процессом фото и видео монтажа -научить уч-ся применять программное обеспечение для фото и видеомонтажа. | В течение года в индивидуальном плане с каждым клиентом | Е.А.Кузина Т.Ю.Бакумова М.Ю.Шпаченко Л.Г.Иванова М.Ю.Шпаченко | ||
| Профилактика девиантного поведения и правонарушений среди н/л, пропаганда ЗОЖ | В течении года | Е.А.Кузина Л.Г.Иванова | ||
| Организация выездной работы, осуществляемой специалистом (группой специалистов) отделения за пределами постоянного места предоставления социальных услуг, Выезды в села района. | В течении года | М.Ю.Шпаченко Е.А.Кузина Л.Г.Иванова | ||
| Взаимодействие с учреждениями социального обслуживания населения, учреждениями других ведомств и регионов Осуществление взаимодействия с ГКУ «Центр социальной защиты населения по Дубовскому району», с ГКУСО «Волгоградский областной реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями «Вдохновение»» и с ГБУ СО «Центр реабилитации детей и подростков-инвалидов «Надежда»». | В течении года | М.Ю.Шпаченко | ||
| Работа отделения в рамках пилотного проекта взаимодействия с ТОСами «Рука в руке»: - совместно с ТОСами выявление семей, где есть дети – инвалиды и распространение информации о реабилитационном отделении; - совместно с ТОСами исследование существующей ситуации в районе путем сбора информации, анкетирования, опрос общественного мнения, мониторинг); -помощь ТОСов в поиске спонсоров для реабилитации детей-инвалидов. | В течение года | М.Ю.Шпаченко | ||
| Работа со средствами массовой информации Участие в телепередачах. Специалисты отделения пишут статьи в газету «Капля в море» и «Сельская новь». | В течение года | М.Ю.Шпаченко Е.А.Кузина Л.Г.Иванова |
Задание: на примере плана реабилитационного отделения сделайте выводы и выскажите свои суждения. Отвечает ли предложенный план определенным стандартам?
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |