Читайте также:
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ УПРАВЛЕНИИ УНИВЕРСИТЕТА
I. Общие положения
1. Учебно-методическое управление (УМУ) является самостоятельным структурным подразделением университета, осуществляющим управление организацией учебно-методической работы, и находится в подчинении проректора по учебной работе. Действует на основе Устава университета и настоящего положения. В своей работе руководствуется законами Российской Федерации, нормативными документами, приказами и указаниями Федерального агентства по образованию, ректора и проректоров университета, постановлениями Ученого совета университета.
2. Координирует деятельность УМУ начальник УМУ под руководством проректора по учебной работе.
3. Штатное расписание учебно-методического управления устанавливается ректором по представлению проректора по учебной работе, исходя из поставленных перед управлением задач и объема работ.
4. Учебно-методическое управление выполняет возложенные на него функции в тесном сотрудничестве с другими структурными подразделениями университета.
II. Задачи управления
1. Координация всех видов методической работы профессорско-преподавательского состава университета.
2. Организация и проведение постоянного контроля за состоянием методической работы на факультетах и кафедрах, за выполнением решений Ученого совета университета, ректората и рекомендаций научно-методического совета по повышению эффективности и качества учебного процесса.
3. Контроль за выполнением лицензионных, аттестационных и аккредитационных требований к реализации образовательных программ.
4. Повышение эффективности учебного процесса и качества обучения.
5. Обобщение положительного опыта кафедр и факультетов, содействие и организация реализации научно-методических разработок в рамках университета.
5. Разрешение противоречий, возникающих в ходе учебного процесса.
6. Развитие инновационных методов образования.
III. Структура управления
1.Начальник управления
2.Учебный отдел
3.Отдел качества образования
Учебный отдел:
· осуществляет планирование учебного процесса и контроль за его исполнением;
· анализирует и обобщает учебно-методическую деятельность преподавателей, кафедр, факультетов, контролирует соответствие преподаваемых курсов содержанию образовательных программ, государственному стандарту и государственным требованиям к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки, распределение учебного материала по видам учебных занятий, составление и исполнение рабочих учебных планов;
· изучает потребности в составлении новой учебно-методической документации, координирует работу по созданию и использованию в учебном процессе печатных и электронных учебных и учебно-методических пособий;
· осуществляет экспертизу (в том числе с привлечением специалистов) учебно-методических и учебных пособий, рекомендует их к рассмотрению в методическом совете университета;
· осуществляет контроль за согласованием содержания рабочих программ дисциплин, преподающихся в рамках одной специальности между различными кафедрами;
· контролирует организацию самостоятельных учебных занятий студентов;
· осуществляет контроль за ходом экзаменационных сессий;
· анализирует успеваемость студентов и качество обучения, докладывает результаты начальнику управления, ведет контроль за ликвидацией студентами академических задолженностей;
· следит за выполнением факультетами и кафедрами распоряжений ректора и учебно-методического управления, касающихся осуществления учебного процесса;
· контролирует учебную деятельность деканатов, кафедр, оказывает им необходимую помощь;
· составляет и корректирует графики учебной работы университета, представляет их на согласование начальнику управления, распространяет по факультетам и кафедрам;
· участвует в формировании штатного расписания университета;
· формирует почасовой фонд и распределяет его, работает с заявлениями преподавателей-почасовиков, контролирует правильность использования почасового фонда;
· совместно с деканами факультетов готовит ректору предложения на председателей и членов ГАК;
· совместно с деканами факультетов, кафедрами рассматривает учебную нагрузку профессорско-преподавательского состава;
· анализирует индивидуальные планы преподавателей и контролирует их выполнение; обобщает учебную нагрузку преподавателей по кафедрам, результаты докладывает начальнику управления;
· анализирует расписания занятий, их соответствие учебным планам, контролирует выполнение расписаний, о всех срывах докладывает начальнику управления;
· формирует потоки студентов для лекционных занятий;
· осуществляет контроль за выполнением студентами правил внутреннего распорядка в университете, периодически совместно с комендантами учебных корпусов проверять наличие полного и исправного комплекта учебной мебели, электроосвещения, качества досок, обеспеченность мелом и ветошью для стирания с досок;
· анализирует наполняемость учебных групп, количество аудиторий, их вместимость;
· следит за содержанием и правильной эксплуатацией учебных помещений университета, о случае происшествий в аудиториях или в учебных корпусах в учебное время немедленно докладывает начальнику управления;
· контролирует правильную подачу звонков вахтерами учебных корпусов;
· разрабатывает нормативы учебной нагрузки преподавателей, контролирует ее исполнение;
· осуществляет согласование учебных планов однотипной группы специальностей, оптимизацию учебных планов;
· контролирует ведение учебной документации кафедрами и деканатами, согласно номенклатуры дел;
· составляет отчеты «3-нк», "Рейтинг вуза", "Основные показатели вуза", "Модуль" и др.;
· контролирует ход работы ГАКов, выдачу дипломов;
· осуществляет подготовку материалов на запросы Министерства образования и науки, Росжелдора и других организаций по вопросам учебной работы;
· разрабатывает нормативную документацию по организации и контролю учебного процесса.
Центр качества образования:
Функциональные задачи Центра качества образования:
· формирование политики в области качества образовательных услуг совместно с высшим руководством университета;
· оценка действующих элементов системы управления качеством образования в университете и актуализация используемых методов и процедур;
· разработка структуры управления качеством образовательных услуг в университете;
· разработка критериев контроля качества образовательных услуг;
· разработка руководства по качеству предоставляемых образовательных услуг для университета и типового руководства по качеству для основных структурных подразделений (специальных кафедр);
· создание процедур мотивации преподавательского состава в области непрерывного совершенствования качества образования;
· разработка полного пакета документов в соответствии с ISO 9000-9004 по всеобщей системе качества образовательных услуг в университете;
· своевременное выполнение корректирующих воздействий, повышающих уровень качества образовательных услуг в университете;
· организация и проведение внешних и внутренних аудитов системы качества образования в университете;
· подготовка всей системы управления качества образования в университете к сертификации по ISO 9000.
Составил начальник УМУ А.А. Новоселов
Согласованно:
Проректор по учебной работе П.М. Постников
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 160 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
След. тема | | | об Управлении делами |