Читайте также:
|
| № занятия | № раздела | Наименование или краткое содержание практического занятия, семинара | Кол-во часов |
| Технологии анализа данных с помощью StatGraphics Plus Version 5.0 – пример применения пошаговой множественной регрессии для минимизации количества независимых переменных | |||
| Решение примеров на алгоритм обучения нейронной сети: алгоритм обратного распространения ошибки (BackProp) | |||
| Технологии работы в системе See5/C5.0 для построения деревьев решений | |||
| Технологии работы с программой WizWhy — системой поиска логических правил в данных | |||
| Базовые навыки и технологии работы с программой Deductor 5 как аналитической платформой для создания законченных прикладных решений в области анализа структурированных данных | |||
| Характеристики продуктов RCO Morphology (морфологический анализ), RCO Semantic Network (семантический анализ), RCO Syntactic Engine (синтаксический анализ). Архитектура ИАС извлечение ассоциаций из естественных текстов. |
Лабораторные работы
Не предусмотрены
Самостоятельная работа студента и ее контроль
| Выполнение СРС | Контроль СРС | ||||
| Вид работы и содержание задания | Список литературы (с указанием разделов, глав, страниц) | Кол-во часов | Форма контроля | Содержание контроля | Кол-во часов |
| подготовка к практикам и семинарам | 1. Паклин, Н.Б. Бизнес-аналитика:от данных к знаниям. / Н.Б. Паклин, В.И. Орешков. – СПб.: 2010. – 701 с. | доклады и отчеты | оценка материалов | ||
| написание реферата | http://www.rulequest.com http://www.interface.ru/sysmod/ http://www.basegroup.ru/deductor/ | текст реферата | оценка реферата | ||
| подготовка к зачету | Паклин, Н.Б. Бизнес-аналитика:от данных к знаниям. / Н.Б. Паклин, В.И. Орешков. – СПб.: 2010. – 701 с. | зачет | оценка |
Образовательные технологии, используемые в учебном процессе данной дисциплины
Интерактивные формы обучения
| Интерактивные формы обучения | Вид работы (Л, ПЗ, ЛР) | Краткое описание | Кол-во ауд. часов |
| Компьютерная симуляция | Практические занятия и семинары | Методика анализа данных: Knowledge Discovery in Databases - обнаружение знаний в базах данных; Data Mining - добыча данных. |
Встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций
Не предусмотрены
Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |