Читайте также:
|
Руководитель практики:
- Распределяет студентов по базам практики.
-Организует и проводит установочную и итоговую конференции на факультете.
- Вносит предложения по совершенствованию практики, участвует в обсуждении вопросов организации практики на заседаниях кафедры и советах факультета.
-Контролирует работу студентов, выборочно посещает мероприятия, занятия, проводимые студентами, принимает меры к устранению недостатков в организации практики.
- Организует подведение итогов практики.
-Составляет отчет по итогам производственной летней психолого-педагогической практики в образовательных учреждениях различных видов.
- Проверяет отчетную документацию студентов по практике и выставляет дифференцированную оценку.
Руководитель образовательного учреждения:
- Обеспечивает условия для проведения практики.
-Знакомит студентов с образовательным учреждением (направлением деятельности, спецификой работы, оборудованием, документацией, сотрудниками).
-Обеспечивает распределение студентов по возрастным группам, определяет руководителей практики.
-Помогает установить доброжелательные деловые отношения с педагогическим коллективом, вовлекает практикантов в общие мероприятия.
- Контролирует прохождение практики студентами.
-Поддерживает связь с курсовым руководителем практики, осуществляет единство требований.
-Организует итоговое совещание по обсуждению результатов практики, высказывает предложения об оценке деятельности каждого студента.
Педагог образовательного учреждения, осуществляющий методическое руководство практикой студентов:
-Знакомит студентов с педагогической документацией, организует наблюдение студентами своих занятий, проводимых режимных моментов.
-Знакомит студентов с особенностями детей своей группы и родителей воспитанников.
-Уточняет содержание работы каждого студента: утверждает график работы, помогает в составлении календарных планов, конспектов, утверждает планы и контролирует их выполнение;
-Консультирует студентов по текущим вопросам, помогает выявить и предупредить ошибки, оказывает помощь в оформлении текущей документации, в овладении практическими умениями.
-Привлекает студентов к оснащению педагогического процесса дидактическими пособиями.
-Участвует в организуемых студентами видах деятельности, анализирует и обсуждает с практикантами результаты работы.
-Еженедельно оценивает работу каждого студента, даёт рекомендации.
-Оценивает совместно с руководителем образовательного учреждения и методистом результаты практики, участвует в итоговом обсуждении.
-Составляет характеристики студентов по окончании практики.
Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |