Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинарское занятие № 5.

Читайте также:
  1. Блок №4. Неотложные состояния при аллергических состояниях и инфекционных заболеваниях Занятие №1.
  2. Вводное занятие. Организация музея.
  3. Восемнадцатое занятие
  4. Восьмое занятие
  5. Г Дополнительное занятие.
  6. Гарантии на осуществление прав на занятие предпринимательской деятельностью
  7. Год Дополнительное занятие
  8. Года Дополнительное занятие
  9. Года Дополнительное занятие
  10. Двадцатое занятие

Часть 1. Тема: Философия Нового времени (2 часа).

Вопросы для самоподготовки:

Философия Нового времени и ее ориентация на науку. Эмпиризм и рационализм. Философия Ф. Бэкона. Разработка Бэконом индуктивного метода познания. Проблема очищения интеллекта от заблуждений.

Дуализм Р. Декарта. Дедуктивный метод познания Декарта. Учение о врожденных идеях.

Пантеизм Б. Спинозы. Учение о субстанции. Этика Спинозы.

Монадология Г. Лейбница. Учение о предустановленной гармонии и теория познания Лейбница.

Основные понятия темы:

Дедукция, деизм, дуализм, индукция, метод, монадология, пантеизм, рационализм, сенсуализм, субстанция, скептицизм, субъективный идеализм.

 

Литература к теме:

1. Виндельбанд В. История новой философии и ее связи с общей культурной и отдельными науками. М., 2000.

2. 2. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М., 2003.

3. Кузнецов В.Н. Европейская философия XVIII века. М., 2006.

4. Рассел Б. История западной философии. В 2-х т. М., 1991.

5. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х т. М., 1996.

 

Темы докладов:

 

1. Номинализм и материализм в политической философии Т. Гоббса.

2. Проблема истины в философии Р. Декарта.

3. Феномен познания в философии Ф. Бэкона.

4. Философское значение этической системы Б. Спинозы.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается новая ориентация философии в эпоху Нового времени?

2. Какие философские проблемы выходят на первый план в эпоху нового времени?

3. Как Фрэнсис Бэкон определял цели науки и предмет философии?

4. В чем состоит сущность метода Ф. Бэкона?

5. Что такое «призраки» познания, по мнению Ф. Бэкона? Перечислите их и объясните, в чем состоит их сущность.

6. Какой критерий истины был положен Рене Декартом в основание процесса познания?

7. В чем состоит сущность метода Р. Декарта? Каковы его правила?

8. Каковы главные атрибуты материальной и духовной субстанций, по мнению Декарта?

9. Почему Томаса Гоббса называют идейным предшественником английского Просвещения?

10. В чем сущность учение Гоббса об обществе и государстве?

11. В чем заключается пантеизм Спинозы?

Семинарское занятие № 6.

Часть 2. Тема: Философия эпохи Просвещения (2 часа).

Цель: сформировать представление у студентов об основных философских идеях эпохи Просвещения.

Знать суть философских доктрин французского материализма и английского сенсуализма.

Уметь дифференцировать различные философские концепции эпохи Просвещения.

Владеть категориальным аппаратом по теме занятия.

Вопросы для самоподготовки:

 

Социально-политические и идейные предпосылки идеологии Просвещения.




Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав