Читайте также:
|
~a1
Врожденная, строго постоянная, специфическая для каждого вида форма приспособительного поведения, побуждаемая основными биологическими потребностями организма и специфическими раздражителями внешней среды:
-Привычка.
-Инстинкт.
-Научение.
-Рефлекс.
-Таксис.
~а2
Приобретённые рефлекторные ответы - это:
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Сложные безусловные рефлексы.
-Инстинкты.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
~а2
Врождённые сложные безусловные рефлексы - это:
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Импринтинг.
-Инстинкты.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
~а3
Что составляет врождённые механизмы основных влечений организма: голода, жажды, страха, агрессии, половых влечений и др.?
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Импринтинг.
-Инстинкты.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
~а3
Что не включают в себя инстинкты?
-Потребность.
-Мотивацию.
-Целенаправленную деятельность.
-Результат.
-Эфферентный синтез.
~а3
В новой обстановке и во всех случаях неожиданных препятствий на пути животных к удовлетворению их насущных метаболических потребностей возникает:
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Импринтинг.
-Инстинкты.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
~а3
Каждый системный квант инстинктивной деятельности при наличии соответствующих внешних условий у животных развёртывается:
-Без специального обучения.
-С помощью многократных повторений.
-Со специальным обучением.
-Путём импринтинга.
-Через ориентировочно-исследовательскую деятельность.
~а3
В случае приспособления живых существ к относительно стабильным условиям существования, к специальной жёсткой окружающей "обстановочной нише" наблюдается, как правило:
-Врождённое квантование поведения.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
-Импринтинг.
-Условно-рефлекторная деятельность.
-Простой безусловный рефлекс.
~а4
На ранних стадиях онтогенетического развития высших животных наблюдаются:
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Импринтинг.
-Инстинкты.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
~а4
Отличительной особенностью, какого вида поведения является то, что любые его формы строятся по жёстко детерминированным врождённым программам поведения?
-Условно-рефлекторного поведения.
-Простого, безусловно- рефлекторного поведения.
-Импринтинга.
-Инстинктов.
-Ориентировочно-исследовательской деятельности.
~а4
С чем постоянно сравниваются и оцениваются результаты инстинктивной деятельности, этапные и конечные результаты каждого системного кванта поведения?
-С врождёнными программами поведения.
-С приобретёнными навыками.
-С отрицательным опытом и неудачами.
-С деятельностью других особей.
-Со стадными или коллективными результатами.
~а4
Какие факторы определяют программирование инстинктивной деятельности?
-Наследственность.
-Потребность.
-Мотивация.
-Целенаправленная деятельность.
-Результат.
~а4
С чем связано поведение животных в изменяющейся среде?
-С обучением.
-С врождёнными программами поведения.
-С приобретёнными навыками.
-С отрицательным опытом и неудачами.
-Со стадными или коллективными результатами.
~а4
На первых стадиях онтогенеза обучение происходит по принципу:
-Условно-рефлекторного поведения.
-Простого, безусловно- рефлекторного поведения.
-Импринтинга.
-Инстинктов.
-Ориентировочно-исследовательской деятельности.
~а4
Что играет важную роль в самостоятельном обучении?
-Игра.
-Импринтинг.
-Обучение с помощью родителей.
-Врождённые механизмы.
-Инстинкты.
~а5
Когда факторы внешней среды препятствуют удовлетворению жизненно-важной метаболической потребности, возникает:
-Врождённое квантование поведения.
-Ориентировочно-исследовательская деятельность.
-Импринтинг.
-Условно-рефлекторная деятельность.
-Простой безусловный рефлекс.
~а5
В случае, когда новые условия существования становятся относительно стабильными и периодически повторяющимися удовлетворение однотипных потребностей происходит по принципу:
-"Динамического стереотипа".
-Простого, безусловно- рефлекторного поведения.
-Импринтинга.
-Инстинктов.
-Ориентировочно-исследовательской деятельности.
~а5
В стереотипном поведении деятельность животных и человека утрачивает:
-Ориентировочно-исследовательскую деятельность.
-Условные рефлексы.
-Простые безусловные рефлексы.
-Импринтинг.
-Инстинкты.
~а5
Когда на животное с ранее выработанным условным рефлексом неожиданно воздействует какой-то новый, сильный раздражитель - возникает:
-Внешнее (безусловное) торможение.
-Охранительное торможение.
-Внутреннее условное торможение.
-Ориентировочно-исследовательская реакция.
-Стресс.
Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 54 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |